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文档简介

2026年石家庄市新华区三年级数学下学期期末达标测试试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。(1)(2)2.用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最短是(______)厘米。3.幼儿园从下午3:30到4:20开展游戏活动,活动时间是________分钟。活动结束时,离爸爸下午5:00的下班时间还有________分钟。4.18是6的_____倍,7的4倍表示表示_____个_____相加.5.75的4倍是________

138比________多546.2022年是(______)年,一年有(______)个月,全年有(______)天。7.某大型超营业时间:9:00—20:30。这个超晚上(______)时(______)分关门,全天营业的时间是(________)。8.一张长方形纸长12厘米、宽8厘米,如果剪下一个最大的正方形,那么这个正方形的周长是(________)厘米。9.计量很短的时间,常用________作单位;________秒等于1分。10.一个长方形正好可以分成两个相同的正方形,其中一个正方形的周长是32厘米,原来长方形的周长是(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.等腰三角形可以是直角三角形。(______)2.24是5的4倍.(_____)3.1988年2月份有29天。(______)4.小强是2018年2月29日出生的。(_____)5.圆有4条对称轴.

(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)2.一个因数是19,另一个因数是3,积是()A.30 B.60 C.45 D.573.李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村,他是()去的。A.步行 B.骑自行车 C.骑摩托车4.有两根同样长的绳子第一根用去,第二根用去,哪根绳子剩下的长().A.第一根 B.第二根 C.无法确定5.一块长方形菜地,长5米,宽4米,如果一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,至少要()米。A.13 B.10 C.18 D.14四、计算题。(28分)1.直接写出得数.0×7=1﹣0=12×0=0×25=0+49=136×0=14×6=500×2=2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-616五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.如下图所示,把一些长8厘米的长方形纸条连接起来,每两张纸条的粘合处都是2厘米。(1)照这样连接,6张纸条连起来的长是多少厘米?(2)连接后纸条长度为62厘米时,需要多少张纸条?2.在一张边长是10厘米的正方形纸板上剪去一个长4厘米,宽2厘米的长方形(如下图),剩下部分纸板的周长是多少?3.比较和的大小,并说明理由。说明理由时,可以画图表示,也可以举例说明。○理由:4.下面是李爷爷的农场平面图,中间是一个边长为23米的正方形水塘。要把每个饲养都围上木栅栏,一共需要多长的栅栏?(水塘四周也围栅栏)5.汉绣是武汉的特色绣品,与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣,每天绣6个小时,需要12天才能绣完。如果每天绣8小时,几天可以绣完?6.一张桌子65元,一把椅子35元,学校购买了24套桌椅,一共需要多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、(1)>;(2)>【详解】略2、36【分析】要想拼成的长方形的周长最短,则拼成的长方形应该最小,用两个小正方形拼成一个长方形。【详解】拼成的长方形的长是6+6=12厘米,宽是6厘米;根据长方形的周长公式可得:(12+6)×2=18×2=36(厘米)用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最短是(36)厘米。【点睛】准确求出拼成的长方形的长和宽是解答此题的关键。3、5040【分析】根据题意可知,要求活动时间,用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间,据此列式解答;要求活动结束时,离爸爸下班还有多少时间,用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间,据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50(分钟);5时-4时20分=40(分钟)。故答案为:50;40。4、347【详解】略5、30084【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答;求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列式解答。【详解】75×4=300;138-54=84。故答案为:300;84。6、平12365【详解】略7、83011小时30分【解析】略8、32【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形纸的宽。再根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】正方形的边长为8厘米。8×4=32(厘米)则这个正方形的周长是32厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长和长方形的宽相等。9、秒60【详解】略10、48厘米【分析】根据题意可知,已知正方形的周长是32厘米,根据正方形的周长=边长×4,先求出边长;已知一个长方形正好可以分成两个相同的正方形,长方形的宽=正方形的边长,长方形的长=2×边长,根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可解答。【详解】32÷4=8(厘米)长方形的宽:8厘米长方形的长:2×8=16(厘米)(8+16)×2=24×2=48(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。2、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.3、√【详解】略4、×【解析】略5、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【详解】19×3=57故选D3、C【分析】根据题意可知,已知时间与路程,根据路程÷时间=速度,进行选择即可解答。【详解】92÷2=46(千米/时)步行与骑自行车的速度比较慢,都小于46千米/时,故答案为:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。4、C【详解】略5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、0;1;0;049;0;84;1000【详解】略2、2422;378;1133;

5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)38厘米(2)10张【分析】(1)观察图可知,从第2张纸条开始,每次增加6厘米,用原来的长度+增加的长度=纸条连接起来的总长度,据此列式解答;(2)根据题意可知,用连接后的纸条长度-8=剩下的总长度,然后用剩下的总长度÷每个小长方形增加的长度=纸的张数,然后加1即可得到总张数,据此解答。【详解】(1)8-2=6(厘米)8+6+6+6+6+6=38(厘米)答:6张纸条连起来的长是38厘米。(2)62-8=54(厘米)54÷6=9(张)9+1=10(张)答:需要10张纸条。2、44厘米【分析】通过上图可知,剩下部分的周长等于正方形的周长加上剪去长方形2个宽的长度,据此即可解答。【详解】10×4+2×2=40+4=44(厘米)答:剩下部分纸板的周长等于44厘米。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。3、>;理由见详解【分析】同分子分数比较大小,分母越大的分数越小。【详解】4>2,故>;举例:取一双筷子,一根平均分成4段,一个平均分成2段,平均分成4段的其中1段比平均分成2段的其中1段短。【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小:分母越大的分数越小。4、460米【分析】要把每个饲养都围上木栅栏,先观察哪些边需要围栅栏,然后将需要围栅栏的边的长度相加。因为这些饲养和水塘的边缘有重合的部分,重合部分只需要围一次木栅栏,不用重复计算,据此解答。【详解】(23+46)×4=69×4=276(米)46×4=184(米)184+276=460(米)答:一共需要460米的栅栏。【点睛】解题时要充分利用题目中的已知信息,因为题目中说到“中间是一个边长为23米的正方形水塘”,所以这4个饲养场的长和宽完全相等。找到需要围木栅栏的边,外面一圈其实就是大正方形的周长,里面需要

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