理县2025届三年级数学下学期期末复习检测试题含答案解析

理县2025届三年级数学下学期期末复习检测试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．1里面有（________）个，4个加上（________）个是1。2．如下图，如果涂色部分表示32，那么长方形表示（______）；如果长方形表示240，那么涂色部分表示（______）。3．要使574÷□的商是三位数，□里最大应填（________）；□52÷7的商是两位数，□里最大应填（________）。4．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．5．下图涂色部分用分数表示是，读作（）。6．口算34×2时，先用（________）乘2得（________），再用（________）乘2得（________），然后把两次乘得的积加起来得（________）。7．我们已知的测量长度单位有________、________、________、________、________，已知的测量质量单位有________、________、________，其中1千米＝________米，1千克＝________克．8．图中空白部分是涂色部分的________倍；若再涂________格，那么空白部分是涂色部分的2倍。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室，编号是6-2-301，张叔叔也住同一个小，他家的编号是11-4-602，那么张叔叔家住在4号楼。（__________）2．因为4÷5＝0.8，所以4是5的倍数，5是4的因数．_____3．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）4．121×5的积末尾只有一个1．（_____）5．比8的4倍少8的数，就是8的3倍。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）．A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米2．三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务，其中参加午餐配餐的有25人，参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有（）人。A．22 B．25 C．323．秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了（）秒．A．10秒 B．20秒 C．25秒4．学校上午8：10上课，小明8：45到学校，他迟到了（）。A．10分钟 B．35分钟 C．30分钟5．一个苹果大约重200克，和5个苹果差不多重的是（

）．A．一颗草莓B．一个菠萝C．一匹马四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。20×3＝4×500＝24×2＝36÷3＝270÷9＝17×5＝16＋4×3＝4×8－10＝2．脱式计算。854÷（46－39）46×5＋75（24＋56）×73．计算38×40÷80=________五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．用一根铁丝围成一个长为10厘米，宽为5厘米的长方形还多2厘米。这根铁丝长多少厘米？2．一篇文章有500个字，严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗？还差多少个？3．一块长方形菜地，长9米，宽5米。四周围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆最多要多少米？4．小明每天从家步行约15分钟到学校，他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米？5．小云在计算（120﹣□）÷5+60时，没有注意题目里的括号，先算□÷5，然后按照运算顺序计算得到1．这道题的正确结果应是多少？6．小红和小丽看同一本书，小红看了这本书的，小丽看了这本书的，她们谁剩的多？

参考答案一、神奇小帮手。1、95【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，共有9个；4个加上5个等于9个，即等于1。【详解】1里面有9个，4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、19240【分析】如图所示，将长方形的右边的小三角形平移到左边，可知这个长方形被平均分成6份，其中一份占它的。如果涂色部分表示32，则长方形表示6个32。如果长方形表示240，则涂色部分占长方形的，表示240÷6。【详解】6×32＝192则如果涂色部分表示32，那么长方形表示192。240÷6＝40则如果长方形表示240，那么涂色部分表示240。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。通过平移明确涂色部分占长方形的是解决本题的关键。3、56【详解】略4、1平方厘米4厘米【详解】略5、；十二分之七【分析】根据分数的意义，将图形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是，读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。6、48306068【分析】根据两位数乘一位数口算的方法，先用个位上的数同这个一位数相乘，再用十位上的数同这个数相乘，然后再把两次乘得的积相加，据此解答。【详解】口算34×2时，先用4乘2得8，再用30乘2得60，然后把两次乘得的积加起来得68。【点睛】本题主要考查了学生对口算乘法计算方法的掌握。7、千米米分米厘米毫米吨千克克10001000【详解】测量长度时用到长度单位，测量质量时用到质量单位．另外的长度单位之间的进率有：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米；另外的质量单位之间的进率有1吨=1000千克．8、51【详解】5÷1=5；6÷（2+1）=6÷3=2（个）2-1=1（个）故答案为：5；1。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用，根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室，编号是6-2-301”可知，从左往右，第1个数字表示第几号楼，第2个数字表示第几个单元，后面的3个数字表示第几层第几室，据此解答。2、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为0.8不是非0的自然数，所以4÷5＝0.8，4是5的倍数，5是4的因数说法错误．故答案为：×3、×【解析】略4、×【解析】解：121×5=611积是611，末尾有两个1，原题说法错误．故答案为错误．【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积，再进一步判断．5、√【分析】先用8乘4求出8的4倍，再减去8，求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍，将两个数进行比较。【详解】8×4－8＝32－8＝248×3＝2424＝24所以比8的4倍少8的数，就是8的3倍，此说法正确。故答案为：√。【点睛】解决本题也可以这样想：8的4倍就是4个8，再少8的数，就是3个8；8的3倍也是3个8，所以原题说法正确。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、A【分析】由题意，用25＋29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍，再减两样都参加的总人数，即可解决问题。【详解】25＋29－32＝54－32＝22（人）故答案为：A【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。3、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”，走了5个大格，秒针在钟面上，每走一个大格用5秒，要求总用时，用乘法，即可得解．【详解】6﹣1=55×5=25（秒）答：秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了25秒．故选C．4、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间，就是他迟到的时间。【详解】8时45分－8时10分＝35分钟学校上午8：10上课，小明8：45到学校，他迟到了35分钟。故答案为：B【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。5、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量，然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可．200×5=1000（克），一颗草莓大约重20克，一个菠萝大约1000克，一匹马大约500千克．故答案为B．四、细心计算，认真检查。1、60；2000；48；1230；85；28；22【详解】略2、122；305；560【分析】整数四混合运算，有括号的先算括号里面的，没有括号的先算乘除再算加减；据此解答。【详解】854÷（46－39）＝854÷7＝12246×5＋75＝230＋75＝305（24＋56）×7＝80×7＝5603、19【分析】没有括号的混合运算的运算顺序，即同运算从左往右依次运算，两运算先算乘、除法，后算加、减法.【详解】38×40÷80=1520÷80＝19故答案为19五、操作题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、32厘米【详解】略2、不能，113个【分析】用平均每分钟打字个数乘打字时间求出9分钟打字个数，再用500减去9分钟的打字个数即可解答。【详解】43×9＝387（个），500＞387，9分钟不能打完。500－387＝113（个）答：9分钟不能打完，还差113个。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、23米【分析】菜地一面靠墙，则篱笆的长度应是三边和。当长方形菜地的宽边靠墙时，篱笆最长，即2×长＋宽。【详解】2×9＋5＝18＋5＝23（米）答：篱笆最多要23米。【点睛】解决此类问题时应明确，当长方形的长边靠墙时，周长最短。当长方形的宽边靠墙时，周长最长。4、1200米【分析】15分钟，他每分钟大约走80米，就是15个80，求几个相同加数的和用乘法计算，让15×80即可解答。【详解】15×80＝1200（米）答：小明家距离学校大约有1200米。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用，掌握求几个相同加数的和用乘法计算，是解题的关键。5、2【详解】120﹣□÷5+60＝1120﹣□÷5＝116□÷5＝4□＝