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2026年黑龙江省虎林市高二化学下册期末考试模拟检测卷【夺分金卷】附答案考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列离子方程式书写正确的是A.CuSO4溶液中加入过量氨水:B.HSO3−C.氢氧化铁溶于氢碘酸:FeD.硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合至溶液呈中性:H2、由X、Y、Z、W组成的某化合物如图所示,X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,Y、Z元素至少能形成6种稳定的化合物,W的单质可用于自来水消毒。下列说法正确的是A.四种元素均能与氢元素形成含非极性键的二元化合物B.YZ3C.W、Z形成的酸根的价层电子对数均为4D.原子半径:X<Y<W3、下列化学用语表示正确的是A.SO2的价层电子对互斥(VSEPR)模型:B.NH4ClC.基态Cu2+的电子排布式:D.HClO的结构式:H—Cl—O4、已知NA为阿伏加德罗常数,下列关于NA说法正确的是A.标准状况下22.4LHF含有分子的个数为NB.1mol液态冰醋酸中含s-pσ键的数目为4NC.往FeBr2溶液中通入氯气,若有1molBr2D.常温下已知KspCaSO4=9×10−65、在碱性溶液中,双缩脲NH2CONHCONH2能与CuA.双缩脲分子中σ键与π键个数比为11:2B.该配离子与水形成氢键的原子只有NC.该配离子中提供空轨道的微粒是CuD.基态Cu原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为球形6、以甲烷燃料电池为电源电解NaB(OH)4溶液制备H3BO3的工作原理如图所示,下列叙述错误的是A.燃料电池通入氧气的电极接电解池的X电极B.N室中:a%>b%C.膜I、III为阳离子交换膜,膜II为阴离子交换膜D.理论上每生成1mol产品,需消耗甲烷的体积为2.8L(标况)7、LiOH的晶胞结构如图所示,下列说法正确的是A.晶体中与一个O紧邻的Li有4个B.每个Li与所有紧邻O形成的空间结构为正四面体C.晶体中微粒间作用力只含离子键和共价键D.LiOH与NaCl晶胞结构相似8、拉希法制备肼(N2H4)的主要反应为NaClO+2NH3=NaCl+N2A.中子数为18的氯原子:1835B.NaClO的电子式:C.H2O中心原子的VSEPR模型:D.N2H4的电子式:9、下列关于化合物的叙述正确的是A.该分子是手性分子B.分子中既有极性键又有非极性键C.1分子中有7个σ键和3个π键D.该分子在水中的溶解度小于2-丁烯10、下列化学用语表述正确的是A.氢氧根离子的电子式是B.次氯酸的结构式为H−Cl−OC.空间填充模型可以表示CO2分子或SiO2D.基态N原子的价电子轨道表示式为二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、某小组进行如下实验,下列说法错误的是()反应原理:①IO②IO③I2实验现象:开始无明显现象,一段时间后,溶液突然变蓝色A.该实验条件下,还原性:HSB.向含有淀粉的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,现象与上述实验相同C.溶液变蓝时,加入KIO3的总量一定大于0.01molD.当溶液中n(I12、下列元素或化合物的性质变化顺序正确的是()A.第一电离能:Cl>S>P>SiB.热稳定性:MgCO3>CaCO3>SrCO3>BaCO3C.晶格能:NaF>NaCl>NaBr>NaID.共价键的极性:HF>HCl>HBr>HI13、路易斯酸碱电子论认为凡是能接受电子对的物质称为路易斯酸,凡是能给出电子对的物质称为路易斯碱。下列说法错误的是()A.NH3、BF3、H2O中,只有NH3是路易斯碱B.根据路易斯酸碱电子论,BF3与NH3的反应属于酸碱中和反应C.NH3、BF3和NH4BF4中均含有配位键D.BF3的键角大于BF4CoCl214、溶于水后加氨水先生成Co(OH)2沉淀,再加氨水,因生成[Co(NH3A.CoCl3B.通入空气后得到的溶液中含有[CoC.上述反应不涉及氧化还原反应D.[Co(NH3)515、H2在O2中燃烧的反应为:2H2+O2点燃__2H2O,反应前后不发生变化的是()A.元素的种类 B.物质的总质量C.分子的数目 D.原子的数目16、膦(PH3)在常温下是一种无色有大蒜臭味的有毒气体,电石气的杂质中常含之.它的分子是三角锥形.以下关于PH3的叙述中,正确的是()A.PH3是非极性分子B.PH3分子中有未成键的电子对C.PH3中的P﹣H键的极性比NH3中N﹣H键的极性弱D.PH3分子中的P﹣H键是非极性键17、下列说法正确的是()A.的一溴代物和的一溴代物都有4种(不考虑立体异构)B.Cu(OH)2是一种蓝色沉淀,既溶于盐酸、也能溶于氨水中,故为两性氢氧化物C.区别晶体与非晶体最科学的方法是对固体进行X−射线衍射实验D.乙烯脲的结构如图所示:,则该分子中含σ键与π键数目之比为8:118、下列元素中,原子最外层电子数与其电子层数相同的有()A.H B.Na C.Al D.Si19、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述错误的是()A.在标准状况下,1.12L SB.1mol C2C.14g聚乙烯中含有碳碳双键的数目为0D.0.1mol20、下列物质可用于治疗胃酸过多的是()A.碳酸氢钠 B.氢氧化铝 C.氢氧化钠 D.硫酸钡三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、磷酸锌是一种重要的活性防锈颜料,其制备和含量测定方案如下:(1)提纯ZnSO4。向含有Mg2+的ZnSO4溶液中加入ZnF2可除去Mg2+,再经处理可得到纯度较高的ZnSO4。ZnF2可除去Mg2+,主要反应为:ZnF2s+Mg2+(2)制备Zn3PO42⋅4H2O。将一定量①在得到产品的过程中会产生一种气体,该气体为(用化学式表示)。②检验Zn3PO4(3)测定Zn3①测定含量前需使用Zn2+标准溶液标定EDTA溶液的浓度。请补充完整配制250mL0.3000mol⋅L−1Zn2+标准溶液的实验步骤:②将一定质量的磷酸锌样品溶于盐酸配成溶液,然后用EDTA溶液平行滴定三次,从而计算出样品中Zn3PO422、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液23、以酸性蚀刻液(主要含CuCl42−和H+)和碱性蚀刻液(主要含Cu(N(1)①Cu2+基态核外电子排布式为②将一定量酸性蚀刻液和碱性蚀刻液加入到三颈烧瓶(装置见图),通入NH3或HCl调节溶液pH在5.5左右,充分中和后,获得碱式氯化铜沉淀。实验中球形干燥管的作用是(2)①化浆酸化后经结晶得硫酸铜粗品,其中含有的主要杂质是(填化学式)。②将硫酸铜粗品溶于热水形成饱和溶液,加入适量乙醇搅拌,冷却后过滤,洗涤,可制得高纯度CuSO4⋅5(3)由硫酸铜制备碱式碳酸铜[Cu已知[Cu2(OH)2CO3]的产率{①补充完整制取Cu2(OH)2CO3的实验方案:向烧杯中加入30mL0.5mol⋅L−1Na2CO3②实验时发现,若反应时溶液pH过大,所得的产率偏低,但元素含量偏大,原因是。24、氮气是一种重要的工业基础原料,可按如下流程进行转化利用。反应Ⅱ的原子利用率100%,硝酸氯可溶于水,Y是硝酸氯的同分异构体,结构中有一个三元环,氮原子的杂化方式为sp3,盐A是84消毒液的主要成分,流程图中的水已省略。(1)化合物X的化学式。(2)写出反应Ⅲ的化学方程式。(3)下列说法正确的是____。A.薯片的包装袋中、灯泡中、工业制镁的电解槽中都充入氮气做保护气B.硝酸氯分子中的所有原子可能处于同一平面C.为了加快反应速率,可以加热反应ID.反应Ⅳ属于氧化还原反应(4)通常情况下硝酸氯与HNO3均为液体,但硝酸氯的沸点明显低于HNO3,且比(5)设计实验验证硝酸氯中的氯元素。25、从2020年初至今,新型冠状病毒(2019−nCoV)肆虐,“84消毒液”以其理想的消毒效果,保护了人们的生命健康。NaClO是HClO的钠盐,HClO也具有良好的消毒效果,某实验小组在实验室里利用下面装置模拟制备HClO。资料:HClO的电离常数为Ka=4.7×10−8;H(1)写出HClO的电子式:。(2)试剂瓶B中装的药品是:。(3)NaClO溶液中各离子浓度的大小顺序为:。(4)A中发生反应的离子方程式为:。(5)结合反应方程式,利用化学平衡原理解释C中制备HClO的原因:。(6)该小组同学查阅资料得知,次氯酸钠在碱性介质中的化学稳定性较好,而在酸性介质中极易分解,因此“84消毒液”中游离碱(游离碱以NaOH计)的含量对于其保存有着至关重要的作用。该小组同学采用如下方法测定“84消毒液”中游离碱的含量:移取mg“84消毒液”,滴加5%双氧水,至溶液不再产生气泡为止,加热溶液,除去残留H2滴定次数待测液体积(mL)cmol⋅L滴定前读数滴定后读数第一次10.000.7020.60第二次10.004.0024.10第三次10.001.1025.20①实验过程中滴加5%双氧水的作用是。②该小组同学制得的“84消毒液”中游离碱的质量分数为(用含c、m的代数式表示)。26、FeCl3是高效廉价絮凝剂。某实验小组开展与FeCl3相关的系列实验。回答下列问题:(1)FeCl3溶于水能产生胶体从而具有净水作用,产生胶体的离子方程式为。该胶体的胶粒结构如图所示,该胶体可以除去废水中的含砷微粒是(填As3+或(2)向4mL0.1mol⋅L①为了探究白色沉淀的成分进行如下实验。由实验可知,白色沉淀的成分是。②针对Cu猜想1:Cu2+与过量的Cu粉反应生成猜想2:Cu2+与SCN反应生成设计实验证明猜想2正确。(3)将足量SO2通入FeCl3溶液中,溶液迅速变为血红色,停止通入气体,将血红色溶液密闭放置5小时后,溶液变为浅绿色。查阅资料可知,溶液中主要有两种变化,反应ⅰ:Fe3+能形成一种血红色配合物[FeX3]y−(X可能为SO①综上所述,化学反应速率:vⅰvⅱ(填“<”或“>”,下同),化学平衡常数:KⅰKⅱ。②为探究血红色物质产生的主要原因,进行如下实验:向5mL1mol⋅L−1的FeCl3溶液中,加入浓度相同的Na2SO3溶液V1mL、NaHSO3溶液V2mL混合均匀,改变V1、V2的值并维持V1+V2=25进行实验,测得混合溶液的吸光度与V2的关系如图(已知吸光度越大,溶液颜色越深)。维持V1+V2=25的目的是;FeCl3溶液与SO2反应生成血红色物质的离子方程式为

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】D

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