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文档简介

贵港市港北区2025-2026学年四下数学期中监测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了(

)下。A.70 B.82 C.105 D.1102.一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第一天比第二天多看了这本书的()。A. B. C.3.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较4.信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断()。A.它是长方形 B.它是正方形 C.无法确定5.小红、小明、小强做同张口算题卡,小红用了25秒,小明用了28秒,小强用了30秒。()做得最快。A.小红 B.小明 C.小强二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形也需要画高.(_______)2.63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1.(_______)3.用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。(________)4.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)5.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一卷电线长500米,第一次用了235米,第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了()米。A.500-(235-128) B.500-235-128 C.235+1282.2016年第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,和这一年天数相同的是()年.A.2008 B.2010 C.20113.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角4.下图的长方形由铁丝围成,在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”,再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的()。A. B.C. D.5.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克四、快乐填空。1.用普通记时法表示下列时刻。14时(___________)6时(___________)18时(___________)15时(___________)21时(___________)10时(___________)20时(___________)17时(___________)12时(___________)2.看图。

海底世界在中心公园的(________)方向,山洞在中心公园的(________)方向,中心公园在果树林的(________)方向,(________)在气象馆的西南方。3.5t=(______)kg1040千克=(____)吨(____)千克4.在括号里填上合适的单位。本数学书厚约6(________);一辆货车载质量为4(________)。黄河全长约5464(________);一个苹果约重200(________)。明明系上红领巾所需的时间是20(________)。5.运动会的赛马比赛在内蒙古举行。河南派出了一个45人的团队去助阵。在2019年7月14日的比赛中有32人观看,在2019年7月15日的比赛中有35人观看。45人的团队中每人至少看一场比赛。两场比赛都观看的有(________)人。6.圈一圈,填一填。66÷3=25×2=×2027.在横线上填上“>”“<”或“=”。108×5________600

33×2________22×3

11.9________12.1

9.8________7.98.表示较轻的物体常用_____做单位;表示较重物品的质量,常用_____做单位.很重的物品或大宗物品有多重通常用_____作单位.9.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从(____)面看从(____)面看从(____)面看10.最小的两位数乘最大的一位数,积是(___).五、作图题。1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.在郑高新小学数学观摩课展示活动中,荣邦城小学李老师执教的《长方形和正方形的周长》一课,拼一拼和搭一搭,动手活动有趣又好玩,学生们兴趣盎然的分小组参加拼搭活动。有两个完全相同的长方形,长是10厘米,宽是5厘米。(1)陈小聪用它们拼成了一个长方形,这个长方形的周长是多少?(2)李小明用它们拼成了一个正方形,这个正方形的周长是多少呢?2.东阳超6月份运进酸奶300箱,运进纯牛奶的箱数是酸奶的3倍。运进纯牛奶多少箱?3.某国家的占地面积大约是10万平方千米,比另一个国家的面积大6万平方千米.另一个国家的面积是多少公顷?是多少平方米(改写成用“亿”作单位的数)?4.某小学四年同学去动物园参观,门票价格规定如下:购票人数1~4041~100100以上票价22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人.(1)每班分别购票,各需要多少元?(2)三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元?5.学校一年有学生86人,三年的学生人数比一年的2倍少18人。三年有学生多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70(下)35×3=105(下)符合70~105这个范围的只有B。故答案为:B2、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几,用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】-=则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.4、C【详解】略5、A【分析】做同一张口算题卡,用时少的速度快。据此将三人所用时间比较大小,再进行解答。【详解】25<28<30则小红用时最短,做得最快。故答案为:A。【点睛】解决本题时应明确用时最短的那个人做得最快,再进一步解答即可。相同单位的数比较大小时,只需要比较单位前面的数字大小即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】正方形的四个角都是直角,正方形的一条直角边为底,与它相邻的另一条直角边就可以看作高,因此正方形不需要画高.2、√【详解】解:63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1所以原题说法正确;故答案为:√。3、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少,利用公式正方形周长=边长×4,代入数据,2×4=8(分米),把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算,掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。4、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.5、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度,即为两次一共使用电线的长度,也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知,现在这卷电线比原来少了235+128米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而500-235-12表示还剩下电线的长度。2、A【详解】略3、B【分析】如图所示,把一个圆形纸片上、下对折一次,再左右对折一次,用三角尺中的直角测量得到的角,可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个直角。故答案为:B。【点睛】本题考查直角的认识,可以亲自拿一个圆形纸片试一试,即可得出结论。4、C【分析】根据长方形的特征:由4条边围成,对边平行且相等,因为长方形两条长,两条宽,所以长方形拉直后,这根铁丝应该是分成长、宽、长、宽四段;由此结合选项进行选择即可。【详解】从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的情形:故选:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。5、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.四、快乐填空。1、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略2、西北东北西北海上乐园【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,然后结合题意,进行填写即可。【详解】海底世界在中心公园的西北方向,山洞在中心公园的东北方向,中心公园在果树林的西北方向,海上乐园在气象馆的西南方。【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点掌握基本方位。3、5000140【详解】略4、毫米吨千米克秒【分析】联系生活实际,根据题目数据的大小灵活选择计量单位。【详解】本数学书厚约6毫米;一辆货车载质量为4吨。黄河全长约5464千米;一个苹果约重200克。明明系上红领巾所需的时间是20秒。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。5、22【分析】用两场比赛观看的人数和减去45人即为两场比赛都观看的人数。【详解】32+35-45=67-45=22(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。6、66÷3=22;

25×2=50;×20524010【分析】根据题意算出66÷3=22,那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2=50,根据表格的含义,20×2=40;25-20=5;5×2=10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3=22;

25×2=50;×20524010【点睛】7、<=<>【详解】略8、克千克吨【详解】略9、正左上【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个左右各一个正方形;从左面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层1个正方形靠左边,1个正方形位于下层左数第3个正方形上面;从上面看到的图形是三行:前面一行2个正方形,中间一行是1个正方形居中,后面一行3个正方形,1个居中,2个朝上排列,据此即可解答问题.【详解】根据分析可得:故答案为正;左;上.10、90【详解】略五、作图题。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)50厘米;(2)40厘米;【分析】(1)根据已知长方形的特征,把这两个长方形拼成一个大长方形,如图所示:,长方形的周长=(长+宽)×2;(2)根据正方形的特征,把两个长方形上下拼接,如图所示:,根据正方形的周长=边长×4,代入数据解答即可。【详解】(1)长:10×2=20(cm)宽:5cm周长:(20+5)×2=50(cm)(2)边长:10cm周长:10×4=40(cm)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。2、900箱【分析】用运进酸奶的箱数乘3,即可求出运进牛奶的箱数。【详解】300×3=900(箱)答:运进纯牛奶900箱。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、4000000公顷40000000000平方米400亿平方米【分析】先根据整数减法的意义求出另一个国家的面积是多少平方千米,将平方千米乘以进率100,化成以公顷为单位的数;再将以公顷为单位的数乘以进率10000,化成以平方米为单位的数;应把以平方米为单位的数,改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,据此解答.【详解】10﹣6=4(万平方千米)4万平方千米=40000平方千米40000平方千米=4000000公顷4000000公顷=40000000000平方米40000000000平方米=400亿平方米答:另一个国家的面积是4000000

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