统编版语文四年级下册《第八单元核心知识点》

第八单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字矩(jǔ)撵(niǎn)拽(zhuài)砌(qì)缕(lǚ)搂(lǒu)矢(shǐ)昵(nì)（2）易写错的字妖：右边是“夭”，不是“天”。乖：下边不要多写撇、捺，要和“乘”区分开。舔：右下不是“小”。牌：右上的撇不要丢掉。拆：右边是“斥”，不是“斤”。（3）多音字①必须掌握的多音字冲chòng(冲着)chōng(冲刷)②拓展积累的多音字省shěnɡ(省份)禁jìn(禁止)嚷rānɡ(嚷嚷)铺pū(铺床)xǐnɡ(反省)jīn(禁受)rǎnɡ(叫嚷)ｐù(床铺)磨ｍó(磨刀)载ｚàｉ(满载)ｍò(石磨)ｚǎｉ(记载)（4）形近字矩(规矩)乖(乖巧)福(幸福)舔(舔食)棒(木棒)罢(罢了)距(距离)乘(乘法)幅(幅度)添(添加)捧(捧着)摆(摇摆)允(允许)砌(砌墙)牌(木牌)踪(跟踪)拆(拆除)充(充分)彻(彻底)脾(脾气)综(综合)折(曲折)2.词（1）必须掌握的词介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除（2）四字词语（含成语）平平常常可怜巴巴自言自语转来转去一年到头不可一世游来游去（3）近义词声明~表明平平常常~普普通通普通~平凡规矩~规则让步~妥协忽然~突然幸福~美满希望~期望发愣~发呆可怜巴巴~可怜兮兮幻想~空想柔嫩~娇嫩悦耳~动听叱责~训斥禁止~阻止谈论~讨论呼啸~咆哮凄凉~悲凉奇特~奇异装饰~装扮害怕~畏惧凶狠~凶恶明亮~闪亮必须~一定摇动~晃动耀眼~夺目称赞~赞扬光滑~光洁奇异~奇妙沉静~安静古怪~奇怪茂盛~茂密准许~允许渴望~希望（4）反义词秘密→公开普通→特殊让步→坚持幸福→痛苦省心→费心幻想→现实柔嫩→粗壮叱责→表扬允许→禁止偶尔→经常凄凉→热闹奇特→寻常自私→慷慨美丽→丑陋凶狠→慈爱明亮→灰暗柔软→坚硬耀眼→黯淡聪明→愚笨称赞→批评光滑→粗糙漫长→短暂沉静→热闹亲昵→疏远（5）词语归类①AABB式词语：平平常常类似的词语：堂堂正正慢慢吞吞指指点点踉踉跄跄絮絮叨叨②ABAC式词语：自言自语类似的词语：人山人海自由自在③ABB式词语：亮晶晶类似的词语：白茫茫绿油油④量词：一个少先队员一位神仙一盘水蜜桃一道算术题一块布告牌一缕阳光一座宫殿一个蚌壳一颗珍珠一打牡蛎一条鱼尾一座花园一片蓝天一位公主一轮太阳一株垂柳⑤动词：介绍自己提出要求吃水蜜桃种向日葵开出鲜花结出果子裹着皮衣拆除围墙管理家务散发香气⑥修饰词：可怜巴巴的样儿可爱的花园丰硕的果子珍珠色的鲜花美丽的花瓣明亮的玻璃亮晶晶的珍珠高贵的出身美丽的女孩二、佳句积累1.拟人句我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。这句话把向日葵当成人来写，生动形象地写出“我”家的向日葵瘦小的样子。2.对比句春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。这两句话运用对比的手法，突出了巨人花园里的凄凉。3.优美的句子在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。这句话连续运用两个比喻句，写出海水的蓝与清，把海水的蓝比喻成最美丽的矢车菊花瓣，把海水的清比喻成最明亮的玻璃，既生动又形象。三、日积月累少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。四、单元复习要点1.能说出《宝葫芦的秘密》(节选)中王葆想得到宝葫芦的原因，体会王葆淘气、爱幻想的童真形象，并根据课文内容，创编故事。2.能说出《巨人的花园》中花园发生的变化和巨人的转变，体会文章蕴含的道理。3.能说出《海的女儿》中最小的海公主的特点，体会文中环境描写的奇妙之处。4.借助熟悉的故事展开想象，创编新故事。五、“1+X”阅读推荐篇目：［丹麦］安徒生《安徒生童话》推荐理由：这本书语言生动幽默、栩栩如生，情节曲折离奇、引人入胜，温暖了儿童的纯真世界，在孩子们的心灵中播撒真、善、美的种子，更直抵成人心灵深处。阅读方法：在阅读的过程中，抓住童话故事中人物的特点，分析人物的个性特点，体会童话故事表现的深刻道理。附：小升初必背成语集锦成语20则1.水落石出（1）释义：是水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。（2）出处：宋·欧阳修《醉翁亭记》：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”宋·苏轼《后赤壁赋》：“山高月小，水落石出。2.安居乐业（1）释义：安：安定；居：居所；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定地生活，愉快地从事其职业。（2）出处：东汉·班固《汉书·货殖传序》：“各安其居而乐其业，甘其食而美其服。”3.流芳百世（1）释义：好的名声永远流传下去。（2）出处：《三国志·魏志·后妃传》：“并以圣明，流芳上世。”《晋书·桓温传》：“既不能流芳百世，亦不足复遗臭万载耶！”4.车水马龙（1）释义：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。（2）出处：《后汉书·明德马皇后纪》：“前过濯龙门上，见外家问起居者，车如流水，马如游龙。”5.华而不实（1）释义：意思是花开得好看，但不结果实。比喻外表好看，内容空虚。也指表面上很有学问，实际腹中空空的人。（2）出处：《晏子春秋·外篇·不合经术者》：“东海之中，有水而赤，其中有枣，华而不实，何也。”《左传·文公五年》：“且华而不实，怨之所聚也。”6.一丝不苟（1）释义：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。（2）出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”7.高山流水（1）释义：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。（2）出处：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”（3）典故：春秋时期，晋国大夫俞伯牙很擅长弹琴，他到楚国马鞍山遇到钟子期，两人谈论琴律很投机。伯牙看到高山流水就弹奏一曲，钟子期高兴地说泰山江河。两人结为知己。第二年伯牙去拜会钟子期，得知钟子期病故，就在坟前伤心地毁琴。8.对牛弹琴（1）释义：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。（2）出处：汉·牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣。”9.多多益善（1）释义：益：更加。越多越好。（2）出处：《史记·淮阴侯列传》：“臣多多益善耳。”10.后生可畏（1）释义：后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。（2）出处：《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”11.半途而废（1）释义：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。（2）出处：《礼记·中庸》：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难已矣。”12.今非昔比（1）释义：昔：过去。现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。（2）出处：宋·李曾伯《贺新郎·自和前韵》词：“问讯南州守。怅吾生，今非昔比，后犹在否？”13.雾里看花（1）释义：原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。（2）出处：唐·杜甫《小寒食舟中作》诗：“春水船如天上坐，老年花似雾中看。”14.得心应手（1）释义：得:得到,想到;应:反应,配合.心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。（2）出处：《庄子·天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心。”15.扬眉吐气（1）释义：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。（2）出处：李白《与韩荆州书》：“何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？”16.神采飞扬（1）释义：形容兴奋得意，精神焕发的样子。（2）出处：《胆剑篇》第五幕：“夫差年已五旬以上，面染风霜，多了皱纹，但还是神采飞扬。”17.杞人忧天（1）释义：杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。（2）出处：《列子·天瑞》：“杞国有人，忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”18.缘木求鱼（1）释义：缘木求鱼：缘木，爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。（2）出处：《孟子·梁惠王上》：“以若所为