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石家庄市新乐市2025年四下数学期中监测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.5×13=

48+8=

42÷2=

﹣=560÷7=

0×86=

72﹣8=

+=2.列竖式计算。(带★的要验算)★★3.递等式计算。706+256-327567-(143+307)80×8+98(406-385)×6二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.52乘以78减去26的差,积是多少?正确算式是(

).A.52×78+26B.52×78–26C.(78+26)×52D.52×(78–26)2.2000年是闰年,下面年份是闰年的有()。A.1990年 B.1997年 C.2003年 D.2008年3.用(

)这几根小棒可以围成一个长方形.A.6cm、2cm、6cm、2cmB.5cm、3cm、5cm、2cmC.5cm、2cm、6cm、6cm4.一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,()。A.够 B.不够 C.不能确定 D.可能不够5.左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()。A.5分 B.20分 C.25分 D.30分三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.三位数乘一位数,一个乘数的末尾有1个1,积的末尾至少有1个1.(________)2.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)3.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)4.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)5.有四条边的图形一定是四边形.(_____)四、快乐填空。1.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。2.用分数表示。下图中涂色部分占整个大长方形的(________),未涂色部分占整个大长方形的(________)。3.一台洗衣机的价格是898元,一个电饭煲的价格是305元,妈妈买一台这样的洗衣机和一个电饭煲,大约应准备(________)元,收银员应收(________)元钱。4.用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.5.用分数表示涂色部分,再比较大小。()○()6.三年同学种树80棵,四、五年种的棵树比三年种的2倍多14棵,三个年共种树_____棵.7.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。8.的个数是的(________)倍,的个数是的(________)倍。9.一根80厘米的绳子,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次再用去剩下的一半,还剩________厘米.10.390的14倍是_____;_____的25倍是1.五、作图题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.谁看到的?连一连。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.一根绳子长17米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多做几条短跳绳?2.芳芳有24块糖,拿出其中送给兰兰,还剩多少块?3.图书馆有4个书架,每个书架有5层,每层最多可以放下36本书,学校买来700本新书,这些书架能放下吗?4.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃.(1)照这样计算,6名同学擦多少玻璃?(2)如果有36块玻璃,需要几位学生?5.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?

参考答案一、认真计算。1、65;56;21;80;0;64;【详解】略2、304;905224;3248;3600【分析】按万以内加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可【详解】★304★905验算:验算:224324836003、635;117;738;126;【分析】加减混合运算,从左到右依次计算即可。有小括号先算小括号里面的,再算小括号外面的。有乘法有加法先算乘法再算加法。【详解】706+256-327=962-327=635567-(143+307)=567-450=11780×8+98=640+98=738(406-385)×6=21×6=126二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】要先算减法,再算乘法,因此要先算78-26,要给减法加上括号.正确的算式是52×(78-26).故答案为D.2、D【分析】年份数除以4,如果是整百年份数除以400,能整除的是闰年,否则是平年;据此即可解答。【详解】A.1990÷4=497……2,1990年是平年;B.1997÷4=499……1,1997年是平年;C.2003÷4=500……3,2003年是平年;D.2008÷4=502,2008年是闰年;故答案为:D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。3、A【分析】根据长方形的特点:长方形的对边相等,要求围成一个长方形,需要两组长度相等的小棒,据此解答.【详解】长方形的对边相等,用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.4、A【详解】一盒巧克力和一瓶红酒的价钱都低于100元,所以爸爸带了200元买这两样东西一定够,故选A。5、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、正确【详解】略4、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。5、×【详解】略四、快乐填空。1、115【详解】略2、【分析】观察图形可知,按照涂色部分将整个长方形分一分,发现刚好把长方形平均分成8份,涂色部分占其中一份。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】图中涂色部分占整个大长方形的,未涂色部分占整个大长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、12101203【分析】洗衣机的单价加电饭煲的单价即得收银员应收的钱,把单价看作整百和整百整十数相加计算出来是大约应准备的钱。【详解】898+305≈900+310=1210(元)898+305=1203(元)【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。4、12【详解】略5、;<;【分析】第一个图是把长方形平均分成5份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;第二个图是把长方形平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;再根据分数比较大小的方法:同分子分数比较大小,分母越大,分数反而越小,进行比较得解。【详解】()<()【点睛】本题主要考查了学生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。6、254【详解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三个年共种树254棵.7、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,且这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧,①和③是长方形,正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形都是四边形,正方形是特殊的长方形。8、32【分析】读图可知,有9个,有3个,有6个。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。【详解】9÷3=36÷3=2则的个数是的3倍,的个数是的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9、10【详解】略10、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.五、作图题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。2、【详解】略3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、4条【分析】先用17﹣8求出还剩下多少米,然后根据除法的意义,即可求出结果。【详解】(17﹣8)÷2,=9÷2,=4(条)…1米;答:最多做4条短跳绳。2、4块【分析】24块糖,平均分成6份,先求出一份是多少块,再乘5得送给兰兰的5份是多少块,用总的块数减去送给兰兰的块数即可解答。【详解】24-24÷6×5=24-20=4(块)答:还剩下4块。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、能放下【解析】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数,再与700本比较.【详解】先用每层可以放的本数乘5层,求出每个书架可以放的本数,再乘4,求出4个书架一共可以放多少本,再与700本比较即可求解.36×5×4=180×4=720(本)720>700答:这些书架能放下.4.(2)一共需要9名同学.【分析】(1)根据题意,先用12÷3求出每个同学可以擦几块玻璃,然后再用12÷3×6求出6个同学擦几块玻璃.(2)用教室玻璃的总数除以每个同学可以擦的玻璃的数量,即可得解.【详解】(1)12÷3×6=4×6=24(块)答:6名同学可以擦24块玻璃.(2)36÷(12÷3)=36÷4=9(名)

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