2026学年河南省商丘市一年级语文期末高分通关核心强化题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1看拼音，写词语。

shēngqì

qiānwàn

xíngzǒu

zhāohu

jūzhù

zàijiàn

hóngdòu

gāoxìng

二、积累运用

2、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）春天，爷爷把种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）到了地里。

（2）不知不觉（jiàojué）间，天黑了，我要睡觉（jiàojué）了。

（3）我得（déděi）快点做完作业，才能去听音乐（lèyuè）。

（4）这只（zhīzhǐ）小猫只（zhīzhǐ）喜欢吃鱼。

3、比一比，再组词。

快(

)

看(

)

外(

)

块(

)

着(

)

处(

)

4、动物连连乐：将生字卡片与对应的动物连线。

5、读一读，连一连。

蝴蝶

游水

一辆

书

蝌蚪

飞舞

一片

车

蜘蛛

结网

一册

瓜地

6、我会照样子，变成新字再组词。

例：云+力=（动）（运动）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

门+日=(

)(

)

例：房-户=（方）（方法）

叶-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

7、选字填空，并加上合适的标点符号。

呢

吗

吧

呀

（1）你要干什么去(

)

（2）你去过上海(

)

（4）我们一起做游戏(

)

（3）我的小刀哪儿去了(

)

三、语言扩展

8、1照样子，写句子。

（1）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

__________一_____________，就_________________。

（2）例：要是早一分钟起床，就能赶上公共汽车了。

要是______________，就_______________。

（3）例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

__________一边_____________一边____________。

（4）例：小白兔割草。

小花猫钓鱼。

→小白兔在山坡上割草。

小花猫______________钓鱼。

→小白兔弯着腰在山坡上割草。

小花猫______________钓鱼。

9、照样子，写一写。

（1）例：（美丽）的天山

(

)的落叶

(

)的月亮

(

)的棉花

（2）例：（讲）故事

(

)游戏

(

)象棋

(

)排球

（3）例：飘来飘去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

（4）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果_________，__________。

太阳_________，__________。

（5）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子________游到小公鸡身边。

下课后，同学们在操场上_________踢足球。

10、读一读，填一填。

（1）(

)(

)(

)(

)(

)，疑是地上霜。

（2）和风对(

)(

)，朝霞对(

)(

)。

（3）读书(

)遍，而义自(

)。

（4）朝霞(

)(

)(

)，晚霞(

)(

)(

)。

（5）芝麻开花——(

)(

)(

)。

四、阅读与理解

11、快乐阅读。白云朵朵白云在天空中慢慢地飘呀飘。它们在做游戏吗？大大的云团不一会儿就变成了几个小云团。它们有的像软软的棉花，有的像高高低低的小山，有的像在草地上奔跑的骏马。白云真可爱，就像一位变化无穷的魔术师。1．短文共有______句话。

2．填空。

白云就像一位__________的魔术师，可以变成______、______、______。

3．照样子，写词语。

（1）例：飘呀飘

_________

__________

（2）例：高高低低

_________

_________

4．白云还会变成什么呢？

______________

五、书写与运用

12、我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看