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文档简介

贵州省遵义市余庆县2025-2026学年四年级数学上学期阶段质量检测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.比一比:三个图形的周长()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.丙的周长长2.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加()米.A.5 B.10 C.15 D.203.一辆卡车从上午6:30开始从某地出发,中午12时35分到达目的地,这辆卡车一共行驶了()。A.6小时40分 B.6小时5分 C.5小时20分4.一块长方形菜地长8米,宽2米,一面靠墙,围成这块菜地的篱笆长()米。A.12 B.18 C.12或18 D.205.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是(

)厘米.A.12

B.48

C.24二、仔细推敲,认真辨析。1.32×68的积大约是1.____2.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____3.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)4.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)5.2016年的第一季度是91天.(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.淘气正在心算时,下面有一些计算方法,正确的选项是()。A.先加3然后再减90 B.先减100然后加3C.先减7然后再减90 D.先减3然后再减1002.301班有35人,每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人,参加“航模”组的有18人,两个组都参加的有(

)人。A.41 B.6 C.353.从下图竖式中可以知道()。A.●▲ B.▲● C.●▲ D.▲●4.观察如图,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A.图形① B.图形② C.图形③5.对“15个0.1元”的理解,下面说法正确的有()个。淘气说:“是15角。”笑笑说:“是1元5角。”奇思说:“是15分。”妙想说:“是1.50元。”A.1 B.2 C.3 D.46.小强和小军看同样的一本书,小强看了这本书的,小军看了这本书的,()没看的页数多。A.小军 B.小强 C.无法比较7.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.2528.下面()的运动是旋转.A.推拉门的开关 B.钟表中分针的运动 C.拉开窗帘9.把2、3、4、5四个数字分别填入□□□×□里,要使积最大,应该是()。A.432×5 B.532×4 C.543×210.下列选项中,图形()的阴影部分占该图形的.A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.口算。2.用竖式计算。(带*的要验算)*3.4357+2843=________五、动手操作,我能行。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.有红、黄、蓝几种颜色的气球,其中红气球有8个,蓝气球有24个。(1)蓝气球的个数是红气球的几倍?(2)黄气球的数量是红气球的7倍还多6个,黄气球有几个?2.量得一个长方形的长与宽之和是18厘米,这个长方形的周长应是多少厘米?3.新华书店运来一批图书,其中科普书有4包,每包106本,运来的文艺书比科普书少197本,运来文艺书有多少本?4.学校食堂买来240千克大米,如果再买72千克就够吃8天了.平均每天吃多少千克?5.一本《童话故事》书有600页,笑笑第一周看了135页,第二周看了145页,还剩多少页没看?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较,据此分析选项。【详解】通过线段平移,甲乙图形边长规则的长方形,丙图形变成规则的长方形外,还多出两条短边,故丙图形周长最长,故答案选:C。【点睛】本题考查周长的比较,掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。2、D【详解】根据题干分析可得,周长一共增加了(5+5)×2=20(米)答:它的周长一共就会增加20米.故选:D.3、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:35-6:30=6小时5分钟故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、C【分析】如果长靠墙,篱笆的长度等于长加2个宽的长度和;如果宽靠墙,篱笆的长度等于2个长加宽的长度和;据此即可解答。【详解】如果长靠墙,篱笆长度为:8+2×2=12(米)如果宽靠墙,篱笆长度为:8×2+2=18(米)故答案为:C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】32×68≈30×70=1;所以32×68的积大约是1,计算正确;故答案为:√.2、×【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误故答案为:×3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】182-97,先用182-100,由于多减了3,所以后面还要再加上3,据此即可解答。【详解】182-97=182-100+3=82+3=85。故答案为:B。【点睛】熟练掌握简便运算方法是解答本题的关键。2、B【详解】23+18-35=41-35=6(人)故答案为:B。3、C【详解】略4、A【分析】如图所示,图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长,图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长,图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个图形的周长,再比较解答。【详解】A.图形①的周长=(4+2)×2=12(厘米);B.图形②的周长=(4+3)×2=14(厘米);C.图形③的周长=(13+1)×2=28(厘米);12<14<28则周长最短的是图形①。故答案为:A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。5、C【分析】0.1元就是1角,15个1角就是15角,再根据1元=10角去换算即可。【详解】0.1元=1角,15个1角就是15角,所以淘气说的正确;15个0.1元是15角,15角=1元5角,所以笑笑说的正确;15个1角就是15角不是15分,所以奇思说的错误;15个0.1元是15角,15角=1元5角=1.50元,所以妙想说的正确;以上有三个说法是正确的。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。6、B【分析】因为小强和小军看同一本书,所以谁看的页数少,没看的页数就多。比较和的大小,找出看书少的那个人即可。【详解】<则小强看书页数少,没看的页数多。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。7、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。8、B【详解】根据平移和旋转的含义可知:推拉门的开关,属于平移现象;钟表中分针的运动,属于旋转;拉开窗帘,属于平移;故选:B.9、A【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个数字变成三位数乘一位数,要使积最大,那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到432×5=2160,532×4=2128,543×2=1086,故答案为:A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力,通过计算得到积最大。10、C【详解】由图可知,选项A,B,D,都不是将整个圆平均分成两部分.所以阴影部分不占整个图形的.选项B将整个圆平均分成两部分,则阴影部占该图的.故选C本题考点:分数的意义、读写及分类.本题考查图形的面积的计算的灵活应用.分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义根据所给图形分析选择即可.本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用.完成时要注意观察是否是平均分成两部分.四、认真细致,我会算。1、69;91;600;100;70100;50;520;21;0【详解】略2、3800;2440;109【分析】按三位数乘一位数、除数是一位数的计算法则,计算即可。【详解】38002440*109验算:3、7200【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)3;(2)62【分析】(1)用蓝气球的个数除以红气球的个数,就是蓝气球的个数是红气球个数的几倍。(2)用红气球的个数乘7再加6就是黄气球的个数。【详解】(1)24÷8=3答:蓝气球的个数是红气球的3倍。(2)8×7+6=56+6=62(个)答:黄气球有62个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。2、36厘米【分析】已知长方形的长与宽之和是18厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】18×2=36(厘米)答:这个长方形的周长应是36厘米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的灵活运用情况。3、227本【分析】先求出科普书的总本数,再用科普书的本数减去文艺书比科普书少的本数,得出文艺书的本数即可。【详解】106×4=424(本)424-197=227(本)答:运来的文艺书有227本。【点睛】本题主要考查倍

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