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文档简介
2026届菏泽市牡丹区三年级数学下学期期中预测试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写得数。480÷8=18×5=720÷9=90×60=540÷9=203×4=400÷8=4×25=618÷6=360-90=900×3=32×5=180÷2=42×20=50×90=226÷2=420÷4=59×2=69÷3=4×120=2.我会列竖式计算。(带★的要验算)①350×4=②885×6=③★456+389=④407×9=⑤423-169=⑥★908-356=3.脱式计算下面各题。298+96×4827×(401-396)(331-268)÷9二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一瓶醋重500克,4瓶醋重().A.200克B.2000千克C.2千克2.测量马拉松长跑比赛全程应该用()做单位。A.厘米 B.吨 C.千米3.下面图形中周长最长的是()。A. B. C.4.对“15个0.1元”的理解,下面说法正确的有()个。淘气说:“是15角。”笑笑说:“是1元5角。”奇思说:“是15分。”妙想说:“是1.50元。”A.1 B.2 C.3 D.45.一杯牛奶,喝了,还剩()。A. B. C.1杯 D.无法确定三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在、、中,最小的是()。A. B. C. D.无法确定2.1分钟我们可以做完的事情是()。A.绕着400米的操场跑4圈 B.写一篇200字的作文 C.拍40个皮球3.下面()图中的两个图形的阴影部分表示的分数是一样的。A. B. C.4.5×800=()A.40 B.400 C.40005.下面月份中,()月有30天。A.2 B.3 C.4 D.5四、勤奋的你来算一算。1.注意审题,细心计算。2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=3.计算下面各图形的周长。五、动手操作,我能行。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.育红小学三年原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年原来有多少名男生?多少名女生?2.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.3.淘气家的电表读数如下。(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底3104335476818059231024(1)淘气家10月用电多少千瓦时?(2)淘气家下半年(7月至12月)总的用电量是多少千瓦时?4.从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客,到苏站有369名乘客下车,又有478名乘客上车.这时列车上有多少名乘客?5.张老师要为班图书角买一批新书,于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查,结果如下:种类科技书故事书文艺类其他人数(人)81496(1)请根据调查结果完成统计图。(2)喜欢看()书的人数最多。(3)你认为怎样买书更合理?6.量出下面三角形的底和高,算出它们的面积.
参考答案一、认真计算。1、60;90;80;540060;812;50;100103;270;2700;16090;840;4500;113105;118;23;480【详解】略2、①1400②5310③845④3663⑤254⑥552【分析】三位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;计算加减法时要把相同数位对齐,从个位加起或减起,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位;用交换加数位置的方法验算加法,用差加上减数看是否等于被减数的方法来验算减法。【详解】①350×4=1400②885×6=5310③★456+389=845验算:④407×9=3663⑤423-169=254⑥★908-356=552验算:3、682;4135;7【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法;(3)先算减法,再算除法。【详解】298+96×4=298+384=682827×(401-396)=827×5=4135(331-268)÷9=63÷9=7二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”,然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数,再乘1即可计算出图形的周长,进行比较即可解答。【详解】A.周长是:1×14=14(厘米);B.周长是:1×20=20(厘米);C.周长是:1×16=16(厘米);20>16>14,所以周长最长的是。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是理解周长的意义,即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。4、C【分析】0.1元就是1角,15个1角就是15角,再根据1元=10角去换算即可。【详解】0.1元=1角,15个1角就是15角,所以淘气说的正确;15个0.1元是15角,15角=1元5角,所以笑笑说的正确;15个1角就是15角不是15分,所以奇思说的错误;15个0.1元是15角,15角=1元5角=1.50元,所以妙想说的正确;以上有三个说法是正确的。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。5、A【分析】根据题意可知,可以把1看成7个,就是,进行同分母简单计算即可【详解】1-=-=故答案为:A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】分子相同的分数,分母越大分数值越小,分母相同的分数,分子越大分数值越大,据此解答。【详解】﹥,﹥,所以,﹤﹤,故答案选:C。【点睛】本题考查分数的大小比较,掌握分析中分数的大小比较方法是解题的关键。2、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知绕着400米的操场跑4圈大约需要4分钟,写一篇200字的作文大约需要20分钟,拍40个皮球大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】1分钟我们可以做完的事情是拍40个皮球。而1分钟是不可能完成绕着400米的操场跑4圈和写一篇200字的作文。故答案为:C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、B【分析】观察每个图形,把能用分数表示阴影部分的用分数表示出来,然后观察比较,看哪个选项中表示的分数一样即可。【详解】A.右边图形的阴影部分表示,左边图形不是平均分,不能用表示。B.左边图形和右边图形的阴影部分都表示。C.左边图形的阴影部分表示,右边图形的阴影部分表示。故选择B【点睛】用分数表示图形阴影部分时要注意分数表示平均分。本题用分数表示时,分母是图形平均分的总份数,分子是所要表示的阴影部分的份数。4、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800=4000故选:C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算,根据其计算方法进行计算即可,注意末尾0的个数。5、C【分析】一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,4月、6月、9月、11月是小月,大月有31天,小月有30天,平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。【详解】根据分析可知,2月是28天或者29天,3月31天,4月30天,5月31天。故答案为:C。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题关键。四、勤奋的你来算一算。1、3000;612;480;4600;550;110;36;1;;【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=8403、16米;60分米【分析】根据正方形的周长公式:周长=边长×4,代入数据解答;如图把1号黑线移动到1号红线位置,把2号黑线移动到2号红线位置,图形为长方形,长、宽已知,根据公式长方形周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。【详解】4×4=16(米)(12+18)×2=30×2=60(分米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、45名;53名【分析】三年原来的学生数减去8名后,剩下的学生数是原来男生数的2倍,除以2等于原来的男生数,原来的男生数加8等于原来的女生数。【详解】(98-8)÷2=90÷2=45(名)45+8=53(名)答:三年原来有45名男生,53名女生。【点睛】本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多,说明原来女生比男生多8人,这是解答本题的关键。2.【解析】略3、(1)124千瓦时;(2)714千瓦时【分析】(1)由统计表可知:本月底的电表读数-上月底的电表读数就是本月的用电量;(2)同理求出7、8、9、10、11、12各月的用电量,相加就是7月至12月总的用电量。【详解】(1)805-681=124(千瓦时)答:淘气家10月用电124千瓦时。(2)7月份:433-310=123(千瓦时);8月份:547-433=114(千瓦时);9月份:681-547=134(千瓦时);10月份:805-681=124(千瓦时);11月份:923-805=118(千瓦时);12月份:1024-923=101(千瓦时);123+114+134+124+118+101=237+134+124+118+101=371+124+118+101=495+118+101=613+101=714(千瓦时)答:淘气家下半年(7月至12月)总的用电量是714千瓦时。【点睛】本题主要考查了如何从统计表中获得信息,并根据所获信息进行有关计算,读懂统计表是做题的关键。4、961名【分析】根据题意,先求出到苏站下车后车上还有乘客的人名数,进而加上又上车的乘客的名数,即可求得这时车上乘客的名数.【详解】852﹣369+478=483+478=961(名);答:这时列车上有961名乘客.5、(1)见详解;(2)故事;(3)多购买故事书,少购买其他种类的书【分析
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