2026届上海市青浦区四下数学期末统考试题含解析

2026届上海市青浦区四下数学期末统考试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．9的3倍是（______）

，56是8的（_____）倍。2．在横线处填上“＞”、“＜”或“=”．1+________2________________．3．八分之一写作：_________．4．用分数表示下面涂色部分。（________）（________）（________）（________）5．从450，947，835，39中选择两个数，写出得数百位上是4的算式。（_____）-（_____）=（_____）（_____）-（_____）=（_____）6．411×9的积的末尾有_____个1，811×5的积的末尾有_____个1．7．在（）里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40（________）；这辆货车最多载货物5（________）；我的三角尺厚约2（________）；两个城之间的距离约60（________）。8．☆÷7=15……△，△最大是（__________），这时☆是（__________）．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．350×6的积的末尾只有1个0。（______）2．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）3．分针走半圈需要半小时。（______）4．四边形的对边相等．（_____）5．直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．乐乐收集了四个身份证号码，但他把其中的一个号码抄错了，错误的是（）。A．62××××197601232562 B．62××××201007053471C．62××××197405192783 D．62××××2011130572282．下面的算式中，商的中间有0的是（）。A． B． C． D．3．把3个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是（）。A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米4．下面（）的阴影部分不能用表示。A． B． C．5．小明有5元和2元面值的人民币各6张，如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？（）A．4种 B．3种 C．2种四、计算题。（28分）1．口算。20×80=

0÷18=

4200÷7=

2000÷4=14×30=

28+62=

94-49=

300×0=2．用竖式计算，加★的要验算。（1）（2）（3）★（4）（5）（6）★五、动手操作，我能行。1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．2．一把钥匙开一把锁．（连一连）3．连一连。六、解决问题1．三（1）班图书角有《文艺杂志》21本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍，《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。（先提两个不同的问题，再解答）2．如果改成每6人坐1张桌子，那么需要准备多少张桌子？3．张大伯想买两筐苹果，大筐34千克，小筐26千克，每千克苹果7元，这两筐苹果一共要花多少元？4．一根长20厘米的铁丝，还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形？

参考答案一、神奇小帮手。1、277【详解】略2、＞=＞【详解】略3、【解析】略4、【分析】（1）把这个正三角形平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分数表示为；（2）把这个正方形平均分成9份，涂色部分占其中的5份，用分数表示为；（3）把这个圆平均分成6份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为；（4）把这个图形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为。【详解】（）（）（）（）【点睛】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数；先判断平均分的份数，再判断阴影部分的份数即可用分数表示。5、45039411947450497【详解】略6、22【分析】先计算出两个算式的结果，再根据结果进行判断．【详解】411×9＝26112611末尾有2个1；811×5＝41114111的末尾有2个1；故答案为：2，2．【点睛】解决本题不能只凭因数末尾1的个数，要先计算出结果再进行判断．7、分吨毫米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合生活实际，可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位；计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位；计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位；计量两个城之间的距离用“千米”做单位；据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分；这辆货车最多载货物5吨；我的三角尺厚约2毫米；两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、61【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为：7﹣1=615×7+6=105+6=1答：△最大是6，这时是☆是1。故答案为6，1．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据整数乘法的计算方法，求出350×6的积，然后再进一步解答。【详解】350×6＝2100所以，350×6的积的末尾只有1个0，所以判断错误。2、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。3、√【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时；据此进行解答。【详解】根据题干分析可得，分针走半圈，是走了30个小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小时，所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。4、×【详解】四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误；故答案为×．5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】根据身份证号码的意义：前2位一样，不会有问题，根据7～10位找出出生的年月日，根据生活经验，进行判断即可。【详解】通过分析发现：D.62××××201113057228表示2011年13月5日出生，因为一年只有12个月，所以这个号码应该是错误的。故选：D。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1，前六位是地代码；2，7～14位是出生日期；3，15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4，第18位是校验码。2、D【分析】分别计算出每个算式的得数，即可解答。【详解】A．＝26B．＝127C．＝153D．＝205故答案为：D【点睛】三位数除以一位数，除到哪一位不够除时，商的这一位用0来占位。3、B【分析】如图：3个边长是1厘米的小正方形，拼成一个长方形，长方形的长是3厘米、宽是1厘米，再根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，代入数据解答即可。【详解】（3＋1）×2＝4×2＝8（厘米）故答案为：B【点睛】本题关键是找出拼组的方法，进而求出新图形的边（或长、宽）的长度，再分别根据它们的周长的公式求解。4、A【详解】略5、C【分析】首先用书包的价格除以5，判断出买这个书包需要多少张5元的人民币，然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币，据此判断即可。【详解】30÷5＝6（张）（1）6张5元的的人民币；（2）4张5元的人民币和5张2元的人民币；共2种恰好支付的方式，故答案选：C。【点睛】本题考查搭配问题的应用，可以一一排列组合选择。四、计算题。（28分）1、1600060050042090450【详解】略2、（1）570；（2）636；（3）53……1（4）6000；（5）110……3；（6）207【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字，然后将各部分的积相加。三位数除以一位数，若除数小于或等于被除数的首位数字，则商的首位在百位上，若除数大于被除数的首位数字，则商的首位在十位上，据此计算。【详解】（1）570（2）636（3）★53……1验算：（4）6000（5）110……3（6）★207验算：五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、（1）《童话故事书》有多少本？21×3=63（本）（2）《科学读本》有多少本？63-5=58（本）【详解】略2、4张【分析】读图可知，一共3张桌子，每张桌子坐8人。则用每张桌子坐的人数乘桌子数量，求出学生总人数。再除以6，即可求出每张桌子坐6人时，需要准备桌子的数量。【详解】8×3÷6＝24÷6＝4（张）答：需要准备4张桌子。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量