2026年全国心理咨询师之心理咨询师基础知识考试精准押题卷详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年心理咨询师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、内隐致敏法()。A.通过场景想象体验焦虑B.是一种系统脱敏法C.利用想象产生厌恶刺激D.基于操作条件反射

2、我国修订的联合型瑞文测验,合并的是()。A.标准型和彩色型B.标准型和高级型C.彩色型和高级型D.城市版和农村版

3、在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。A.稳定性B.准确性C.可信度D.区分性

4、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()。A.失写症B.接受性失语症C.失读症D.表达性失语症

5、个体行为的稳定性和一致性取决于个体的()。A.社会角色B.自我意识C.社会意识D.社会知觉

6、[单选题]对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。A.良好的B.无效的C.有限的D.未知的

7、在海德的P-O-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能少地改变()的关系而维持态度平衡。A.P-XB.O-XC.P-OD.X-O

8、当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成()。A.神经机制B.自我防御机制C.情绪机制D.认知发展机制

9、我国社会主义职业道德的核心是()。A.爱岗敬业B.童叟无欺C.开拓创新D.为人民服务

10、上班途中快到单位了,你突然接到电话,说家里有急事要你立刻赶回去。家人并未说清到底发生了什么,等你把电话打回去时,已经无人接听,此时你单位也有许多事情需要完成。这时你会()。A.立即赶往家中处理事情B.打电话向单位上司请假,同意后回家处理C.赶紧联系其他人帮助自已处理家里的事情D.边赶往单位,边想解决问题的办法

11、病理性赘述常见于()。A.精神分裂症B.脑器质性精神障碍C.焦虑神经症D.持续性心境障碍

12、变态心理学与精神病学共同的研究对象是()。A.心理与行为的联系B.心理与行为的异常C.各种不良的行为模式D.各种脑器质性病变

13、社会心理学的启蒙期是()。A.哲学思辨阶段B.学派阶段C.实证分析阶段D.经验描述阶段

14、[单选题]以下说法中错误的是()。A.共情是最为关键的咨询特质B.共情是体验求助者的内心世界C.共情就是把握求助者的情感与思维D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感

15、咨询师使用冲击疗法时,应首先迸行的工作是()。A.签订治疗协议B.筛选治疗对C.确定刺激物D.实施冲击治疗

16、1978年,美国国会通过一部规范政府官员行为、具有立法性质的职业准则,这部法律的名称是()。A.《从政职业法》B.《荣誉法典》C.《反腐败条例》D.《个人财产收入申报法》

17、在各类标准分数中,标准十分的平均数为5,标准差为()。A.3B.1.5C.10D.15

18、MMPI是采用()编制的客观化测验。A.因素分析法B.总加评定法C.经验效标法D.理论推演法

19、皮亚杰认为心理起源于()。单选A.成熟B.经验C.模仿D.动作

20、[单选题]根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情在()年后会迅速减退。A.3B.5C.7D.9

21、大脑皮层角回严重受损会出现()的现象。A.看不懂B.说不出C.听不懂D.写不了

22、我国社会主义职业道德的核心是()。A.以人为本B.为人民服务C.人道主义D.人人为我,我为人人

23、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。A.熟悉B.竞争C.邻近D.互补

24、CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值,其中按国外常模,4~5岁女孩的正常上限分界值是()。A.37~40分B.37~41分C.40~42分D.42~45分

25、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。A.社会舆论B.风俗习惯C.领导示范D.经济关系

26、你认为你的朋友中,他们()。A.全都对你很了解B.多数对你很了解C.少数对你了解D.几乎没有人了解你

27、受应试动机影响较小的测验是()。A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.投射测验

28、)幼儿期儿童的主导活动是()。单选A.学习B.吃喝睡眠C.游戏D.观察模仿

29、下列说法中,反映了职业道德特征的是()。A.适用领域v边界难以确定,职业道德适用范围具有模糊性B.企业任务变则职业道德规范变,职业道德规范具有多变性C.多以行业公约、规章制度等形式存在,职业道德表现形式具有多样性D.可采取多种手段推动实施,职业道德执行手段具有强制性

30、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的()阶段。A.第一B.第二C.第三D.第四

31、实施冲击疗法,每次的极限水平的标志是()。A.求助者气促、出汗B.求助者受不了C.家属不忍心看D.情绪逆转

32、想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情属于()。A.双重趋避式冲突B.双避式冲突C.双趋式冲突D.趋避式冲突

33、()不是咨询师应该持有的正确观点与态度。A.唯物主义的观点B.普遍联系的观点C.实用主义的观点D.中立性的态度

34、韦克斯勒提出,若VIQ与PIQ之间的差异有统计学意义,二者要相差()。A.10分B.12分C.13分D.15分

35、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()。A.本能活动B.无条件反射C.条件反射D.第二信号系统

36、下列关于整体性观点的说法,错误的是()。A.牵一发可以动全身B.将各种咨询方法整合运用C.知、情、意、行不是永远相联系的D.求助者的心理问题不是静止和孤立的

37、个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。A.强度B.外显度C.方向D.深度

38、情感反应与内容反应的区别在于()。A.前者针对的是求助者的情绪反应B.后者针对的是求助者的内心感受C.前者关心的是求助者的认知活动D.后者关心的是求助者的谈话过程

39、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。A.感知综合障碍B.妄想心境C.妄想知觉D.特殊意义妄想

40、一生中记忆广度的顶峰出现在()。A.童年期B.中年期C.青年期D.少年期

41、解释心理测验分数的基础是()。A.信度B.效度C.常模D.标准差

42、关于性角色问题的分类,下列说法中正确的是()。A.易性癖属于性角色认同失调B.性身份认同障碍属于性角色认同障碍C.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态D.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍

43、(),属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立

44、尊重求助者,其意义在于()。A.使咨询师最大限度地表达自己B.使求助者获得自我价值感C.使求助者充分显示自尊与自信D.以上三点

45、小学阶段儿童思维的特点是()。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.相对性D.理解补偿关系

46、健康心理学侧重于研究()。A.伤害身体健康的生活方式和心理活动B.会造成心理活动异常的各种内在机制C.心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗D.各种心理活动基本规律和普遍性原则

47、归纳和解释临床资料的先决条件是()。A.资料的可靠性B.恰当的咨询理念C.良好咨询关系D.丰富的咨询经验

48、在意识障碍情况下出现词语杂拌,被称为()。A.思维散漫B.破裂性思维C.思维中断D.思维不连贯

49、关于公司开展的各种培训活动,你认为()。A.没有必要,学不到技能B.没有必要,不如自己看书C.虽不能满足自己的需要,但有必要D.能学到知识,有必要

50、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。A.常形冲突B.微弱刺激C.变形冲突D.强烈刺激

51、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的()。A.严重程度B.性质C.持续时间D.特征

52、目前,随着电脑和网络等自动化办公条件的改进,员工利用网络干私活的现象既隐蔽又普遍,如处理私人信件、网上聊天、下载音乐、玩在线游戏等。有调査显示,关于干私活的员工个人,在中国每周花费时间为5.6小时,比例达到60%;在印度,员工比例为26%;在巴西,员工比例为美国等国家同样存在此类问题,但员工比例普遍较低。但是,由于利用网络干私括会给企业带来严重损失,为此,美国通过立法形成一项新法案,规定公司可以对员工进行监视,而员工则不能够要求公司停止对其监视。根据上述事例,可以判定()。A.中国员工的职业素质是世界上最差的B.对中囯员工来说,职业道德在无人监督的情况下几乎不起作用C.宽松的管理体现了以人为本的理念和成效D.加强中国员工公私分明的职业道德教育势在必行

53、[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A.强度B.频率C.波形D.振幅

54、下列构建良好的亲子关系的基本条件中,错误的是()。A.亲子双方对亲子关系有全面、正确的理解B.对人伦道德有端正的态度C.用发展、变化的眼光看待对方D.持久保持密切的亲子关系

55、在结束咨询关系时,最重要的是()A.确定咨询结束的时间B.全面回顾和总结C.帮助求助者运用所学的方法,巩固成效D.让求助者接受离别

56、长程心理咨询的时间一般是()以上。A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月

57、错误的测验观不包括()。A.测验是辅助工具B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.测验万能论

58、运动性言语中枢在大脑的()。A.左半球额下回靠近外侧裂的部位B.顶叶和枕叶交会处C.额中回靠近中央前回的部位D.顶、枕、颞叶交会处的颞上回

59、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现()。A.语词杂拌B.答非所问C.随境转移D.思维广播

60、“尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的()。A.认同B.接纳C.同情D.共情

61、善于管理和控制自己情绪和行动的能力是意志的()。A.果断性B.坚韧性C.自制性D.自觉性

62、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。A.社会舆论B.风俗习惯C.经济关系D.领导示范

63、下列关于亲子关系的本质的陈述中,错误的是()。A.自然的血缘关系B.人伦道德关系C.教养与服从的关系D.法定的赡养关系

64、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为()。A.主观影响变量B.测验变量C.客观影响变量D.干涉变量

65、黄色的负后像是()。A.红色B.蓝色C.绿色D.紫色

66、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立(),以避免其影响。单选A.严谨的会谈提纲B.有效的小组讨论措施C.规范的咨询流程D.规范的咨询环境

67、个体对特定态度对象的卷入水平,这是态度的()。A.深度B.向中度C.强度D.外显度

68、下列属于正确的测验观的是()。A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.心理测验尚不完善

69、WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是()。A.80秒B.90秒C.100秒D.120秒

70、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是()。A.算术级数关系B.有显著相关C.几何级数关系D.无显著相关

71、关于羞耻,正确的说法是()。A.是一种负罪的情绪体验B.公共场所会易化羞耻感C.是一种消极的情绪体验D.羞耻者往往有良心上的自我谴责

72、公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步。突然,两只狗厮打起来,李女士的狗体不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来。对于张女士的法,你能够认可的是()A.“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”B.“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”C.“我没让我家的狗咬你家的狗”D.“两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀”

73、咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持()观点。A.唯物主义B.唯心主义C.普遍联系D.具体问题具体分析

74、在不同的时间内用同一测验重复同一受测者,所得结果的一致性被称为().A.信度B.效度C.难度D.区分度

75、通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是()。A.系统脱敏法B.冲击疗法C.阳性强化法D.厌恶疗法

76、利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是()。A.阳性强化法B.消退法C.代币管制法D.行为渐隐技术

77、在和年轻同事聊天时,你会()。A.因为大多数人需要鼓励,所以经常表扬他们B.—半表扬,一半批评,这是实事求是的表现C.既不批评,也不表扬D.多批评,以利他们的进步

78、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()。A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度C.求助者为自我报告D.咨询师的审查分析

79、如果PlQ明显高于VIQ,其最可能的解释是()。A.言语技能发展较操作技能好B.操作技能发展较言语技能好C.可能有运动性非言语技能的缺陷D.可能在完成实际行动或任务上有困难

80、受应试动机影响较小的测验是()。A.成就测验B.能力倾向测验C.智力测验D.投射测验二、多选题

81、以下关于放松训练的说法,错误的是()。A.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也会随着改变B.在咨询室进行的放松训练,最好用心理咨询师的专业指导语C.腹式呼吸放松法的训练中,吸气的时间比呼气的时间长D.放松的引导语有播放录音和口头两种,在训练开始时,口头引导语更便于求助者接受

82、“差之毫厘,谬之千里”,这一箴言所蕴涵的职业道德规范是()。A.诚信B.合作C.敬业D.公道

83、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。A.自我阻碍B.自我暴露C.自我约束D.印象整饰

84、人类“性”的主要特征包括()。A.性的特殊性B.功能多样性C.选择性、排他性D.文化一社会制约性

85、在下列智力指标中,采用标准分常模的是()。A.智力年龄B.心理年龄C.比率智商D.离差智商

86、内容反应技术又称为()。A.面质B.应答C.反馈D.释义

87、随波逐流易受暗示的人,其意志品质缺乏()。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性

88、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()。A.分散B.分配C.转移D.动摇

89、从社会文化学的角度看,心理异常是()。A.行为对某一文化习俗的偏离B.行为对各种文化习俗的偏离C.缺乏社会文化习俗基本概念D.缺乏对社会文化习俗的理解

90、手机上传来了短信,说你中奖200万元,你的反应是()。A.这是诈骗,很气愤B.知道这是骗局,但希望是真的C.对电信管理部门感到非常失望D.司空见惯了

91、人的心理活动都有其内部推动力量,这种力量就是人的()。A.动力B.记忆C.情绪D.需要

92、皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同守恒概念,6岁时会掌握()。A.重量守恒B.容量守恒C.质量守恒D.能量守恒

93、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。A.求助者抽象的与自我概念有关的错误命题B.求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释C.很容易通过具体情境加以检验的观念D.求助者故意隐藏起来的错误观念

94、人脑对客观事物本质特性的反映是()。A.思维B.概念C.记忆D.判断

95、韦氏智力量表V~P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿,因为()是两个常常受言语能力影响的操作测验。A.物体拼凑和图片排列B.图画填充和图片排列C.图画填充和数字符号D.图画填充和物体拼凑

96、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是()情绪。A.适度的焦虑B.轻度抑郁C.过高的焦虑D.过度抑郁

97、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。A.合作关系B.指导关系C.辅助关系D.互助关系

98、韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的,因为()。A.正常人也可相差9~10分,其IQ高,VIQ>PIQB.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异C.正常人可有明显的差异,其IQ低,VIQ>PIQD.大脑半球损害时,VIQ与PIQ分数没有明显的差异

99、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

100、咨询中,有时会让求助者确定生活中哪些事件超越了自己的应对能力,这种工作叫做()。A.知觉压力测评B.重大生活事件评估C.情绪体验测评D.生活小困扰的评估

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:略。

2、答案:A本题解析:我国修订的联合型瑞文测验是1989年由李丹、王栋等,根据瑞文渐进矩阵测验的彩色型和标准型联合而成的。

3、答案:B本题解析:效度是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。另一方面,效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低。

4、答案:A本题解析:略。

5、答案:B本题解析:个体行为的稳定性和一致性的关键是个体怎样认识自己。通过维持内在一致性,自我概念实际引导着个体行为。自我亦称自我意识或自我概念,是个体对自己存在状态的认知,包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。因此本题选B。

6、答案:C本题解析:人格障碍是在个体发育成长过程中,因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式,这种行为模式偏离社会文化背景,并给个体自身带来痛苦,或贻害周围。心理咨询和治疗对人格障碍的作用有限,可以进行一些辅助性的工作。

7、答案:C本题解析:@jin

8、答案:B本题解析:当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成自我防御机制。所谓自我防御机制,就是“自我”在承受“本我”的欲望压力时,同时又顾及到现实要求的压力,在这种情况下,“自我”使渐渐形成了的一种功能,这种功能可以使人们在不知不觉中,用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。

9、答案:D本题解析:社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

10、答案:B本题解析:暂无解析

11、答案:B本题解析:病理性赘述的患者在与人交谈的过程中,不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈话过程中夹杂了很多不必要的细节。患者在讲了很多完全可以省略的谈话内容后终于讲出了其本次谈话内容的主体和中心思想。病理性赘述见于脑器质性精神障碍。

12、答案:B本题解析:此题暂无解析

13、答案:A本题解析:此题暂无解析

14、答案:D本题解析:共情又称为设身处地,指咨询师站在求助者的角度来看待问题。共情可以体验求助者的内心世界,把握求助者的情感与思维,从而建立良好的咨询关系,推动咨询过程的发展。共情也是心理咨询师最为关键的咨询特质。但是,咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历感受,而是能设身处地地理解。

15、答案:B本题解析:暂无解析

16、答案:A本题解析:1978年,美国国会通过了《从政职业法》,作为规范政府官员的职业准则。

17、答案:B本题解析:此题暂无解析

18、答案:C本题解析:此题暂无解析

19、答案:D本题解析:皮亚杰认为,心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作.即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介。

20、答案:B本题解析:印度学者古普塔等的一项研究发现,由爱情结合的夫妻婚后5年,彼此的爱情不断地减少;而由父母之命结合的夫妻,开始爱情水平并不高,但他们的感情会慢慢增加,5年后大大地超过了因爱情而结合的夫妻。

21、答案:A本题解析:位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的,叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤,患者能看到字词,却不能理解字词的含义,叫失读症。左半球额下回靠近外侧裂的部位主管说话机能,叫言语运动中枢,又叫布洛卡中枢。这一中枢受到损伤表现为说话迟钝费力,不能说出连贯、流畅的语言,但其发音器官没有毛病,并且病人还能听懂别人说的话,还能写字,还能认字,叫表达性失语症。位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回受到损伤,患者能够听到声音,他的听觉器官还是正常的,却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,叫做接受性失语症。位于额中回靠近中央前回的地方是主管书写功能的,叫书写性言语中枢,这一中枢受损,患者其他运动机能正常,却不能写字绘画,叫失写症。

22、答案:B本题解析:社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

23、答案:D本题解析:当双方在某些方面看起来互补时,彼此的喜欢也会增加。互补可视为相似性的特殊形式。因此本题选D。

24、答案:D本题解析:暂无解析

25、答案:D本题解析:马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。马克思主义关于道德的论述,包含了三层含义:①一个社会的道德的性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(物质利益关系)决定的,有什么样的生产方式、经济关系,就有什么样的道德体系。②道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。一方面,道德作为准则,影响着人们的价值取向和行为模式;另一方面,道德也是人们对行为选择、关系调整做出善恶判断的评价标准。③道德不是由专门的机构来制定和强制实施的,而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。根据马克思主义理论,决定道德发展状况的根本因素是经济关系。因此本题选D。

26、答案:A本题解析:暂无解析

27、答案:D本题解析:(基础知识,P358)所谓投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情况下探测其真实想法。在投射测验中,.给受测者一系列的模糊刺激,要求对这些摸糊刺激做出反应。如抽象摸式,可以作多种解释的未完成图片,绘画。分别要求受测者叙述模式,完成图片或讲述画中的内容。从受测者的解释会带有自己潜意识的思想,这种方式能在一定程度上了解被试者的内心想法。

28、答案:C本题解析:儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。游戏是幼儿期儿童的主导活动。

29、答案:C本题解析:职业道德的特征包括:鲜明的行业性、适用范围上的有限性、表现形式的多样性、一定的强制性、相对稳定性、利益相关性。其中表现形式的多样性体现在职业领域的多样性决定了职业道德表现形式的多样性。随着社会经济的高速发展,社会分工将越来越细,越来越专业,职业道德的内容也必然千差万别;各行各业为适应本行业的行业公约、规章制度、员工守则、岗位职责等要求,都会将职业道德的基本要求规范化、具体化,使职业道德集体规范和要求呈现出多样性来。

30、答案:B本题解析:非快速眼动睡眠期分四个阶段。第二阶段偶尔会出现短暂爆发的,频率高、波幅大的脑电波,叫睡眠锭。在这一阶段里,个体很难被叫醒,这一阶段大约持续20分钟。

31、答案:D本题解析:暂无解析

32、答案:D本题解析:想获得一个目标,它对自己既有利,又有弊时,所遇到的矛盾心情就是趋避式冲突。想吃糖,又怕胖,想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情就是趋避式冲突。

33、答案:C本题解析:暂无解析

34、答案:D本题解析:暂无解析

35、答案:C本题解析:C

36、答案:C本题解析:暂无解析

37、答案:D本题解析:态度的属性包括五个方面:1)方向,态度的指向,指个体对态度对象是肯定指向或是否定指向,如是与否、赞同与反对、接纳与拒绝、喜欢与厌恶,等等;2)强度,态度倾向于某一特定方向的程度,大多数人格量表涉及的是态度强度的测量:3)深度,个体对特定态度对象的卷入水平,态度对象对个体的意义越大,个体卷入越深;4)向中度,某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度;5)外显度,个体态度在其行为方向与行为方式上向外露程度。

38、答案:A本题解析:内容反应着重于求助者言谈的内容的反馈,而情感反应则着重于求助者的情绪反应。

39、答案:C本题解析:妄想知觉是指患者突然对正常知觉体验赋以妄想性意义。因此本题选C。

40、答案:D本题解析:从婴儿期至老年期毕生的记忆广度研究表明,少年期的短时记忆达到个体一生的最髙峰。

41、答案:C本题解析:常模分数是指施测常模样本被试后,将被试的原始分数按一定规则转换出来的导出分数,而常模则是由常模分数构成的团体,它是解释测验分数的基础。

42、答案:B本题解析:暂无解析

43、答案:A本题解析:暂无解析

44、答案:B本题解析:尊重意味着把求助者作为有思想感情、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生生的人对待。尊重求助者,其意义在于可以给求助者创造一个安全、温馨的氛围,使其最大限度地表达自己。使求助者感到自己受尊重、被接纳,获得一种自我价值感。

45、答案:D本题解析:小学阶段儿童思维的特点是:产生了逻辑思维萌芽,运用具体运算图式,掌握了守恒.思维具有可逆性;补偿关系认知是指思维活动可以从不同维度进行转换,小学儿童已具有此特点。因此本题选D。

46、答案:A本题解析:略。

47、答案:A本题解析:不管从哪方面入手去归纳和解释资料,都有一个先决条件就是资料的可靠性。所谓资料来源的可靠性,是指报告临床情况的人不是求助者本人,而是其亲友或转诊的中介人,由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的局限,以及观察角度和自身立场的影响,使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出叙述,所以,心理咨询人员应当有意思的去识别这类咨询的可靠性。

48、答案:D本题解析:严重的破裂性思维在意识清楚的情况下不但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性,言语更加支离破碎,语句片断,毫无主题可言,称为语词杂拌。如果是在意识障碍的情况下出现的则称为思维不连贯。

49、答案:A本题解析:暂无解析

50、答案:D本题解析:通常情况下,对青年人来说,关系到个人发展前途的事件,大致都属于髙强度刺激。

51、答案:B本题解析:暂无解析

52、答案:D本题解析:电脑和网络都是公司财产,如果用来干私活就是公私不分的表现。

53、答案:C本题解析:声音有音调、响度和音色三种性质。音调由声波的频率决定,频率越高音调越高;响度由声波的振幅决定,振幅越大声音越响;音色由声波的波形决定。我们平常听到的声音大多是多种声波混合出来的,参与混合的声波的性质决定了最终的波形。我们不用看就能辨别这是大提琴的声音,那是二胡的声音,因为它们的音色是不同的。

54、答案:D本题解析:暂无解析

55、答案:C本题解析:合理情绪疗法认为,人们的不合理信念,有些是需要用毕生精力去努力克服的,因此,帮助求助者运用所学的方法,巩固自己目前的成效,并解决以后可能会出现的认知偏差,是结束咨询关系时最重要的。

56、答案:C本题解析:在遇到严重心理问题或神经症性的心埋间题时,可采用长程心理咨询,一般用时在3个月以上,要求制订详细的咨询计划。

57、答案:A本题解析:错误的测验观包括:测验万能论、测验无用论、心理测验即智力测验。正确的测验观:心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具;心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。因此本题选A。

58、答案:A本题解析:运动性言语中枢位于布洛卡区,在左半球的额下回,受到损伤会导致运动性失语症,即能听懂,不能表达。

59、答案:C本题解析:出现思维奔逸症状时,患者表现为语量多、语速快、口若悬河、滔滔不绝、词汇丰富、诙谐幽默。症状严重时,患者在谈话的内容中夹杂着很多音韵的联想(音联)或字意联想(意联);患者的谈话内容很容易被环境中的变化所吸引而转换谈话的主题(随境转移)。因此本题选C。

60、答案:B本题解析:尊重就是无条件的接纳。

61、答案:C本题解析:意志的自制性指善于管理和控制自己情绪和行动的能力,又叫自制力或意志力。一个人的精力有限,要想达到一定的目的,就必须放弃一些妨碍这一目标的其他目标,或影响这一目标的其他活动,有所得就必有所失,有所为就必有所不为,否则所有的目标都会受到影响,该达到的目标也会力不从心,难以达到。

62、答案:C本题解析:一个社会的道德的性质和内容,是由社会生产方式和经济关系(即物质利益关系)决定的:有什么样的生产方式、经济关系,就有什么样的道德体系。

63、答案:C本题解析:暂无解析

64、答案:D本题解析:略。

65、答案:B本题解析:暂无解析

66、答案:D本题解析:过分随意的交谈、心理咨询室的倾向性很可能给求助者形成暗示,造成求助者的自我评价和环境判断的失真,这对所获资料有重大影响。心理咨询师应该重视初诊接待和会谈方式,建立规范的咨询环境,以避免这种因素的影响。

67、答案:A本题解析:态度的维度包括:方向、强度、深度、向中度和外显度。个体对特定态度的对象的卷入水平是态度的深度。

68、答案:D本题解析:暂无解析

69、答案:B本题解析:【解析IWAIS-RC的数字符号分测验内容:1~9诸数各有一规定符号,要求被试者按照这种对应方式,迅速在每个数字下的空格内从左到右的顺序填上相应的符号,不得跳格。被试者从练习项目开始,正式测试限时90秒。

70、答案:D本题解析:在智商正常范围内,一个人的智力水平高或低,与他的心理健康水平并无明显相关。许多神经症患者和精神分裂症患者,其智力水平并不低,甚至有些还偏高,也就是说,智商高并不意味着心理健康,智商偏低也不意味着心理不健康。因此在智力正常范围内,智商与心理健康无明显相关。

71、答案:B本题解析:羞耻是个体因自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想上与行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验。羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑、自我贬损等,认为自己对事情无能为力。公开的情景会易化羞耻感。因此答案应选B。而有负罪的情绪体验以及出现的良心上的自我谴责是内疚。

72、答案:D本题解析:暂无解析

73、答案:A本题解析:咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持唯物主义观点,反对一切迷信和巫术。

74、答案:A本题解析:信度是指同一受测者在不同时间内用同一测验重复测量,所得结果的一致程度。

75、答案:A本题解析:略。

76、答案:D本题解析:行为渐隐技术就是通过利用明显剌激(线索),改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法。此法先利用明显线索,帮助形成正确的反应,然后逐渐消退这些线索,使他们达到与自然环境相同的水平,再让行为者利用这些自然线索,做出正确反应。

77、答案:A本题解析:暂无解析

78、答案:A本题解析:评估社会接纳程度时,主要评估求助者的行为表现和与周围环境的适应情况。内容包括跟人的来往,学习或工作方面的表现,跟家人的相处,或对问题的处理方式与能力等。这是评价咨询效果的指标之一。

79、答案:B本题解析:PIQVIQ时,操作技能发展较语言技能好;视觉加工模式发展较听加工模式好;可能有阅读障碍;可能有言语的缺陷;可能有听觉性概念形成的技能缺陷。

80、答案:D本题解析:在投射测验中,刺激没有明确意义,问题模糊,对受测者的

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