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文档简介

2026年江西省樟树市高一数学下册期末考试模拟测试卷附参考答案【完整版】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是()A.若m⊂α,n⊂β,且α//β,则m//nB.若m⊂α,n⊂β,且m⊥n,则α⊥βC.若α⊥β,α∩β=n,且m⊥n,则m⊥βD.若m//n,n//β,且m⊥α,则α⊥β2、某校高一有1000名学生,为了培养学生良好的阅读习惯,语文教研组要求高一学生从四大名著中选一本阅读,其中有400人选《三国演义》,250人选《水浒传》,250人选《西游记》,100人选《红楼梦》,若采用分层抽样的方法随机抽取100名学生分享他们的读后感,则选《西游记》或《红楼梦》的学生抽取的人数为()A.25 B.30 C.35 D.503、为了解某年级同学的体能情况,抽取100位同学进行一分钟仰卧起坐次数测试,将所得数据整理后,得到如下频率分布直方图(一分钟仰卧起坐次数60次以上的称为体能优秀),则下列结论错误的是()A.b=0.005B.估计100位同学在一分钟仰卧起坐次数的平均数低于70次C.从这100位同学中随机选取一位同学,则这位同学体能优秀的概率约为3D.按照“体能优秀”的学生与“体能不优秀”的学生进行分层抽样,从这100位同学中抽取12人,则在体能优秀的同学中应抽取9人4、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i5、若点O是△ABC的外心,AB=6,则AC⋅BOA.1 B.-1 C.3 D.-36、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=1,sinA=2sinC,cosB=14,则△ABC的面积S=()A.1 B.215 C.15 D.7、已知两个随机事件A和B,其中PA=12,PB=3A.14 B.13 C.128、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.5二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、如图,设x轴和y轴是平面内相交成θ角的两条数轴,其中θ∈0,π,e1,e2分别是与x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量OP=a=xe1+yA.若a=2,1B.若a=(1,2)π3,bC.若λe1−5eD.若对任意的λ∈−1,1,恒有2e10、若平面向量a=n,2,b=1,m−1,其中n,A.若2a+B.若a=−2b,则与bC.若n=1,且a与b的夹角为锐角,则实数m的取值范围为1D.若a⊥b,则z=11、《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,全书十八卷共八十一个问题,分为九类,每类九个问题,《数书九章》中记录了秦九韶的许多创造性成就,其中在卷五“三斜求积”中提出了已知三角形三边a,b,c求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即S=14c2a2−c2+aA.C=B.△ABC周长为10+2C.△ABC外接圆直径为4D.△ABC的边AB上的中线CD的长为3三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、样本数据11,14,5,6,8,1,3,9的下四分位数是.13、在△ABC中,已知B=30∘,b=2,c=2,则C=14、复数z1,z2满足z1−1=z1+i,四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、在三棱锥A−BCD中,AB=BC=4,AD=21,BD=13,∠ABC=90°,E是AC的中点,且(1)求证:平面ABC⊥平面ACD;(2)求直线BD与平面ABC所成角的正弦值.16、如图,四棱锥P−ABCD的侧面PAD是正三角形,底面ABCD是正方形,且侧面PAD⊥底面ABCD,AD=4,E为侧棱PD的中点.(1)求证:PB//平面EAC;(2)求三棱锥A−PDC的体积.17、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.18、已知复数z=m−i(m∈R),且z⋅1+3i为纯虚数(z是z的共轭复数).(1)设复数z1=m+2i(2)复数z2=a−19、从某学校的600名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组155,160,第二组160,165,…,第八组190,195,图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.(1)求第六组,第七组的频率;(2)估计该校的600男生的身高的平均数和第75百分位数(精确到0.1),(3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件E=x−y≤5,求

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,D10、【答案】B,C,D11、【答案】A,B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】1213、【答案】732​​​​​​​14、【答案】19四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:取棱BC中点记为M,连接EM,B1M,如图:

∵E,M,D分别是AC,BC,A1B1的中点,且侧面ABB1A1是正方形,

∴EM//FB,EM=FB,DB1//FB,DB1=FB⇒EM//DB1,EM=DB1,

(2)解:∵直三棱柱ABC−A1B1C1,∠ABC=90°,∴BA、BC、B则A(2,0,0),C(0,2,0),B1(0,0,2),A1(2,0,2),E(1,1,0),F(1,0,0)

∵B1A1=(2,0,0),B1D=λB1A1,

∴B1D=(2λ,0,0),∴BD=(2λ,0,2),

∴DE=(1−2λ,1,−2),EF=(0,−1,0),BC=(0,2,0),BA1=(2,0,2).

设平面A1BC的法向量16、【答案】(1)证明:在三棱台ABC−A1B1C1中,在等腰梯形ABB1A由余弦定理得:AB则AB2=A而平面ABB1A1⊥平面BCC1所以AB1⊥(2)解:过B1作B1H⊥AB,垂足为H,因为A又因为BC⊂平面BCC1B又因为BA⊥BC,BA∩AB1=A,BA,AB1⊂平面B1H⊂平面ABB又因为AB∩BC=B,AB,BC⊂平面ABB1A1,所以可得∠B1DH为D由等面积法可得12即12B1由于点D是直角三角形AB1B斜边AB所以sin∠因为∠B1DH所以DB1与平面ABC所成角为17、【答案】(1)解:a2=b2−由余弦定理可得b2=a2+因为B∈0,π,所以sin(2)解:若选择条件①:c=27由余弦定理b2=a整理可得a2−473若选择条件②:asinA=3,由正弦定理b联立asinA=3由a2=b2−c2△ABC存在且唯一,符合题意,所以△ABC的面积为12若选择条件③:cosA=63由正弦定理bsinB=asinA,可得a=3,由解得c=5,△ABC存在且唯一,符合题意,则△ABC面积为1218、【答案】(1)解:由频率分布直方图可知:乙样本中数据在[70,80)的频率为0.020×10=0.20,

则10n=0.20,解得n=50;由频率分布直方图各矩形面积和为1可得:(0.006+0.016+0.020+0.040+a)×10=1,解得a=0.018;(2)解:甲样本数据的平均值估计值为(55×0.005+65×0.010+75×0.020+85×0.045+95×0.020)×10=81.5,乙样本数据直方图中前3组的频率之和为(0.006+0.016+0.02)×10=0.42<0.75,前4组的频率之和为(0.006+0.016+0.02+0.04)×10=0.82>0.75,则乙样本数据的第75百位数在第4组,

设第75百位数为x,由题意可得(x−80)×0.04+0.42=0.75,解得x=88.25,

则乙样本数据的第75百位数为88.25,即物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值为81.5,

历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数为88.25;(3)解:由频率分布直方图可知:分数在[60,70)和[70,80)的频率比为1:2,

则从分数在[60,70)和[70,80)的学生中分别抽取2人和4人,分别记为A1,A2,

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