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文档简介

贵州省黔西南布依族苗族自治州2025-2026学年三上数学阶段检测试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在横线上填入“>”“<”或“=”。________

2时________200分198×4________

800

298×2________3×2982.操场上正在进行拍球比赛,李芳拍了8个,王强拍了24个,刘敏拍了6个。王强拍的个数是刘敏的(________)倍。3.一捆电线上午用去了203米,下午又用去409米,现在还剩388米这捆电线原来长(_______)米。4.一张正方形的纸,周长是2分米,它的边长是(________)厘米。5.1可以看作(________)个,也可以看作(________)个。6.在横线上填上“>”“<”或“=”。507×4________20003000千克+7吨________10吨271+61________3306千米20米________200米7.看图,第二根纸条是第一根纸条的(________)倍,如果第一根纸条是4厘米,那么第二根纸条是(________)厘米。8.用一根铁丝围成长11厘米,宽为5厘米的长方形,它的周长是(________)厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形,它的边长是(________)厘米。9.猜一猜是哪个月的那一天。(_______)月(_______)日10.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“闰”),今年的上半年共有(________)天。11.的分子是(________),分母是6,这个分数读作(______)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.甲数是100,是乙数的4倍,乙数是25。(______)2.1吨钢材比1000千克沙子重。(________)3.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____4.28小时是1日零4小时.(_____)5.下图中有4个三角形。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形?()A.M B.N C.X2.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长3.用4个一样的小正方形拼成下面的图形,周长最短的是()A. B.C. D.4.681÷4的商的末尾个(

)1.A.1

B.2

C.35.图(

)的阴影部分不是表示二分之一。A.

B.

C.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。2.你会用竖式计算下面各题吗?

472×5=208×6=3.计算下列图形的面积(单位:cm)五、操作题。1.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根?2.(1)估一估,淘气带了40元,想买这两本书,够吗?(2)淘气买这两本书,实际要花多少元?(3)请你结合以上信息说一说“14×5+19”表示什么。3.花圃里有玫瑰花45盆,月季花的盆数是玫瑰花的3倍,芍药花的盆数又是月季花的2倍.芍药花有多少盆?(先补充线段图,再解答.)(多种方法有加分哦!)4.一块长方形菜地的长是宽的3倍,如果宽增加8厘米,长不变,就变成了一个正方形,这块长方形菜地的周长是多少厘米?5.福清万达2020年元旦当天商场搞大促销活动,一顶帽子的价钱是一副手套的2倍,一件T恤的价钱是一副手套的3倍,一件T恤多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、><<<【分析】分子相同的分数比较大小,分母小的分数大,分母大的分数小;单位不统一的比较大小,先统一单位,然后比较单位前面的数即可;比较积的大小,如果一个因数相同,比较另一个因数大小即可。【详解】因为4<5,所以;因为2时=120分,所以2时<200分;因为198<200,所以198×4<800;因为2<3,所以298×2<3×298。故答案为:>;<;<;<。2、4【分析】要求王强拍的个数是刘敏的几倍,用王强拍的个数除以刘敏拍的个数解答即可。【详解】24÷6=4则王强拍的个数是刘敏的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、1000【详解】略4、5【分析】先统一单位,再根据正方形的周长公式:C=4a,用周长除以4即可求出它的边长,由此解答。【详解】2分米=20厘米20÷4=5(厘米)【点睛】此题考查的目的是理解正方形周长的意义,掌握正方形周长的计算公式。5、69【分析】把单位“1”平均分成几份,每份就表示是几分之一,它里面就有几个几分之一。【详解】1可以看作6个,也可以看作9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、>=>>【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;根据1吨=1000千克,1千米=1000米,将单位先化统一,再比较大小,据此解答。【详解】因为507×4=2028,2028>2000,所以507×4>2000;

因为3000千克=3吨,3吨+7吨=10吨,所以3000千克+7吨=10吨;因为271+61=332,332>330,所以271+61>330;

因为6千米20米=6020米,6020米>200米,所以6千米20米>200米。故答案为:>;=;>;>。7、312【分析】观察图中可知,第一根纸条是1份,第二根纸条是3份,要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍,根据求一个数是另一个数的多少倍,用除法解答;如果第一根纸条是4厘米,求第二根纸条是多少厘米,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法解答。【详解】3÷1=34×3=12(厘米)【点睛】解答此题主要是要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。8、328【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(11+5)×2=16×2=32(厘米)则长方形的周长是32厘米。32÷4=8(厘米)则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。9、43【详解】略10、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年,方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,否则是平年;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4=505没有余数,所以2020年是闰年,2月29天,全年366天。上半年的天数:31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法,要牢记。11、5六分之五【分析】中间的横线是分数线,分数线上面是分子,分数线下面是分母,读的时候先读分母,再读分子;即可解答。【详解】的分子是5,分母是6,这个分数读作六分之五。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的读写。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【解析】略2、×【分析】首先把1000克化成吨,1000千克=1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨,所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克=1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重;故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。3、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.4、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线,沿这条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,N找不到一条对称轴,对折后使两旁部分重合,不是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。2、B【详解】略3、B【详解】A图形的周长为:(4+1)×2=10图形B的周长为:2×4=8图形C的周长:(3+2)×2=10图形D的周长:(3+2)×2=108<10所以,图形B的周长最短.故选:B.4、A【详解】略5、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份,故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为:C四、勤奋的你来算一算。1、95;800;38;106;8000;100;;;300450;35;6;26【详解】略2、12.6;9.8

2360;1248

【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算,小数点要对齐;多位数乘一位数,列竖式时把多位数放在上面。【详解】

3、76cm2【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、690根;273根【分析】(1)要求两批一共运了多少根,用321加369解答即可;(2)要求还剩下多少根,用963减去两批一共运的根数即可。【详解】321+369=690(根)963-690=273(根)答:两批一共运了690根;还剩下273根。【点睛】本题考查了整数加法和减法的实际应用,根据各自的运算法则计算即可。2、(1)够(2)39.5元(3)见详解【分析】(1)把两本书的价格看作相近的整数,然后相加,再作比较即可解答。(2)把两本书的价格相加即可解答。(3)14是钢笔的价格,14×5表示5支钢笔的价钱,19是一个文具盒的价格,14×5+19表示买5支钢笔和一个文具盒的价钱。【详解】(1)14.7+24.8≈15+25=40(元)14.7<15,24.8<25所以14.7+24.8<40,够了。答:够买这两本书。(2)14.7+24.8=39.5(元)答:实际要花39.5元。(3)14×5+19表示买5支钢笔和一个文具盒的价钱。【点睛】本题主要考查学生对小数加法、大小的比较的掌握以及对算式的分析理解能力。3、270盆【详解】画图如下:45×3×2=13

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