贺州市2025-2026学年数学三上阶段教学质量检测模拟试题（含答案解析）

贺州市2025-2026学年数学三上阶段教学质量检测模拟试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在括号里填合适的数。6千米－1000米＝（________）千米4800千克＋200千克＝（________）吨1吨－600千克＝（________）千克1300米＋700米＝（________）千米2．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。20×4＝801×4＝43．淘气有2件不同的上衣，4条不同的裤子，有________种不同的搭配。4．把15个梨平均分成5份，2份是梨总数的，有（）个。5．三（1）班有32人订了《现代少年报》，有24人订了《中国少年报》，其中有5人这两种报都订了。三（1）班订报纸的有（________）人。6．1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m7．一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形，这间教室地面的周长是__m，面积是__m1．8．电影8：00开始，小诚从家到电影院需要17分钟，检票需要5分钟，小军最晚（________）从家出发才不会错过电影开场时间。9．要使156×□的积是三位数，□里最大填（________）；要使156×□积是四位数，□里最小填（________）。10．爸爸每天骑自行车上班，平均每分钟骑195米，7分钟大约可以骑（________）米。二、仔细推敲，认真辨析。1．9+8+7+0>9×8×7×0（____）2．68个千分之一是0.68。（____）3．5吨铁比5吨棉花重．（____）4．用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。（________）5．125×8积的末尾有3个0。（_______）三、仔细观察，我会填。1．一个长方形的水池，周长18米，宽4米，这个水池的长是（______）米。2．小诗家今年一到三月的电表读数如下:(去年12月底的读数是165千瓦时)月份一二三度数/千瓦时235328404小诗家一月份用电（_________）千瓦时;一至三月份共用电（_______）千瓦时。3．198×2的积是（________）位数，大约是（________）百。4．一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是（____）。5．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．6．一堆小棒有24根，拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。7．用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是（______）。8．看图写分数。（________）（________）（________）四、细心计算，认真检查。1．口算97×2＝________

25×4＝________

45×6＝________37×5＝________

89×10＝________

65×4＝________35×9＝________

46×4＝________

33×6＝________83×9＝________

64×7＝________

78×8＝________2．计算下面各题。25×8＋569684－（371＋159）（352－289）÷73．计算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五、作图题。1．把相等的连起来。2．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题，我会解。1．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）2．张老师要为班图书角买一批新书，于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查，结果如下：种类科技书故事书文艺类其他人数（人）81496（1）请根据调查结果完成统计图。（2）喜欢看（）书的人数最多。（3）你认为怎样买书更合理？3．用4个长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形．在拼成的长方形中，周长最多是多少厘米？4．学校做操时，4行共站32个人，每行人数相同。照这样计算，56个人可以站几行？5．请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。

参考答案一、填空题。（20分）1、554002【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6千米－1000米＝5千米4800千克＋200千克＝5吨1吨－600千克＝400千克1300米＋700米＝2千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。2、21×4＝84【分析】多位数乘一位数的乘法口算，用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘，再把它们的积相加。【详解】通过上图可知，先用一位数4乘两位数十位上的2，再用一位数4乘两位数个位上的1，然后把积相加，所以乘法算式应该是21×4＝84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、8【解析】根据题意可知，每件上衣可以搭配4条不同的裤子，两件不同的上衣可以搭配：2×4=8种方案，据此解答.【详解】2×4=8（种）故答案为：8.4、；6【分析】根据分数的意义可知，将15个梨平均分成5份，其中1份占它的，是15÷5个。2份占它的，是15÷5×2个。【详解】把15个梨平均分成5份，2份是梨总数的。15÷5×2＝3×2＝6（个）则有6个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、51【分析】根据题意可知，用订《现代少年报》的人数加上订《中国少年报》的人数，再减去两种报都订的人数，即可求出三（1）班订报纸的总人数。【详解】32＋24－5＝56－5＝51（人）则三（1）班订报纸的有51人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。6、90280005【分析】根据1小时=60分，1分=60秒，1千米=1000米，1米=100厘米，高单位的数×进率=低单位的数，低单位的数÷进率=高单位的数，据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分；120秒=120÷60=2分；8km=8×1000=8000m；

500cm=500÷100=5m.故答案为90；2；8000；5.7、3163.2【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×1，面积公式：S＝ab，把数据分别代入公式解答．【详解】（8.5+7.5）×1＝16×1＝31（米）8.5×7.5＝63.2（平方米）答：这间教室地面的周长是31米，面积是63.2平方米．故答案为：31、63.2．8、7：38【分析】求出发时刻，将电影开始时间减去从家到电影院的时间，再减去检票时间，即可求解。【详解】8时－17分－5分＝7时43分－5分＝7时38分【点睛】考查开始时刻的求法，就用结束的时刻减去中间经过的时间即可解决。9、67【分析】156×□，要使积是三位数，□乘三位数最高位上的1，再加上十位向百位进的位数，应小于10。要使积是四位数，则计算结果应大于等于10。156×6＝936，156×7＝1092。则当□小于等于6时，积是三位数。当□大于等于7时，积是四位数。【详解】要使156×□的积是三位数，□里最大填6；要使156×□积是四位数，□里最小填7。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。一位数乘三位数最高位上的数，或者再加上十位向百位进的位数，小于10，积是三位数；大于等于10，积是四位数。10、1400【分析】爸爸的骑车速度是195米/每分钟，大约是200米/每分钟，根据速度×时间＝路程，代入数据解答即可。【详解】195×7≈200×7＝1400（米）【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握三位数乘一位数的估算，将整数估成整十数或整百数进行计算。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、错误【解析】个小数由68个千分之一组成，即千分位上是8，百分位上是6，对应数位填入相应数字，没有计数单位的用0补足；据此解答即可．此题主要考查小数的组成和小数的读法．【详解】68个千分之一是0.068，所以本题说法错误；故答案为：错误．3、×【详解】因为都是5吨，所以5吨棉花和5吨铁块一样重，故原题说法错误；故答案为×．4、×【分析】如图所示，用6个小正方形不能拼成大正方形，可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图能帮助学生更好解答。5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、5【详解】略2、70239【详解】【解答】235－165＝70（千瓦时）；404－165＝239（千瓦时）。故答案为：70；239【分析】根据题意可知，要求小诗家一月份用电多少千瓦时，用一月底的读数－12月底的读数＝一月份的用电量；要求一至三月份共用电多少千瓦时，用三月底的读数－12月底的读数＝一至三月份的总用电量，据此列式解答。3、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出198×2的积，判断积是几位数。根据整数乘法估算方法，将198估成200，再和2相乘，求出积。【详解】198×2＝396，则积是三位数。198×2≈200×2＝400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。4、115【详解】略5、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．故答案为：左．【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．6、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3＝8（根）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。7、1026【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。【详解】用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是1026。【点睛】此题主要考查整数的组成，求组成的最小的数，该数从最高位到最低位，数字选择由小到大，但最高位上的数字不能为0。8、【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份，用分数表示就是几分之几；据此即可解答。【详解】第一个图，把一个圆平均分成8份，阴影部分占5份，用分数表示是；第二个图，把20个小长方形平均分成4份，阴影部分占3份，用分数表示是；第三个图，把这个图形平均分成12份，阴影部分占5份，用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、194；100；270；185；890；260；315；184；198；747；448；624【详解】略2、769；154；9【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】25×8＋569＝200＋569＝769684－（371＋159）＝684－530＝154（352－289）÷7＝63÷7＝93、9688；9280；1083638；6……3；60……8【详解】346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6……3908÷15＝60……8五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位