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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
xī
shū
fū
huà
kū
lonɡ
ténɡ
luó
(
)
(
)
(
)
(
)
qián
kūn
jǐnɡ
jiè
wèi
jiè
suì
dào
(
)
(
)
(
)
(
)
二、选择题
2、下列词语的读音完全正确的一项是(
)A.白桦(bái
huà)
涂抹(tú
mǒ)
绽开(zàn
kāi)B.朦胧(ménɡ
lónɡ)
潇洒(xiāo
sǎ)
朝霞(zhāo
xiá)C.花穗(huā
huì)
金晖(jīn
huī)
徜徉(chànɡ
yánɡ)
3、下列词语的书写有误的一项是(
)A.懒皮
蚊帐
顺序B.催眠
蜻蜓
和谐C.莲蓬
老翁
锐利D.奇幻
复杂
霸气
4、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。B.台风过后,树木横七竖八地倒在地上,到处一片狼藉。C.演讲是他的长项,在这次比赛中夺冠是出乎意料的事。D.诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真能呼风唤雨吗?
5、“这是村里的风俗”中“俗”的意思是(
)A.平庸鄙俗,不高尚。B.指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。C.大众的,普遍流行的。D.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
三、非选择题
6、按要求写句子。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子用加点的词语写一句话)
____________________
(2)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
____________________
(3)巫婆官绅给河神娶媳妇骗钱害人西门豹兴修水利造福百姓(适当加上恰当的词语,连成一句通顺的话)
___________________
(4)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。(修改病句)
____________________
7、修改下面这段话。(三处病句,一个错别字,一处标点符号)
小明对自己的要求非常严厉,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为《三好学生》。
_________________
8、穿针引线。(在括号里填上恰当的关联词)
1.(
)李树上的李子是苦的,(
)王戎不上去摘。
2.(
)李树上的李子是苦的,王戎(
)不会上去摘。
3.(
)李树上的李子是苦的,王戎(
)不会上去摘。
4.王戎(
)不上去摘李子,(
)李树上的李子是苦的。
四、日积月累
9、根据提示默写诗句。
(1)梅子金黄杏子肥,_____。
(2)看着弟弟在花丛中寻找蝴蝶的可爱模样,我想到了杨万里在《宿新市徐公店》中所写的“____,_____。”
(3)“____,____。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,那傲雪开放的梅花正是中华民族坚强乐观品格的象征。
五、阅读与理解
10、课内阅读。乡下人家(节选)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.这两段文字的内容可以分别概括为:_______________、_______________。
2.画“
”的句子描写了_______________等景物,采用了_______________的手法,写出了农家小屋______________________________的特点。
3.怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”?
________________________________________________
4.画横线的句子中哪个词语用得好?好在哪里?
_________________________________________________
11、课外真题拓展阅读。钱塘江秋潮
九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面(
)。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,(
),漩涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,(
),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
1.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏
水平如镜
汹涌澎湃
2.将文中画“
”的句子用一个词语概括:______________。
3.读下面的句子,哪句是描写秋潮的声音?哪句是描写秋潮的形状?请选一选,填序号。
A.写声音
B.写形状
(1)浪花飞溅,好似一座巨大的水墙。(
)
(2)一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。(
)
4.《观潮》一文是以___结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________、______、____。结尾与《观潮》的开头有着异曲同王之妙,都赞美了钱塘江大潮是____。
5.钱塘江秋潮给你留下了怎样的印象?
________________________________________。
六、语言综合运用
12、根据情境,按要求写话。
在做核酸检测时,小张时常把口罩摘下来,还说我已经打过疫苗了。请你提醒他。
(1)用反问句提醒:____
(2)用陈述句提醒:____
13、习作
大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故事的情节、鲜明人物的性格
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