2026年湖北省赤壁市高二化学下册期末考试模拟检测卷附答案【B卷】_第1页
2026年湖北省赤壁市高二化学下册期末考试模拟检测卷附答案【B卷】_第2页
2026年湖北省赤壁市高二化学下册期末考试模拟检测卷附答案【B卷】_第3页
2026年湖北省赤壁市高二化学下册期末考试模拟检测卷附答案【B卷】_第4页
2026年湖北省赤壁市高二化学下册期末考试模拟检测卷附答案【B卷】_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年湖北省赤壁市高二化学下册期末考试模拟检测卷附答案【B卷】考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列对有关事实的解释正确的是选项事实解释A某些金属盐灼烧呈现不同焰色跃迁到高能轨道电子迁回至低能轨道时释放能量不同,导致发出光波长不同,属于化学变化BH2O与二者中心原子杂化轨道类型不同CSiO2SiO2DHF的热稳定性比HCl强H—F键比H—Cl键的键能大A.A B.B C.C D.D2、下列关于物质的结构或性质以及解释均正确的是选项物质的结构或性质解释A用质谱仪检测气态乙酸时,谱图中出现质荷比(相对分子质量)为120的峰两个乙酸分子通过范德华力形成了二聚体B酸性:CH3COOH>CH3CH2COOH烃基(R-)越长推电子效应越大,使羧基中羟基的极性越小,羧酸的酸性越弱C熔点:碳化硅>金刚石C-Si键能大于C-C键能D稳定性:H2O>H2S水分子间存在氢键A.A B.B C.C D.D3、如图三条曲线分别表示C、Si和P元素的前四级电离能变化趋势。下列说法正确的是A.元素电负性:c>b>aB.简单氢化物的稳定性:c>a>bC.简单氢化物的相对分子质量:b>c>aD.对应最高价氧化物的水化物的酸性强弱:a>c>b4、国产大飞机C919上用到较多的镁铝合金。下列叙述正确的是A.Al原子结构示意图:B.铝位于元素周期表的s区C.基态镁原子能量最高的电子云轮廓图为球形D.基态Al原子外围电子轨道表示式:5、下列说法中,正确的是A.SF6和PClB.共价晶体中,共价键越强,熔点越高C.分子晶体中,分子间作用力越大,对应的物质越稳定D.分子晶体中,共价键键能越大,该分子晶体的熔、沸点一定越高6、化学用语是化学学科的专业语言,是学习化学的基本工具,下列化学用语不正确的是A.基态溴原子简化电子排布式:[Ar]3B.乙烷的空间填充模型:C.COS的电子式为D.px轨道的电子云轮廓图:7、下列化学用语表述正确的是A.氢氧根离子的电子式是B.次氯酸的结构式为H−Cl−OC.空间填充模型可以表示CO2分子或SiO2D.基态N原子的价电子轨道表示式为H2S8、用于金属精制、农药、医药、催化剂再生等。室温下,关于A.H2SB.溶液中存在:cC.与pH=12的NaOH溶液等体积混合,混合液呈碱性D.加水稀释会促进H2S的电离,使溶液9、软硬酸碱理论认为,常见的硬酸有Li+、Be2+、Fe3+等,软酸有Ag+、Hg2+等;硬碱有F−、NH3A.稳定性比较:BeFB.稳定性比较:AgC.反应LiI+CsF=LiF+CsI难以向右进行D.含FeSCN610、下列化学用语表示正确的是A.NH3的VSEPR模型:B.氯离子的结构示意图:C.KI的电子式:D.p−pπ键形成的轨道重叠示意图:二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,X元素与Y、Z元素相邻,Y元素的最高价氧化物对应的水化物和其气态氢化物反应生成一种盐M,W元素形成的单质在常温下为气体。下列说法错误的是()A.W元素的最高价态为+7价B.M中含有的化学键包括离子键、共价键、配位键和氢键C.RO2(R=X、Y、Z、W)的晶体类型相同D.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>X>Z12、火星夏普山矿脉中含有短周期主族元素X、Y、Z、W,其中X、Y、W在元素周期表中的相对位置如表所示,Y、Z形成的离子化合物ZY2中阴阳离子的核外电子排布相同。下列说法正确的是()XYWA.基态Z离子的核外电子排布式为1B.X和Y的简单氢化物都是弱电解质C.W的电负性和第一电离能都大于XD.少许Y的简单氢化物的溶液应保存在磨口玻璃瓶中13、三氯生,学名“二氯苯氧氯酚”,是一种高效广谱抗菌剂,可以有效防止新冠肺炎病毒的扩散和感染,对人体毒性很小,在洗手液成分中很常见,其结构简式如图。以下说法错误的是()A.该有机物的分子式为C12H6Cl3O2B.碳原子的杂化方式为sp2杂化C.分子中所有原子可能共平面D.1mol该物质中含有25molσ键和6molπ键14、已知CH3C蚕蛾是一种热带类昆虫,雌蚕蛾会分泌出“蚕蛾醇'(如图)吸引同类雄蚕蛾。如图所示。下列说法正确的是()A.蚕蛾醇含2种官能团B.用酸性K2C.蚕蛾醇能与Na、NaOH、NaHCOD.蚕蛾醇(a)有3种顺反异构体15、下列元素中,原子最外层电子数与其电子层数相同的有()A.H B.Na C.Al D.Si16、我国传统文化包含丰富的化学知识。材料1,苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。材料2,《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。“泽”,指湖泊池沼。下列关于材料中“气”和“火”的说法正确的是()A.“气”“火”在水中都能形成分子间氢键B.“气”的沸点高于“火”C.“气”“火”分子的空间结构都是正四面体形D.每个“气”“火”分子中σ键数目之比为5∶417、用CuS、FeS2处理酸性废水中的Cr2O72−时,发生反应I:Cr2O72−+CuS+H+→Cu2++SO42−+Cr3++H2O(未配平)和反应II:Cr2O72−+FeS2+H+→Fe3++SO42−+Cr3+A.反应I中氧化产物是Cu2+和SO4B.反应II中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5:2C.处理等物质的量的Cr2O72−时,反应I消耗的H+D.用相同质量的CuS和FeS2处理酸性废水时,反应I处理更多Cr2O718、某小组进行如下实验,下列说法错误的是()反应原理:①IO②IO③I2实验现象:开始无明显现象,一段时间后,溶液突然变蓝色A.该实验条件下,还原性:HSB.向含有淀粉的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,现象与上述实验相同C.溶液变蓝时,加入KIO3的总量一定大于0.01molD.当溶液中n(I19、短周期主族元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相对位置如图所示,其中元素X无正化合价。则下列说法错误的是()

WXYZA.原子半径:Z>Y>X>WB.W、X、Y、Z元素中非金属性最强的元素是元素XC.常温下,Y、Z元素形成的常见单质一定为固体D.W、X、Y元素分别形成的氢化物的水溶液都是强酸20、草莽酸是合成治疗禽流感的药物达菲的原料之一。草莽酸属于A.氧化物 B.有机物 C.无机物 D.电解质三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、铁被誉为“工业之母”,铁也是人体必须的痕量元素之一。(1)基态Fe原子的核外电子中有对成对电子。其重要化合物FeCl3中的化学键具有明显的共价性,蒸汽状态下以双聚分子存在的结构式为,其中Fe的配位数为(2)血红素(含Fe2+)是吡咯(①血红素中属于第二周期的非金属元素原子的第一电离能从大到小的顺序为,请描述原因:。②已知吡咯中的各个原子均在同一平面内,则吡咯分子中N原子的杂化类型为。1mol吡咯分子中所含的σ键总数为个(设NA为阿伏加德罗常数的值)。分子中的大π键可用Πmn表示,其中m代表参与形成大π键的原子数,n③CO中毒是由于CO与血红蛋白(Hb)发生配位反应:CO(aq)+Hb(aq)⇌Hb⋅CO(aq)K。已知CO、O2与血红素(Hb)的配位常数K

COO配位常数K2×15×1则反应CO(aq)+Hb⋅O2(aq)⇌O(3)一种由Mg和Fe组成的储氢材料的结构属立方晶系,晶胞参数为apm,晶胞如图所示(氢未标出)。①以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置,称为原子的分数坐标。如A点原子的分数坐标为(0,0,0),B点原子的分数坐标为②该结构中,H原子以正八面体的配位模式有序分布在Fe的周围,H原子与Fe原子之间的最短距离等于晶胞参数的14,则该晶体的化学式为,晶胞密度为g⋅cm−322、实验室中模拟工业上制取无水氯化铁的装置如图所示。回答下列问题:(1)仪器B的名称是,仪器B中的药品可选择(填序号)。A.二氧化锰B.KMnO(2)硬质玻璃管的实验现象为。尾气处理可将尾气通入(填化学式)溶液。(3)装置中,浓硫酸的作用是。反应后固体中常存在氯化亚铁杂质,改进方法是。(4)为测定反应后样品中FeCl3的质量分数,实验小组取ag样品,待样品全部溶于水后,向溶液中滴加NaI溶液。消耗0.1mol⋅L-1NaI溶液bmL。则反应后的样品中FeCl23、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液24、金属在生活生产中应用广泛,请回答:(1)铜元素位于周期表区。(2)由铝原子核形成的四种微粒,电子排布式分别为:①Ne3s2;②Ne3s13A.电离一个电子所需最低能量:①B.电子排布属于基态原子(或离子)的是:①②C.微粒半径:②D.得电子能力:①(3)1molH2Os分子间有2mol氢键(如下图所示),1mol固态NH3分子间有3mol氢键,请在图中画出与图中NH(4)理论计算预测,由汞(Hg)、锗(Ge)、锑(Sb)形成的一种新物质X为潜在的拓扑绝缘体材料。X的晶胞结构如下:①该晶胞中粒子个数比Hg:Ge:Sb=,晶体类型为。②设X的最简式的相对分子质量为Mr,则X晶体的密度为gcm25、己二酸[HOOC(CH2已知:己二酸的物理常数如下表所示。色态相对分子质量熔点/℃溶解性己二酸白色晶体146152g/100mL水乙醇15℃25℃100℃易溶1.42.3160Ⅰ.制备:向三颈烧瓶中,先加入一定量的浓HNOⅡ.提纯:冷却后,抽滤、洗涤、干燥得己二酸粗品。Ⅲ.测定粗品纯度:精确称取粗品0.0146g于锥形瓶中,加入适量蒸馏水溶解,加入合适指示剂,用0.01mol/L的NaOH标准液滴定至终点,重复上述操作三次,平均消耗NaOH标准液的体积为VmL。实验原理:+HNO3回答下列问题:(1)与分液漏斗相比,仪器M的优点为;仪器X的作用为。(2)制备时,如图1连接装置后需先进行的操作为;为避免制备过程中尾气污染空气,仪器X后需连接尾气处理装置,其中装置内盛放的试剂为(填化学式)溶液。(3)洗涤时应选用(填选项字母)。a.热水b.冰水c.乙醇(4)第一次滴定开始和结束时,滴定管中的液面如图2,则消耗NaOH溶液的体积为mL。重复上述操作三次,记录另两次数据如表中所示:滴定次数初读数/mL末读数/mL第二次1.2017.60第三次5.1023.40最终所得己二酸粗品的纯度为。26、葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下实验流程制得:已知:a.反应原理:CH2b.相关物质的溶解性见下表物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙在水中的溶解性可溶于冷水,易溶于热水可溶极易溶在乙醇中的溶解性微溶微溶可溶c.相关物质酸性:氢溴酸>葡萄糖酸>碳酸d.相关物质相对分子质量:葡萄糖180,葡萄糖酸钙430回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中溴水氧化葡萄糖时,甲同学设计了如图所示装置。你认为缺少的仪器是,盛放NaOH溶液的烧杯中主要发生反应的离子方程式。(2)检验葡萄糖是否完全被氧化,需要用的试剂有。(3)步骤Ⅱ中加入过量CaCO3,除了能提高葡萄糖酸的转化率,还有的作用是(4)步骤Ⅲ的过滤过程需要趁热进行的原因是。(5)步骤Ⅳ加入乙醇的作用是。(6)步骤Ⅴ中,下列洗涤剂最合适的是____。A.冷水 B.热水C.乙醇—水混合溶液 D.乙醇(7)该实验中葡萄糖酸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论