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文档简介
红安县2025届四年级数学上学期期中教学质量检测试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.做完同样的口算题,小明用了12.7秒,文文用了14.5秒,(________)算得快。2.算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____.3.把一张长方形纸对、再对折……数一数每对折后平均分成的份数,填在下表里,并说说每份占这张纸的几分之几.对折的次数123(__)(__)(__)平均分成的份数2(__)(__)(__)(__)(__)每份占这张纸的几分之几(__)(__)(__)(__)(__)(__)4.在学校组织的绘画展览中,一年的作品有24幅,二年有40幅,三年比一二年的总数少18幅,四年比三年的2倍多18幅。根据上面的条件把下表填写完整。一年二年三年四年24幅______5.在括号里填“>”“<”或“=”。6000克(________)7千克(________)5040克(________)5千克40克(________)(________)(________)6.在算式▲÷6=18……○中▲最大是(______)。7.(________)的8倍是56;256的4倍是(________)。8.在括号里填上“>”、“<”或“=”。13×7(_____)17×320.1元(_____)19.8元105×9(_____)90084-4(_____)84×468-5×5(_____)810.99(_____)19.把1米长的绳子平均分成10份,每份是它的;如果剪下它的,应剪下()分米。10.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。11.90×4的积是(______)个十,900×4的积是(______)个百。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)2.6千克的木块比6000克的砖块轻.(_____)3.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)4.分针走半圈需要半小时。(______)5.每年都有366天。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.表示最重的一个数量是()。A.4千克 B.400克 C.4吨 D.4005千克2.用4个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是()。A. B. C.3.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.124.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的().A. B. C.5.用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形,它的长与宽的和是()。A.6cm B.12cm C.24cm四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)2.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×33.看谁算得快.121×4=________55×3=________8×101=________99×10=________五、操作题1.连一连,找准篮子的落点.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、生活问题,我会解。1.果园里有400棵果树,2.(1)王芳折的只数是李明的几倍?(2)张伟折的只数是李明的2倍,张伟折了多少只?3.学校图书馆有480本书,分借给5个年,每个年有6个班,平均每个班可以分到几本书?4.在研学旅行活动中,王鹏用了36元,陈建用的钱是王鹏的,吴旭用的钱是王鹏的4倍。陈建、吴旭各用了多少钱?5.下面是王刚和李青同学喜欢的水果统计表。王刚西瓜苹果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨(1)根据上面的统计表把下图补充完整。(2)王刚喜欢的水果有()种,李青喜欢的水果有()种。(3)列式计算出王刚和李青一共喜欢多少种水果?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、小明【分析】要求两个人谁算得快,只需要将两个人做题时间比较大小即可。做完同样的口算题,用时短的那个人算得快。【详解】12.7<14.5则小明算得快。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……2、32【详解】375×12=2111所以,375×12的积的末尾有3个1.去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为:3,2.3、45648163264【详解】略4、4046110【详解】略5、<>=><<【分析】第1、3题把单位统一后再比较大小;第2题根据一个因数相同,另一个因数大的,积就大;第4题根据被除数相同,除数大的,商就小;第5、6题根据同分母分数、同分子分数大小比较方法进行比较。【详解】6000克<7000克=7千克>5040克=5千克40克><<【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算、积和商的变化规律、分数大小的比较知识的掌握和灵活运用。6、113【分析】根据题意可知▲最大时,余数最大为5,那么可以求出被除数最大是多少。【详解】6×18+5=108+5=113【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系,被除数=除数×商+余数7、71024【分析】用56除以8求出这个数;根据求一个数倍数的计算方法解答。【详解】56÷8=7256×4=1024所以7的8倍是56;256的4倍是1024。【点睛】理解倍数的概念是解答本题的关键。8、>>><<<【详解】略9、,5【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一;1米=10分米,剪下它的,也就是剪下一半,即10÷2=5(分米)。【详解】把1米长的绳子平均分成10份,每份是它的;如果剪下它的,应剪下5分米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。11、3636【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】6千克=6000克即木块和砖块都是6000克,一样重原题说法错误.故答案为:×.3、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。4、√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。5、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】4吨=4000千克4005千克>4000千克>4千克则4005千克>4吨>4千克。4千克=4000克4000克>400克则4005千克>4吨>4千克>400克。故答案为:D。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。2、A【分析】A图形中,拼成的是边长为2厘米的正方形。根据正方形的周长=边长×4,可知A图形的周长是8厘米。根据周长的意义,B图形的周长是10厘米,C图形的周长是10厘米。据此解答即可。【详解】用4个边长1厘米的正方形拼成的图形,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】用相同个数的小正方形拼成的图形中,长和宽越接近,周长越短。若能拼成一个正方形,则正方形的周长最短。3、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形,则这个长方形的周长就是12厘米,通过长+宽=周长÷2,可求出长与宽的和。【详解】12÷2=6(cm)故答案为:A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。四、细心计算,认真检查。1、60;28;24040;0;3021;1000;40【详解】略2、460;30;114【详解】略3、484165808990【详解】略五、操作题1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,是苹果树,则其它果树占(1﹣),求其它果树的棵树数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】400×(1﹣)=400×=250(棵)答:其它的果树有250棵。2、(1)3倍(2)8只【分析】(1)根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算可知用王芳折的只数除以李明折的只数求出王芳折的只数是李明的几倍;(2)根据求一个数的几倍是多少用乘法可知用李明折的只数乘2求出张伟折的只数。【详解】(1)12÷4=3答:王芳折的只数是李明的3倍。(2)2×4=8(只)答:张伟折了8只。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法;求一个数的几倍是多少用乘法。3、16本【解析】480÷5÷6=96÷6=16(本)答:平均每个班可以分到16本书4、陈建9元,吴旭144元【分析】陈建用的钱=王鹏用的钱×陈建用的钱是王鹏的几分之几;吴旭用的钱=王鹏用的钱×吴旭用的钱是王鹏的倍数。【详解】陈建用的钱36÷4=9(元)吴旭用的钱36×4=144(元)答:陈建用了9元,吴旭用了144元。5、(1)见详解;(2)4;5;(
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