2026届西藏林芝市第一小学数学四年级下学期期末监测模拟试题（含解析）

2026届西藏林芝市第一小学数学四年级下学期期末监测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．填合适的数。7厘米＝（______）毫米5000米＝（______）千米8分＝（______）秒9t＝（______）kg2．笔算减法时，（________）对齐，从（________）减起。3．笔算万以内数的加法时，应从（________）位加起，哪一位上的数相加满（________），就要向（________）进一。4．（）里应该填几。（________）×5＝300（________）÷4＝1055．+就是_____个，再加上_____个，等于_____个，也就是_____．6．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．7．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。206×7（____）140038×7（____）35×7876（____）107×850×8（____）8×5060×9（____）80×730×3（____）30×338．用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60（______）一袋大米重10（______）一棵大树大约高6（______）二、认真辨析，我会判。1．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）2．等腰三角形可以是直角三角形。（______）3．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____4．甲数是100，是乙数的4倍，乙数是25。（______）5．图中的空白部分占整个图形的。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．在、、中，最大的是（）。A． B． C．2．放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20（）。A．秒 B．分钟 C．时 D．天3．解决如图中的问题，列式正确的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－2044．用3根都是12厘米长的铁丝，分别围成正方形、长方形和三角形，这三个图形的周长（）。A．相等 B．正方形长一些 C．长方形长一些5．与35×8的积相等的算式是（）。A．35＋2×4 B．35－2×4 C．35×2×4 D．35÷5×4四、计算题。（28分）1．直接写得数。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+＝2．用竖式计算。346-97=708-139=600-425=802-198=437-269=621-143=五、动手操作，我能行。1．找座位（根据余数找座位，连一连）。2．连一连3．小蜜蜂采蜜。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔（如下图所示），共用去55元。张阿姨买了几支笔？2．下面是武汉到北京等四个城的公路示意图。（1）“十一”长假期间，多多家自驾出游，先从武汉到长沙，再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米？（2）如果多多家直接从武汉直接开往西安，可以少行驶多少千米？3．班图书角有许多课外书，同学们经常来借书，只知道：第一组借走了一半多一本；剩下的书，第二组借走了其中的一半多两本；再剩下的书，第三组借走了其中的一半多三本；最后，图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗？4．一整盒马克笔有8支需要32元，单卖每支5元，整盒的马克笔比单卖的每支便宜多少元？5．汤清杨和哥哥在开学时都买了一些作业本,如果哥哥给他3本的话,那么两个人的作业本数就一样多;如果汤清杨给哥哥1本的话,那么哥哥的本数就是他的3倍。汤清杨和哥哥各买了多少本作业本?6．商场上午卖出36个电饭煲，下午卖出42台，每个电饭煲的价钱是509元，这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、7054809000【分析】1cm＝10mm，7厘米里面有7个10毫米，所以7cm＝70毫米；1000m＝1km，5000里面有5个1000，所以5000m＝5km；因为1分＝60秒，8分就是8个60秒，所以8分＝480秒；因为1吨＝1000千克，9t就是9个1000kg，所以9t＝9000kg。【详解】7厘米＝（70）毫米5000米＝（5）千米8分＝（480）秒9t＝（9000）kg【点睛】熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。2、相同数位个位【详解】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。即笔算减法时，相同数位对齐，从个位减起。3、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时，应从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。4、60420【分析】积÷一个因数＝另一个因数，被除数＝除数×商，代入数据计算即可。【详解】300÷5＝60，则60×5＝300105×4＝420，则420÷4＝105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系，灵活运用这些关系解决问题。5、123【详解】略6、89111【详解】略7、＞＞＞＝＜＜【详解】略8、克千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量一个鸡蛋重量，结合数据60可知：应用“克”做单位。计量一袋大米重量，结合数据10可知：应用“千克”做单位。计量一棵大树高，结合数据6可知：应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60（克）；一袋大米重10（千克）；一棵大树大约高6（米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。2、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等，此时就符合等腰三角形的特点，明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。3、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．4、√【解析】略5、✕【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。2、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量踢足球的时间用“分钟”作单位。【详解】放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20分钟。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、C【分析】根据题图，用三年一共捐书本书减去三一班捐书本数，再减去三三班捐书本数，即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数，可列式为600－196－204。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。4、A【详解】略5、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果，再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8＝280；A.35＋2×4＝43B.35－2×4＝27C.35×2×4＝280D.35÷5×4＝28故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的进位乘法2、249；569；175；604；168；478【详解】346-97=249708-139=569600-425=175802-198=604437-269=168621-143=478五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、8支【分析】用花费的钱数减去一个书包的价钱，求出购买笔花费的钱数。再除以一支笔的价钱，即可求出购买笔的数量。【详解】（55－23）÷4＝32÷4＝8（支）答：张阿姨买了8支笔。【点睛】本题先求出购买笔花费的钱数，再根据数量＝总价÷单价解答。2、（1）1337千米（2）597千米【分析】（1）根据整数加法的意义，把武汉到长沙的路程345千米与992千米相加即可；（2）根据整数减法的意义，用已经行驶的路程减去武汉到西安的路程即可得解。【详解】（1）345＋992＝1337（千米）答：多多家一共行驶了1337千米。（2）1337－740＝597（千米）答：可以少行驶597千米。【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际运用，要熟练掌握。3、82本【分析】此题解题从后往前推理，第三组借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，则第三组借的其中一半为9本，再剩下的书为18本，同理，第二组借的剩下的书其中的一半为20本，剩下的书为40本，第一组借走其中的一半为41本，原有的书为本。【详解】第二组借完剩下的：（6＋3）×2＝9×2＝18（本）第一组借完剩下的：（18＋2）×2＝20×2＝40（本）原来的本数：（40＋1）×2＝41×2＝82（本）答：图书角原有82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本，剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。4、1元【分析】已知整盒马克笔的总价与数量，