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文档简介

达县2025届数学三上期中调研模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.小强晚上10时睡觉,早上6时起床,他一共睡了(____)小时。2.把84个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到_____个苹果;如果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到_____个,还剩_____个苹果.3.温馨花店一共运进360朵鲜花,上午卖出179朵,下午卖出146朵,还剩(________)朵。4.2千米-1200米=________米

1吨-________千克=300千克1分25秒=________秒

4厘米8毫米=________毫米5.比456少278的数是________;________比29多567;652比最大的三位数少________。6.计算长方形的周长必须知道长方形的(_____________)和(______________),长方形的周长等于(_________________).7.一张长方形纸长40厘米,宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米,剩下图形的周长是________厘米。8.45的5倍是(________),45是5的(________)倍。9.如下图:买4副网球拍,大约需要(_____)元。买8副乒乓球拍,500元够吗?(______)(填“够”或“不够”)10.在括号里填上合适的单位。一头猪重(________);一棵大白菜重(________);一只鸟重(________);妈妈买一条鱼,重(________)。11.算一算,这台洗衣机比原来便宜(________)元。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)2.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)3.两个周长相等的长方形的形状和大小也相同.(____)4.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)5.用同样长的铁丝围成两个不同的长方形,它们的周长一定相等。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)2.整数一定比小数大。(______)3.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)4.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)5.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。15×6=500×5=48÷3=270÷9=2.脱式计算。516-(234+179)1000-346-35446+8×7(75-35)÷43.植树小能手.12.5-6.7五、操作题1.想一想,连一连2.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。1.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?2.爷爷今年63岁,阳阳的年龄是爷爷年龄的,爸爸的年龄是阳阳的5倍.阳阳的爸爸和阳阳各是多少岁?3.一根铁丝正好可以围成一个长16厘米,宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?4.三年351名同学坐8辆车去少林寺参观,前7辆车各坐了44名同学,第8辆车坐了多少名同学?5.小芳从家到学校要走250米,她每天上学要往返两次.小芳每天上学要走多少千米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8【解析】略2、21161【详解】81÷1=21(个)81÷5=16(个)……1(个)故答案为:21,16,1.3、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360-(179+146)=360-325=35(朵)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、8007008548【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1分=60秒,1厘米=10毫米,先统一单位,再比较大小。【详解】2千米-1200米=2000米-1200米=800米;1000-300=700,所以1吨-700千克=300千克;1分=60秒,1分25秒=85秒;4厘米=40毫米,所以4厘米8毫米=48毫米。故答案为:800;700;85;48。5、178596347【分析】求一个数比另一个数少几的数是多少用减法计算;求比一个数多几的数是多少用加法计算;最大的三位数是999,求一个数比最大的三位数少多少用减法计算即可。【详解】456-278=178,567+29=596,999-652=347。故答案为:178;596;347。6、长宽(长+宽)×2【详解】略7、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】(40-22+22)×2=80(厘米)故答案为:22;80。8、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5=225,45÷5=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、320够【详解】略10、千克克克千克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一头猪重150(千克),一棵大白菜重500(克),一只鸟重200(克),妈妈买一条鱼,重1(千克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。11、202【分析】根据题意可知,用洗衣机原价减去现价,即可求出便宜的钱数。【详解】980-778=202(元)则这台洗衣机比原来便宜202元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、×【详解】略3、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.4、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。5、√【分析】由题意可知:两个不同的长方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:铁丝的长度一定,则围成的长方形的周长是一样的。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.2、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、90;2500;16;30;;;【详解】略2、103;300;102;10【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)连减可以减去两个减数的和;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算减法,再算除法。【详解】516-(234+179)=516-413=1031000-346-354=1000-(346+354)=1000-700=30046+8×7=46+56=102(75-35)÷4=40÷4=103、5.8【详解】略五、操作题1、【解析】略2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。1、(1)(2)50厘米【分析】(1)只要把正方形对折两次,即可分成4个同样大小的长方形。(2)先依据正方形的边长=周长÷4,就可以求出它的边长,然后边长÷4即可得长方形的宽,再由长方形的周长计算公式即可求得每个长方形的周长。【详解】(1)把正方形对折两次,然后按折痕即可剪成4个同样大小的长方形,如下图所示:(2)80÷4=20(厘米)20÷4=5(厘米)(20+5)×2=25×2=50(厘米)答:每个长方形的周长是50厘米。【点睛】此题主要考查正方形与长方形的周长公式,关键是弄清小长方形的长和宽和正方形边长的关系。2、阳阳7岁,爸爸35岁【详解】63÷9=7(岁)7×5=35岁3、9厘米【分析】从题中可知,这个长方形的周长等于正方形的周长。先求出长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2);再求出正方

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