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文档简介
2026年江苏省太仓市高一数学下册期末考试模拟检测卷附参考答案【综合卷】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)i−5i1、(iA.−1 B.5 C.−5i D.−52、已知m,n是两条不重合的直线,α,β是两个不重合的平面,则下列说法正确的是()A.若m//α,n⊂α,则m//n B.若m⊥n,m⊥α,则n//αC.若α//β,m⊂α,则m//β D.若α⊥β,m⊥β,则m//α3、已知事件A与B相互独立,且PA=0.7,PB=0.8,则A.0.8 B.0.5 C.0.56 D.0.944、复数z在复平面内对应的点满足|z−2|=1,则以下选项中的点在复数z所构成图形上的是()A.0,0 B.1,0 C.2,0 D.0,15、如图,在△ABC中,AD=13AB,点E是CD的中点.设CA=a,CBA.23a−C.16a−6、已知向量a=2,1与b=−3,y共线,则实数A.32 B.−32 C.67、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=1,sinA=2sinC,cosB=14,则△ABC的面积S=()A.1 B.215 C.15 D.8、我国古代数学典籍《九章算术》卷九“勾股”中有一测量问题:“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?这个问题体现了古代对直角三角形的研究,现有一竖立的木头柱子,高4米,绳索系在柱子上端,牵着绳索退行,当绳索与底面夹角为75°时绳索未用尽,再退行43米绳索用尽(绳索与地面接触),则绳索长为()A.37米 B.45米 C.52米 二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、如图,AC为圆锥SO底面圆O的直径,点B是圆O上异于A,C的动点,SO=OC=3,则下列结论正确的是()A.圆锥SO的侧面积为3πB.三棱锥S−ABC体积的最大值为3C.圆锥SO外接球体积为4D.若AB=BC,E为线段AB上的动点,则SE+CE的最小值为3+10、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N,P分别是棱C1D1,AA.PQ//平面ADB.若Q,M,N,P四点共面,则λ=C.过点Q有且仅有一条直线与DB1,D.若λ=13,点F在侧面BB1C111、《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,全书十八卷共八十一个问题,分为九类,每类九个问题,《数书九章》中记录了秦九韶的许多创造性成就,其中在卷五“三斜求积”中提出了已知三角形三边a,b,c求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即S=14c2a2−c2+aA.C=B.△ABC周长为10+2C.△ABC外接圆直径为4D.△ABC的边AB上的中线CD的长为3三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在△ABC中,已知a=2,b=3,C=150°,则S△ABC=.13、已知M是边长为3的正△ABC所在平面内一点,且AM=2λAB+1−λACλ∈R,则14、在△ABC中,sin2B+2sin2A−sin2C=0,若四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为12,23在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响.(1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率.(2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章.(ⅰ)若p=34,(ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为112,两人都获得两枚印章的概率为316、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?17、某家水果店的店长为了解本店苹果的日销售情况,记录了近期连续120天苹果的日销售量(单位:kg),并绘制频率分布直方图如下:(1)请根据频率分布直方图估计该水果店苹果日销售量的众数、中位数和平均数;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(2)一次进货太多,水果会变得不新鲜;进货太少,又不能满足顾客的需求.店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能90%地满足顾客的需求(在10天中,大约有9天可以满足顾客的需求).请问每天应该进多少千克苹果?18、如图,四棱锥P−ABCD的底面ABCD是正方形,侧面PAD是等边三角形,平面PAD⊥平面ABCD,M为PD的中点.(1)求证:AM⊥平面PCD.(2)求侧面PBC与底面ABCD所成二面角的余弦值.19、如图,在四棱柱ABCD−A1B1C1D(1)求证:D1C//平面(2)若BC⊥BD,平面ABCD⊥平面DBB1D1,A1
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,C10、【答案】A,B,D11、【答案】A,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】[3813、【答案】73214、【答案】1四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)连接A1B,可得D为AB1的中点,又E为BC1的中点,∴DE//A1C1.
又∵DE⊄平面AA1C1C(2)∵棱柱ABC−A1B1C1是直三棱柱,∴CC1⊥平面ABC.
∵AC⊂平面ABC,∴AC⊥CC1.
又∵AC⊥BC,CC1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,
∴AC⊥平面BCC1B1.
又∵BC1⊂平面BCC1B1,∴BC1⊥AC16、【答案】(1)解:由题意应在第四组抽取5×0.0200.020+0.005=4人,记为a,b,c,d在第五组抽取5−4=1人,记为e,从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,可能的组合为:a,b,这两名候选者来自不同组的可能的组合为a,e,故所求为410(2)解:因为后两组的频率之和为0.020+0.005×10=0.25所以后两组的频数之和为0.25×100=25,所以前三组的频率之和为1−0.25=0.75,前三组的频数之和为100−25=75,所以估计此次选拔所有候选者的面试成绩的平均数为64×75+82×25100估计此次选拔所有候选者的面试成绩的方差为1=0.75×84.25+0.25×198.25=112.75.即:平均数68.5,方差112.75.17、【答案】(1)fx==cos=12=sin2x+π6
f(2)fπ12+α2=sinα+所以cosα+所以sinα=sin=sinα+π3(3)因为fA2=sin所以A+π6=由正弦定理得asin所以a=3sinB,c=2sinB+由△ABC为锐角三角形,得B∈0,π2因为y=sinB,y=tanB都在B∈π所以y=1sinB+所以1所以a+b+c的取值范围为3+318、【答案】(1)解:2a−c=2bcosC,由余弦定理可得2a−c=2b⋅a2+整理可得a2+c2−b2(2)解:由(1)的结论B=π3,b=c=2,可知因为∠EDF=π6,∠BDE=α,所以在△BDE中,∠BED=2π3−α,由正弦定理DE在△CDF中,∠CFD=α−π6,由正弦定理DFsinC则S=3s
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