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文档简介
湖南省长沙市宁乡县2025年三上数学阶段学业水平测试试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A.11 B.12 C.102.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.9003.小欣家离学校240米,她每天往返两次,小欣每天一共行()米。A.240 B.480 C.9604.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较5.同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,如图,则新图形的周长为()A.24厘米 B.16厘米 C.36厘米 D.48厘米二、仔细推敲,认真辨析。1.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)2.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)3.A×=B×,(A,B均不为0),则A<B。(______)4.0乘以任何数都得0。(________)5.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的()。A. B. C.2.计算150×8的末尾有()个0。A.1个 B.2个 C.3个3.图(
)的阴影部分表示四分之一。A. B. C.4.红叶计划今年生产2700套西服,前8个月平均每月生产西服240套,(2700﹣240×8)÷4所求的是()A.前8个月共生产西服多少套? B.后4个月还需要生产西服多少套?C.后4个月平均每个月生产西服多少套? D.这一年平均每月生产西服多少套?5.下图中信封里装的是一个四边形,这个四边形()长方形。A.一定是 B.一定不是 C.可能是,也可能不是四、快乐填空。1.429×2的积是_____位数,429×3的积是_____位数.2.用一根长90厘米的铁丝围成一个三边相等的三角形,三角形的边长是(____)厘米。3.一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的(______);如果连续对折2次,得到的图形是整张纸的(________)。4.最小的三位数和最大的一位数的和是(________),积是(________).5.停车场有自行车22辆,三轮车比自行车少6辆,摩托车比三轮车的5倍少4辆,那么停车场一共有_________辆车.6.如下图,橡皮长(________)毫米,铅笔长(________)毫米,铅笔比橡皮长(________)毫米。7.括号里填合适的数。1分40秒=(________)秒5000米=(________)千米4吨=(________)千克50毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)分米8.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分得的苹果最少。9.是由________个组成的;5个是________。10.根据9×300=2700,可以推算出9×30=________,9×3=________。五、动手操作,我能行。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.估一估,连一连。3.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算,在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形;再画一个周长是16厘米的正方形。长方形的周长是_____厘米。正方形的边长是_____厘米。2.6箱蜜蜂可以酿42千克蜂蜜。照这样计算,46箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?3.294个同学乘4辆汽车去春游。前三辆汽车每辆坐75个同学,第4辆汽车要坐多少个同学?4.量一量,算一算.(测量时保留整厘米数)①测量结果:长()厘米宽()厘米②如果把这张长方形纸上下对折,得到新的长方形,新长方形的周长是多少厘米?5.三年有两个班去动物园,三年(1)班去了34名学生和1名老师,三年(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D3、C【分析】首先根据乘法的意义,用小欣家离学校的距离乘2,求出小欣往返一次要走多少米;然后用它乘2,求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2=480×2=960(米)故答案为:C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。4、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、C【详解】在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,虽然面积减少了,但是新图形的周长不变.所以新图形的周长为36厘米.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】根据0做因数的计算法则,0乘任何数均为0,据此判断即可。【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查0为因数的乘法运算,0乘以任何数都得0。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下3块,根据分数的意义可知,还剩下这个蛋糕的,据此即可解答。【详解】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答。【详解】150×8=1200,积的末尾有2个0。故答案为:B。3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】略四、快乐填空。1、三四【详解】429×2=858858是三位数;429×3=12871287是四位数;故答案为:三、四.2、30【详解】略3、【详解】略4、1091【详解】最小的三位数是100,最大的一位数是9;100+9=109;100×9=1.答:最小的三位数与最大的一位数的和是109,积是1.故答案为109,1.5、114【详解】略6、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处,右端对齐4厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处,右端对齐10厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;用铅笔的长度-橡皮的长度=铅笔比橡皮长的长度;代入数据解答。【详解】4-1=(厘米),3厘米=30毫米;10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米,4厘米5毫米=45毫米;45-30=15(毫米)。【点睛】本题考查毫米的认识,关键掌握1厘米=10毫米。7、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】1分40秒=100秒5000米=5千米4吨=4000千克50毫米=5厘米1米-60厘米=4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、大班【详解】略9、5【详解】略10、27027【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、10;4【分析】依据题目条件即可画出长是3厘米宽是2厘米的长方形;正方形的周长已知,依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长,进而画出符合要求的正方形。【详解】长方形的周长:=5×2=10(厘米)正方形的边长:(厘米),画图如下:【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法及其画法,解题的关键是牢记周长公式。2、322千克【详解】42÷6×46=322(千克)3、69个【分析】根据题意可知,3×每辆汽车坐的人数=前三辆汽车的总人数,294-前三辆汽车的总人数=第4辆汽车要坐的人数;代入数据解答即可。【详解】294-75×3=294-225=69(个)答:第4辆汽车要坐69个同学。【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先计算出前三辆车的总人数。4、①54
②14厘米【分析】①利用刻度尺即可直接量出长方形的长和宽的值;②如果把这张长方形纸上下对折,得到新的长方形,新长方形的长不变,宽是原来长方形宽的一半,根据长方形的周长公式:C=(a+b)
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