荆州市洪湖市2025届数学三年级下学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

荆州市洪湖市2025届数学三年级下学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．用分数表示下面各图的涂色部分，并比较分数的大小。2．12是3的（______）倍，12的3倍是（______）．3．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。4．396比187多（_____），比504少（_____）。5．横线里最大能填几？_____×8＜38_____×5＜40330×_____＜175100＞9×_____．6．用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周，这个相册边长是（_______）分米。7．某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动，就是在总价中取_____元部分，每个_____元减去_____元，不满100元的部分_____．8．在横线上合适的数。7分=________秒

4000千克=________吨

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）2．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）3．每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。（______）4．4×4＝8（_____）5．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一个面包分成3份，一份就是。（______）2．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）3．一盘鱼共6条，小花猫吃了这盘鱼的，小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。（_______）4．1千米又叫1公里。（________）5．因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（_____）．四、计算题。（28分）1．看谁算得又对又快。175＋35＝1－＝316×8≈24×8×0＝326－198＝＋＝68＋2×8＝330－30×6＝2．竖式计算．（1）503×6＝（2）712×4＝（3）316+257＝（4）806﹣279＝五、作图题。1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1．妈妈带元买衣服，买了件毛衣和件衬衫后，还想买一件大衣，剩下的钱够吗？先在□里画“√”选择，然后写出你的思考过程。够□不够□2．3．哪种碗便宜，每个便宜多少元？4．东东乘火车去上海旅游，从泉出发，途经福、杭最后到达上海。里程（千米）泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176（1）泉到上海共多少千米？（2）火车平均每时行驶134千米，它经过7小时能到达上海吗？5．亮亮想比较∠1和∠2的大小，于是他试着把两个角叠放（如图所示），亮亮说：∠2的两条边更长，所以∠2比∠1大。你同意他的说法吗？请写出你的理由。和重合

参考答案一、神奇小帮手。1、＞；＜【分析】（1）左图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的5份，用，右图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的4份，用表示；（2）左图将5边形平均分成5份，阴影部分是其中的1份，用表示，右图将5边形平均分成2份，阴影部分是其中的1份，用表示。分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越大分数值越小。【详解】＞＜【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的分数大。2、436【详解】略3、8厘米【详解】略4、209108【详解】略5、48511【详解】38÷8＝4…4所以4×8＜38；403÷5＝80…3所以5×80＜403；175÷30＝5…25所以30×5＜175；100÷9＝11…1所以11×9＜100；故答案为：4，8，5，116、10【详解】略7、10010030不优惠【详解】略8、42048741【分析】单位换算的方法：低单位向高单位换算，用低单位的数除以它们之间的进率；高单位向低单位换算，用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×7=420，所以7分=420秒；4000÷1000=4，所以4000千克=4吨；80÷10=8，所以80厘米=8分米；10×8=80，所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米；1000÷1000=1，所以800米+200米=1000米=1千米。故答案为：420；4；8；74；1。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。2、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1个2．3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】因为24÷6＝4，所以24是6和4的倍数，6和4是24的因数，因数和倍数是相互依存的；故答案为：×．四、计算题。（28分）1、210；；2400；0；128；1；84；150【详解】略2、（1）3018（2）2848（3）573（4）527【详解】（1）503×6＝3018（2）712×4＝2848（3）316+257＝573（4）806﹣279＝527五、作图题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、如图所示：【详解】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、够☑；思考过程：见分析；【分析】让妈妈带的总钱数减去件毛衣和件衬衫后剩下的钱和大衣的价格比较大小即可，一件毛衣198元，2件就是2个198元，衬衫是196元，列示为：1000－198－198－196，计算后比较即可。【详解】1000－198－198－196＝802－198－196＝604－196＝408（元）408元﹥388元；答：剩下的钱够买大衣。【点睛】本题考查整数连减的应用，审清题意，仔细计算即可。2、126页【分析】先求出每天看多少页，再用每天看的页数乘看这本书需要的天数求出书的总页数，据此解答。【详解】21÷3×18＝7×18＝126（页）答：这本书一共有126页。【点睛】求出每天看的页数是解答本题的关键。3、左边的碗便宜，便宜2元【详解】30÷5=6（元）8-6=2（元）答：左边的碗便宜，便宜2元。4、（1）978千米；（2）不能【分析】（1）根据统计表中的数据可知，泉到上海的路程＝泉到福的路程＋福到广的路程＋广到上海的路程，把数据代入即可求解。（2）先根据路程＝速度×时间求出火车7小时行的路程134×7＝938（千米），然后和泉到上海的路程相比较，得出结论。【详解】（1）173＋629＋176＝978（千米）答：泉到上海共978千米。（2）134×7＝938（千米）因为938千米＜978千米，所以不能到达。答：它经过7小时不能到达上海。【点睛】