微小世界复习课

微小世界复习课演示文稿第1页，共26页。优选微小世界复习课第2页，共26页。在我们的感觉器官中，眼睛能获得比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚()毫米大小的微小物体。1/5第3页，共26页。特点：中间厚、边缘薄，透明使用方法：移动放大镜移动物体功能：放大物体的像1、什么样的物体具有放大功能？第4页，共26页。2、用放大镜观察昆虫，有哪些发现？

蟋蟀“耳朵”苍蝇“脚”蝇

复眼蝴蝶翅上的鳞片昆虫触角（足的内侧）（有吸盘）（扁平的细毛）（由许多小眼组成）灵敏第5页，共26页。

3、用放大镜观察一些物质如食盐、白糖等，又有什么发现？放大镜下食盐、白糖、味精的形状。什么叫晶体？立方体立方体味精柱状减少水分法降低温度法方法？（有规则几何外形，固体）第6页，共26页。4、用什么方法可以使放大镜放得更大？两个放大镜组合显微镜物镜目镜从而发明了什么？电子显微镜（可以把物体放大到200万倍）扫描隧道显微镜（约3亿倍）种类

制成了世界上最早的可以放大近

的金属结构的显微镜。列文虎克300倍放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数会计算它的放大倍数吗？目镜内看到的像倒像上上66左左第7页，共26页。5、怎样正确使用显微镜？安放、对光、上片、调焦、观察6、如何制作玻片标本？擦、滴、取、展、盖、染、吸小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，碰到2个难题，请你帮忙找找原因，（1）从目镜里往下看，发现黑乎乎的，什么也看不见。（2）玻片标本已经放在载物台上，而且标本对着通光孔的中央，从目镜里却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞。小帮手第8页，共26页。7、利用显微镜还观察了哪些生物体的细胞？有什么发现？这些细胞有什么特点。第9页，共26页。8、细胞对生命体有什么作用？生命体的细胞消化排泄生长发育繁殖遗传运动呼吸第10页，共26页。9、你还知道关于显微镜的哪些知识？10、微生物与人类有哪些联系？请举例说明。种类（变形虫、草履虫、鼓藻、喇叭虫、团藻、眼虫、船形硅藻）培养方法：1、干草2、温暖潮湿观察方法：制成玻片标本微生物细胞学说、生物进化论、能量守恒及转化定律被誉为19世纪三大发现。注意：与洋葱表皮玻片标本的制作步骤是的不一样第11页，共26页。微生物的利于弊利

提供食物（做面包、泡菜、酿酒……）制造药品（青霉素、胰岛素……）改良和净化土壤（垃圾处理、污水处理……）弊使人生病（感冒病毒、非典……）使食物腐烂变质（面包发霉……）第12页，共26页。1、透过装有清水的瓶子看标签，看到标签上的字变

了。2、青苔看起来好像绿茸茸的“”，在显微镜下看，简直就像是一片

。3、

是生物体最基本的功能单位。4、我们用显微镜观察到叶肉细胞中的

，它是植物进行

的重要部分，还看到了叶表皮的

，它是植物进行

的重要部分。

大叶绿体我会填光合作用气孔蒸腾作用地毯丛林细胞第13页，共26页。我会判1、我们用肉眼就能看见蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液。（）2、微生物都具有与其它生物共同的特点，都能自己制造食物。（）3、张亮用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞装片时，发现细胞有严重的重叠现象，这是显微镜的问题。（

）4、虽然细菌要用放大几百倍至上千倍的显微镜才能看见，但我们用肉眼可看见菌落。（

）

√

×××第14页，共26页。

1、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，下列食物不是在微生物帮助下生产的是（）。A、面包B、米饭C、蛋糕D、酱油BA2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕，看到的点状物是由（）组成的。A、红绿蓝B、红黄蓝C、红黑紫我会选C3、下列各种方法中观察到的图像放的最大是（）A、调整放大镜与被观察物体之间的距离B、调整放大镜与被观察观察者眼睛之间的距离C、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离第15页，共26页。4、下图是用显微镜观察某生物装片时的视野，若要使视野中的物体移到视野中央，应向（）移动装片。A、右下角B、右上角C、左上角5、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（）

A．2个 B．4个 C．10个 D．40个BA第16页，共26页。小明在实验时，先将显微镜摆放在平坦的桌面上，再用一张洁净纸巾擦拭载玻片，再在载玻片中央滴一滴清水，放入撕好的洋葱表皮细胞，小心展平后，盖上盖玻片，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。然后调节准焦螺旋，缓缓上升镜筒进行观察。请找出小明操作中不正确的地方。大家来找茬未对光用擦镜纸擦拭载玻片。未进行染色及吸去多余染液。第17页，共26页。谢谢指导！第18页，共26页。蟋蟀的“耳朵”第19页，共26页。苍蝇的脚脚上有“爪”，下面有被一排茸毛遮住的爪垫盘。第20页，共26页。雌马蝇的复眼第21页，共26页。第22页，共26页。第23页，共26页。连一连：蟋蟀膝状蝗虫棒状蚂蚁