稻城县2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试试题（含答案解析）

稻城县2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2．竖式计算。256×7＝564×4＝367÷4＝795÷5＝867÷4＝341÷4＝3．脱式计算。（408-385）×4593-（271+169）（352-289）÷7二、仔细推敲，认真辨析。1．113×3的积中间有一个1．_____2．0加上任何数都得0。（_____）3．因为9＞6，所以．（_____）4．计算出租车的里程中，用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数．（____）5．151×8的积的末尾有两个1．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．一瓶醋重500克，4瓶醋重()．A．200克B．2000千克C．2千克2．298×3的积大约是（）A．600 B．700 C．9003．下面说法正确的是（

）A．小红每分钟走5千米。 B．10个鸡蛋500克。 C．分针走1大格是1分钟。4．与35×8的积相等的算式是（）。A．35＋2×4 B．35－2×4 C．35×2×4 D．35÷5×45．小明和爸爸、妈妈去看电影，每张电影票78元，带（）元够了．A．100元 B．200元 C．240元6．最大三位数与最小三位数的差是（）。A．899 B．999 C．10997．如下图，A和B两个图形的周长相比较，（）。A．图A的长 B．图B的长 C．一样长8．商最接近60的算式是（）。A． B． C．9．下列现象中，既有平移又有旋转的是（）A．扔出去的铅球 B．电梯的运动 C．行驶中的汽车的车轮10．学校把207根跳绳平均分给三年的3个班，每班分得多少根？下边是小军竖式计算的过程，方框里的数表示已经分掉了（）。A．60根 B．18根 C．180根四、快乐填空。1．一个三位数除以6没有余数，这个数最小是（________），最大是（________）。2．把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）。3．在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（________）。爸爸身高约180（________）。完成家庭作业大约用30（________）。跑100米大约要用20（________）。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）550400（________）1分（________）100秒（________）（________）60分米－30分米（________）300厘米5．下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。（____）（____）（____）（____）6．在□里填上合适的数字．7．在除法计算中，余数要比除数_____．8．若▲+=★+，则▲________★。9．460×5的积的末尾有（________）个0；601×5的积的中间共有（________）个0。10．如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．五、作图题。（8分）1．认真观察，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．如图，在教室黑板上画了一个边长是8分米的正方形（阴影部分）。这块黑板的周长是多少？2．有一家西式快餐店刚刚开张，A套餐每份19元，B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐，怎样买恰好用完80元钱？请你在表格中试一试。方案A套餐/份B套餐/份价钱（元）3．王大伯想用篱笆围一个长是22米、宽是13米的长方形菜园,接头处要用2米,他需要篱笆多少米?4．参观科技展览。六年参加的有多少人？5．植树节，三年植树256棵，比六年少植树135棵，六年植树多少棵？两个年共植树多少棵？6．画一个面积是12平方厘米的长方形，并计算出它的周长．（每个方格表示1平方厘米）

参考答案一、认真计算。1、40004802700200【详解】略2、1792；2256；91……3159；216……3；85……1【分析】考查了整数乘除法的笔算，根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】256×7＝1792564×4＝2256367÷4＝91……3795÷5＝159867÷4＝216……3341÷4＝85……13、92；153；9【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．2、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。3、×【详解】略4、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数，前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数，所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数．5、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】根据整数乘法的计算方法，先求出151×8的乘积，151×8=1211；1211的末尾有两个1；所以，151×8的积的末尾有两个1．故答案为√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算即可。【详解】298×3≈900；故选C。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法。利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。3、B【详解】略4、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果，再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8＝280；A.35＋2×4＝43B.35－2×4＝27C.35×2×4＝280D.35÷5×4＝28故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5、C【详解】78×3≈80×3＝240（元）答：带240元够了．故选C．6、A【分析】最大三位数是999，最小三位数是100，将这两个数相减求差即可。【详解】故答案为：A。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。7、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，A、B的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，A、B的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。8、C【分析】根据除数是一位数的除法估算方法，分别求出各个算式的商，看哪一个商最接近60。【详解】A．204÷4≈200÷4＝50；B．498÷8≈496÷8＝62；C．361÷6≈360÷6＝60；故答案为：C。【点睛】除数是一位数的除法估算时，将被除数估成与其接近的整十数、整百数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。9、C【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以它属于旋转现象；电梯移动过程中方向不发生改变，所以它属于平移现象；行驶的汽车车轮既有平移又有旋转．故选：C．10、C【分析】根据除法竖式中的算理解答即可。【详解】商6在十位上表示6个十，所以表示3乘6个十，即3×60＝180。故答案为：C【点睛】此题考查了除法的运用，关键在于明确除法竖式计算中的算理即可。四、快乐填空。1、102996【分析】三位数除以一位数，商是两位数或者三位数。根据被除数＝除数×商可知，要使这个三位数最小，则商应是两位数。6×16＝96，6×17＝102，则商为17时，这个数最小，是102。要使这个三位数最大，则商应是三位数，百位上的数是1。166×6＝996，167×6＝1002。则商为167时，这个数最大，是996。【详解】一个三位数除以6没有余数，这个数最小是102，最大是996。【点睛】当商为两位数，6乘商为三位数，6乘比这个商少1的数为两位数，这个数就是最小的被除数。当商为三位数，6乘商为三位数，6乘比这个商多1的数为四位数，这个数就是最大的被除数。2、18分米【详解】略3、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有：毫米、厘米、分米、米；时间单位：时、分、秒；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（毫米）。爸爸身高约180（厘米）。完成家庭作业大约用30（分钟）。跑100米大约要用20（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。4、＜＞＜＜＞＝【分析】（1）（2）先计算出算式的结果，然后比较整数大小；（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；（4）根据0乘任何不为0的数都得0，0加任何不为0的数都得原数进行判断即可；（5）分子相同，分母大的分数值反而小；（6）单位相同，直接计算出结果，再把分米换算成厘米，化成统一单位，然后比较整数大小即可。【详解】66×8＝528，528＜550，所以66×8（＜）550；744－351＝393，393＜400，所以400（＞）744－351；1×60＝60，60＜100，所以1分（＜）100秒；9×0（＜）9＋0（＞）60－30＝30分米，30×10＝300厘米，所以60分米－30分米（＝）300厘米。【点睛】此题主要考查分数、整数的大小比较方法，还考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。5、△○△○【详解】略6、【详解】略7、小【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，进而得出结论．故答案为小．8、>【详解】因为＜，所以▲>★。故答案为：＞。9、22【分析】分别计算出460×5、601×5的积即可解答。【详解】460×5＝2300；601×5＝3005，所以460×5的积的末尾有2个0；601×5的积的中间共有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。10、24【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、56分米【分析】先分别求出黑板的长和宽，再根据长方形的周长公式计算出黑板的周长。【详解】长：8＋2＋6＝16（分米）宽：8＋2＋2＝12（分米）（16＋12）×2＝56（分米）答：这块黑板的周长是56分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、选2份A套餐，2份B套餐【分析】两种套餐的价钱分别是19元和21元，可以只买一种套餐，也可以两种套餐都买，但是套餐份数应是4份。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来，根据总价＝单价×数量，分别求出各个方案花费的钱数，再选择最优方案。【详解】方案A套餐/份B套餐/份价钱（元）①0484②1382③2280④3178⑤4076答：选2份A套餐，2份B套餐刚好80元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价＝单价×数量。3、72米【详解】22+13=35(米)35×2=70（米）70+2=72（米）4、96人【分析】根据分数的意义，将三年的人数平均分成9份，其中一份占它的，是72÷9＝8人。4份占它的，是4×8＝32人。则二年人数是32人。再用二年人数乘3，即可求出六年人数。【详解】72÷9×4＝8×4＝32（人）32×3＝96（人）答：六年参加的有96人。【点睛】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、391棵，647棵【分析】六年植树的棵数=三年植树的棵数+比六年少的棵数；两个年共植树的棵数=六年植树的棵数+三年植树的棵数。【