《DB31-T 1563-2025 中小学课桌椅配置管理要求》

DB31/T1563—2025

中小学课桌椅配置管理要求

1范围

本文件规定了中小学校课桌椅的选型配置、分配排列、日常管理等要求。

本文件适用于本市中小学校普通教室用课桌、课椅的配置管理，中等职业技术学校可参照使用。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB/T3976学校课桌椅功能尺寸及技术要求

GB50099中小学校设计规范

QB/T4071课桌椅

3术语和定义

GB/T3976界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1

座面高heightofseat

椅前缘最高点离地面的高度。

[来源：GB/T3976—2014，3.1]

3.2

桌面高heightoftabletop

桌面近胸缘距离地面的高度。

[来源：GB/T3976—2014，3.2]

3.3

桌面宽minimumlengthoftabletop

坐人侧，桌面左右方向的尺寸。

[来源：GB/T3976—2014，3.5]

3.4

桌面深minimumdepthoftabletop

坐人侧，桌面前后方向的尺寸。

[来源：GB/T3976—2014，3.6]

3.5

可调式课桌椅heightsofthechairsortablescanbeadjustedbycommontoolsorfeature

accessories

可通过一般工具或自带组件对桌面高、座面高进行抬升或下降的课桌或课椅。

3.6

固定式课桌椅chairsandtableswithfixedheights

1

DB31/T1563—2025

桌面高和座面高不可调节的课桌和课椅。

4课桌椅的选型配置

4.1配置入校的课桌椅功能尺寸与技术要求应符合GB/T3976的相关规定。

4.2采购课桌椅前，应按照GB/T3976的相关要求，确定与学生身高相匹配的课桌椅型号和数量。当

一名学生适用两种型号课桌椅时，应优先选用尺寸较大的型号。身高在188cm～202cm的学生，宜配

置桌面高为820mm、座面高为480mm的0+号课桌椅（见表A.1)；对于身高超过表A.1学生身高范围

的，以及坐高、体重等体征有特殊需求的学生，可定制特殊型号的课桌椅。

4.3小学学段配置型号宜覆盖3号～10号，初中学段配置型号宜覆盖0号～6号，高中学段配置型号

宜覆盖0+号～4号。各学段、各年级课桌椅配置型号及比例可结合学生实际情况，参考表B.1进行配备。

4.4初中、高中学段在教室条件允许的情况下，可配置桌面宽为650mm，桌面深为450mm的课桌。

4.5新配置入校的课桌椅应为可调式。课桌面材质应易于清洁，课椅座面下宜设有安全、适宜的置物

空间。可调式课桌椅的调节方式应安全、方便，可选用螺栓式、伸缩式等实现调节功能。调节工具配备

数量应满足实际使用需求，每班配备不少于2套。

4.6课桌椅上应附着安全、醒目的标识。固定式课桌椅应标明课桌椅的型号及匹配的学生身高范围；

可调式课桌椅应标明可调范围内每档的型号、高度及匹配的学生身高范围（见表A.1)。标识的规格大

小、颜色、位置可在区域内自行设计，统一实施。

4.7可根据教育数字化转型需求，在满足GB/T3976相关要求基础上，结合不同教学条件或教学模式

需要，设计和配置具有特色功能的课桌椅。

4.8采购时，应将标准写入招标文件和采购合同，并要求提供符合标准的检测报告。

4.9课桌椅到校后，应根据以下内容，进行现场查验：

a)外观完好，所有零部件应无变形、破损；

b)金属件应无端部未封口的管件，闷盖应不易脱落；

c)与人体接触的部位、存放物品的部位不应有毛刺、刃角、锐棱、透钉及其他尖锐物；

d)升降、调节机构应设有锁定装置或限位装置，该装置应灵活、可靠、安全；

e)翻板装置应设有缓冲或阻尼装置；

f)使用润滑油的部件应适当遮盖；

g)整体装配牢固，不应晃动或倾斜，正常使用和调节过程中应无明显噪声；

h)课桌椅上的标识信息应符合4.6的要求；标称高度应与实际测量一致；

i)有挂钩的课桌，挂钩应进行隐蔽式安装。

4.10同一批次课桌椅，可随机抽样送至检测机构（宜为有资质的第三方检测机构）进行检测，检测指

标包括但不限于：尺寸、形状和位置公差、理化性能、力学性能和有害物质限量，检测结果应满足GB/T

3976及QB/T4071相关要求。

5课桌椅的分配排列

5.1每间教室应根据学生身高范围配置可调式课桌椅或2种～3种型号的固定式课桌椅。

5.2教室中矮的课桌椅应排列在前，高的课桌椅排列在后。同号课桌与课椅相匹配，也可以在现有条

件下,采用相邻两个型号大桌与小椅相匹配的方法。

5.3课桌椅在教室里的排列，应符合GB50099中的相关规定：

a)课桌椅的排距不宜小于0.90m；

b)最前排课桌的前沿与前方书写板的水平距离不宜小于2.20m；

2

DB31/T1563—2025

c)最后排课桌的后沿与前方书写板的水平距离，小学不宜大于8.00m，中学不宜大于9.00m；

d)教室最后排座椅之后应设横向疏散走道；自最后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应

小于1.10m；

e)纵向走道宽度不应小于0.60m；

f)沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于0.15m。

g)最前排边座座椅与书写板远端的水平视角不应小于30°。

5.4在满足安全、卫生的条件下，学校可根据教育教学和教学模式需求，采用灵活多样的课桌椅布置

形式。

6课桌椅的日常管理

6.1应建立区域课桌椅管理的工作机制，制定域内中小学校课桌椅配置管理制度，定期组织学校相关

工作人员进行课桌椅标准和管理要求的培训。

6.2学校应建立课桌椅管理工作领导小组，形成以学校领导、总务、卫生保健人员、班主任等为具体

实施人员的工作网络，分工明确。

6.3开学前，宜参照上学期期末的学生身高数据对学生课桌椅的配置情况进行核查，对于不符合学生

身高需求的课桌椅，应及时进行高度调节或调整配置。新入学学生应根据其报到时的身高数据配置对应

型号的课桌椅。

6.4应每月至少调换1次学生座位。每学期不少于1次，每学年不少于2次对学生课桌椅高度进行个

性化调整，使其适应学生生长发育变化。对于五、六、七年级身高生长突增期的学生，每学期调节频次

应不少于2次。

6.5可调式课桌椅的调节工具应由专人负责保管。

6.6学校应定期检查课桌椅的使用状况，发生结构性损坏或存在安全隐患应及时维修或更换。

6.7应做好良好书写、读书习惯、爱护桌椅的教育宣传。可通过在教室内张贴“学生身高与课桌椅型

号对照图”等方式指导学生安全、规范使用课桌椅。“学生身高与课桌椅型号对照图”的规格、式样可

参照图C.1自行设计，统一实施。

6.8为保证使用安全，课桌椅使用年限不宜超过8年。课桌椅报废后，应及时申请补充相应数量课桌

椅。

6.9宜建立区域内课桌椅的调配机制，对于学校置换下来能正常使用的课桌椅有计划地做好校际调剂

调配。

6.10学校应定期对课桌椅的组织管理、配置使用、宣传教育等工作进行自查，区域应根据实际情况进

行抽查。

3

DB31/T1563—2025

附录A

（资料性）

中小学生课桌椅型号尺寸和匹配身高

中小学生身高对应课桌椅型号、高度及课桌椅标识应满足表A.1的要求。

表A.1中小学生课桌椅型号尺寸和匹配身高

桌面高座面高标准身高学生身高范围

课桌椅型号

mmmmcmcm

0+号820480195.0188～202

0号790460187.5180～194

1号760440180.0173～187

2号730420172.5165～179

3号700400165.0158～172

4号670380157.5150～164

5号640360150.0143～157

6号610340142.5135～149

7号580320135.0128～142

8号550300127.5120～134

9号520290120.0113～127

10号490270112.5≤119

注1：标准身高系指各型号课桌椅最具代表性的身高。对正在生长发育的儿童青少年而言，常取各身高段的组中值。

注2：学生身高范围厘米以下四舍五入。

4

DB31/T1563—2025

附录B

（资料性）

中小学课桌椅各学段、各年级所选型号及比例

各学段、各年级所选课桌椅型号及比例可参考表B.1，各区、校也可根据自身实际情况进行配备。

表B.1各学段、各年级所选型号及比例参照表

学段

型号初中小学

高中

九年级八年级七年级六年级五年级四年级三年级二年级一年级

0+号0.02%---------

0号9.98%5%--------

1号40%20%10%5%------

2号25%50%40%20%5%-----

3号15%15%25%50%25%5%----

4号10%10%20%15%50%20%5%---

5号--5%10%15%50%25%10%--

6号----5%20%50%40%10%-

7号-----5%20%40%40%25%

8号-------10%40%50%

9号--------10%20%

10号---------5%

注：本表根据上海市学生身高抽样数据和GB/T3976进行统计测算。

5

DB31/T1563—2025

附录C

（资料性）

学生身高与课桌椅型号对照图

图C.1给出了学生身高与课桌椅型号对照图。

图C.1学生身高与课桌椅型号对照图

6

DB31/T1563—2025

参考文献

[1]DG/TJ08-12—2024普通中小学校建设标准

[2]关于开展本市中小学校教室课桌椅配置改善工作的通知（沪教委体〔2010〕45号）

[3]关于印发上海市中小学课桌椅配置改善工作实施指导意见的通知[沪教委体〔2011〕41号]

[4]关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见（教基一〔2016〕3号）

[5]关于印发综合防控儿童青少年近视实施方案的通知（教体艺〔2018〕3号）

[6]关于印发儿童青少年近视防控公共卫生综合干预技术指南的通知（国疾综控卫免函〔2023〕

218号）

7

ICS03.180

CCSY51

31

上海市地方标准

DB31/T1563—2025

中小学课桌椅配置管理要求

Configurationandmanagementrequirementsonchairsandtablesfor

primaryandsecondaryschool

2025-03-26发布2025-07-01实施

上海市市场监督管理局发布

DB31/T1563—2025

中小学课桌椅配置管理要求

1范围

本文件规定了中小学校课桌椅的选型配置、分配排列、日常管理等要求。

本文件适用于本市中小学校普通教室用课桌、课椅的配置管理，中等职业技术学校可参照使用。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB/T3976学校课桌椅功能尺寸及技术要求

GB50099中小学校设计规范

QB/T4071课桌椅

3术语和定义

GB/T3976界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1

座面高heightofseat

椅前缘最高点离地面的高度。

[来源：GB/T3976—2014，3.1]

3.2

桌面高heightoftabletop

桌面近胸缘距离地面的高度。

[来源：GB/T3976—2014，3.2]

3.3

桌面宽minimumlengthoftabletop

坐人侧，桌面左右方向的尺寸。

[来源：GB/T3976—2014，3.5]

3.4

桌面深minimumdepthoftabletop

坐人侧，桌面前后方向的尺寸。

[来源：GB/T3976—2014，3.6]

3.5

可调式课桌椅heightsofthechairsortablescanbeadjustedbycommontoolsorfeature

accessories

可通过一般工具或自带组件对桌面高、座面高进行抬升或下降的课桌或课椅。

3.6

固定式课桌椅chairsandtableswithfixedheights

1

DB31/T1563—2025

桌面高和座面高不可调节的课桌和课椅。

4课桌椅的选型配置

4.1配置入校的课桌椅功能尺寸与技术要求应符合GB/T3976的相关规定。

4.2采购课桌椅前，应按照GB/T3976的相关要求，确定与学生身高相匹配的课桌椅型号和数量。当

一名学生适用两种型号课桌椅时，应优先选用尺寸较大的型号。身高在188cm～202cm的学生，宜配

置桌面高为820mm、座面高为480mm的0+号课桌椅（见表A.1)；对于身高超过表A.1学生身高范围

的，以及坐高、体重等体征有特殊需求的学生，可定制特殊型号的课桌椅。

4.3小学学段配置型号宜覆盖3号～10号，初中学段配置型号宜覆盖0号～6号，高中学段配置型号

宜覆盖0+号～4号。各学段、各年级课桌椅配置型号及比例可结合学生实际情况，参考表B.1进行配备。

4.4初中、高中学段在教室条件允许的情况下，可配置桌面宽为650mm，桌面深为450mm的课桌。

4.5新配置入校的课桌椅应为可调式。课桌面材质应易于清洁，课椅座面下宜设有安全、适宜的置物

空间。可调式课桌椅的调节方式应安全、方便，可选用螺栓式、伸缩式等实现调节功能。调节工具配备

数量应满足实际使用需求，每班配备不少于2套。

4.6课桌椅上应附着安全、醒目的标识。固定式课桌椅应标明课桌椅的型号及匹配的学生身高范围；

可调式课桌椅应标明可调范围内每档的型号、高度及匹配的学生身高范围（见表A.1)。标识的规格大

小、颜色、位置可在区域内自行设计，统一实施。

4.7可根据教育数字化转型需求，在满足GB/T3976相关要求基础上，结合不同教学条件或教学模式

需要，设计和配置具有特色功能的课桌椅。

4.8采购时，应将标准写入招标文件和采购合同，并要求提供符合标准的检测报告。

4.9课桌椅到校后，应根据以下内容，进行现场查验：

a)外观完好，所有零部件应无变形、破损；

b)金属件应无端部未封口的管件，闷盖应不易脱落；

c)与人体接触的部位、存放物品的部位不应有毛刺、刃角、锐棱、透钉及其他尖锐物；

d)升降、调节机构应设有锁定装置或限位装置，该装置应灵活、可靠、安全；

e)翻板装置应设有缓冲或阻尼装置；

f)使用润滑油的部件应适当遮盖；

g)整体装配牢固，不应晃动或倾斜，正常使用和调节过程中应无明显噪声；

h)课桌椅上的标识信息应符合4.6的要求；标称高度应与实际测量一致；

i)有挂钩的课桌，挂钩应进行隐蔽式安装。

4.10同一批次课桌椅，可随机抽样送至检测机构（宜为有资质的第三方检测机构）进行检测，检测指

标包括但不限于：尺寸、形状和位置公差、理化性能、力学性能和有害物质限量，检测结果应满足GB/T

3976及QB/T4071相关要求。

5课桌椅的分配排列

5.1每间教室应根据学生身高范围配置可调式课桌椅或2种～3种型号的固定式课桌椅。

5.2教室中矮的课桌椅应排列在前，高的课桌椅排列在后。同号课桌与课椅相匹配，也可以在现有条

件下,采用相邻两个型号大桌与小椅相匹配的方法。

5.3课桌椅在教室里的排列，应符合GB50099中的相关规定：

a)课桌椅的排距不宜小于0.