2026年清远市清新县三年级数学第二学期期中调研试题含答案

2026年清远市清新县三年级数学第二学期期中调研试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．算式“5×4×2”不能解决图（）的问题。A． B．

C．

2．图1和图2的周长相比较，()。A．图1的周长长 B．图2的周长长C．一样长 D．无法确定3．三位同学看同一本故事书．小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的．看的最快的同学是（）A．小英 B．小娟 C．小芳 D．无法确定4．把一个长方形减去2个角（如图），得到的新图形的周长与原长方形的周长相比，（）。A．新周长的周长大 B．新图形的周长小 C．两者相等5．2分=（）秒A．20 B．200 C．120 D．12二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．上半年有3个大月，下半年有4个大月。（________）2．圆有4条对称轴．

（_______）3．正方形的边长是2厘米，那么它的周长是4厘米．_____4．甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67.（_____）5．300秒＜5分。（________）三、仔细观察，我会填。1．一个四位数,最高位上的数字是6,个位上的数字是2,其他数位上都是0,这个数写作:（______）,读作:（______）。2．一位同学的身份证号码这位同学的生日是（________）月（________）日，性别是（________）。3．一个正方形的边长是（______），它的周长是20分米．4．—场电影4:40开始放映，6:50结束，这场电影放映的时间是（_____）5．公园长方形草坪长14米，宽7米，被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪，一块小草坪的周长是（________）米。

6．在括号里填上合适的单位名称。夏天的早晨，我从长2（________）的床上起来，吃了一个重约80（________）的馒头。吃完早饭，我来到水果店，买了一个重约4（________）的西瓜。7．用分数表示图中涂色部分。（_____）（_____）（_____）（_____）8．图中阴影部分占4吨的，是_____吨．四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。54+28=32×3=440-15=49×6≈1-=62-18=650+340=56÷7=600×9=+=2．脱式计算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）3．递等式计算。235-35×48×（126+244）480÷8÷3五、作图题。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。2．找座位（根据余数找座位，连一连）。3．连一连六、解决问题1．三年351名同学坐8辆车去少林寺参观，前7辆车各坐了44名同学，第8辆车坐了多少名同学？2．一座桥限重10吨，有一辆自身重是2030克的大卡车，装了3台机器，每台机器重2吨。这辆大卡车能够安全通过这座桥吗？3．新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法，用6张这样的彩纸可以做多少个拉花？4．汉绣是武汉的特色绣品，与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣，每天绣6个小时，需要12天才能绣完。如果每天绣8小时，几天可以绣完？5．公园里有6棵珍贵的古树需要四周做围栏进行保护（如图）。每棵树的围栏都做成了边长为2米的正方形。（1）6棵树的围栏一共长多少米？（2）如果这种木制围栏每米的价格是9元，准备450元钱买这些围栏够吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】第1个图黑点有2组，每一组中有4排，一排有5个，可以用5×4×2来计算；第2个图有4层，每一层3排，一排有5个方块，可以用5×4×3来计算；第3个图，最下面有2个大长方形，1个大长方形相当于4个小长方形，一个小长方形表示5，2个大长方形可以用5×4×2来计算。【详解】根据分析可知，算式“5×4×2”不能解决图B的问题。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。2、C【详解】略3、C【分析】由题意，把3个分数进行比较，哪个大，谁就看的多，即看的快；据此解答【详解】＞＞，所以小芳看得最快．故选：C．【点睛】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力．4、C【分析】如下图，平移后可以看出新图形的周长与原长方形的周长相等。【详解】根据分析可知，新图形的周长与原长方形的周长相等。故答案为：C。【点睛】通过平移法来比较两个图形的周长。5、C【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.3、×【分析】正方形的周长＝边长×4，由此计算出正方形的周长后判断即可．【详解】周长是：2×4＝8（厘米），原题计算错误，周长不是4厘米，所以原题说法错误．故答案为：×．4、错误【详解】略5、×【分析】1分＝60秒，把5分换算成秒，再和300秒比较大小。【详解】5×60＝300，则300秒＝5分。故答案为：×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。三、仔细观察，我会填。1、6002六千零二【解析】略2、1210男【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】这位同学的生日是12月10日，性别是男。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、5分米【详解】略4、2时10分【详解】本题考查时间间隔的计算．4:40到6:40正好经过2小时，6:40到6:50又经过10分钟，所以这场电影放映的时间是2时10分．5、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽，再除以2等于小草坪的宽，再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】（7－1）÷2＝6÷2＝3（米）（14＋3）×2＝17×2＝34（米）【点睛】先求出小草坪的宽，再作进一步的解答。6、米克千克【分析】结合生活实际，家里的床的长度都是以米为单位；较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】夏天的早晨，我从长2（米）的床上起来，吃了一个重约80（克）的馒头。吃完早饭，我来到水果店，买了一个重约4（千克）的西瓜。【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位，了解长度和质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。7、【详解】试题分析：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．由此可知：图1把圆的面积平均分成6份，其中涂色部分为3份，占这个圆面积的=；图2把三角形的面积平均分成4份，其中涂色部分为1份，占这个三角形的；图3把一个梯形的面积平均分成5份，其中涂色部分为2份，占这个图形的；图4把一个长方形的面积平均分成8份，其中涂色部分为7份，占这个图形的；据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可．解：根据分数的意义可知，图中的涂色部分用分数表示为：【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．8、1.1【详解】如图图中阴影部分占4吨的，是4×＝1.1（吨）．故答案：，1.1．四、细心计算，认真检查。1、829642530044990854001【详解】略2、305，378，18，609【分析】四则混合运算运算顺序：同运算从左到右，依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里面的。【详解】905－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝6093、95；2960；20【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学，再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351－7×44＝351－308＝43（名）答：第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。2、能【分析】求出三台机器和大卡车一共多重，然后和桥的限重作比较，注意换成统一单位。【详解】10吨＝10000千克；2吨＝2000千克2000×3＋2030＝6000＋2030＝8030（千克）8030＜10000答：这辆大卡车能安全通过这座桥。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。3、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数，得到1张彩纸做多少个拉花，再乘6即可得6张彩纸可以做多少个拉花。【详解】12÷4×6＝3×6＝18（个）答：用6张这样的彩纸可以做18个拉花。【点睛】本题考查了简单的归一应用题，关键是得到1张彩纸做多少个拉花。4、9天【分析】根据题意可知，用每天绣的时间乘天数，求出绣一个“福”字需要的总天数。再除以8，求出每天绣8小时，需要的天数。【详解】6×12÷8＝72÷8＝9（天）答：9天可以绣完。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。5、（1）48米；（2）够；【分析】（1）每棵