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文档简介

运城市万荣县2025届数学三年级第二学期期中教学质量检测模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.甲、乙、丙三张图的周长()A.甲长 B.乙长C.丙长 D.相等2.下列分数最小的是()。A. B. C.3.粮店原有800千克大米,上午卖出358千克,中午又运进300千克,这时大米比原来少了多少千克?正确的列式是()。A.800-358-300 B.800-358+300 C.358+300 D.358-3004.分别用10元钱买一个下面的铅笔刀,买()找回的钱最多.A.2.8元的铅笔刀 B.4.6元的铅笔刀 C.1.9元的铅笔刀5.下图的正方形被分成了两个部分,想一想,哪个部分的周长长?()A.乙部分的长 B.甲部分的长 C.一样长二、仔细推敲,认真辨析。1.0.51米是5分米1厘米。(________)2.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)3.4□□×0的结果是0。(______)4.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)5.660千克货物比吨货物重些._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小诚拍球78下,小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些,3倍少一些,小毅可能拍了()下。A.100 B.150 C.180 D.2402.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.93.□45×3的积是四位数,□里最小数填(

)。A.5

B.4

C.34.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.1365.363+239的和大约是()A.500 B.600 C.5806.有两根同样长的绳子第一根用去,第二根用去,哪根绳子剩下的长().A.第一根 B.第二根 C.无法确定7.在三年上册,我们学习了“估算”。以下关于估算的说法,不对的是()。A.估算的得数虽然不准确,但也很有用B.有些时候要用精确计算,有些时候要用估算C.妈妈计算买东西准备多少钱才够,可以估一估D.收银员计算要收多少钱,可以估一估8.小明7:15去上学,路上要用25分钟,他()才能到学校。A.7:25 B.7:30 C.7:409.合唱队有男生18人,女生人数是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.5410.789×4≈(

)。A.3000

B.3200

C.4000

D.3600四、计算题。(28分)1.直接写出得数。24×3=81-29=400×3=79+38=480÷2=300÷5=4×800=5×24=200÷8=96÷3=50×6=6400-800=2.用竖式计算。425+274-350=216×4=4.5元+3.7元=7.6元-2.9元=五、操作题。1.连一连。六、生活问题,我会解。1.如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处.露在外面的面积是多少?2.庆祝元旦活动中,学校预备了16束鲜花,有红、黄、紫三种颜色,其中是黄色的鲜花,红色的鲜花是黄色的两倍,请问红色鲜花有几束?3.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?4.三年一班进行“我的梦想”情况调查,下面是情况调查表科学家军人医生教师101297(1)凃一涂。(2)填一填:全班一共有()名同学参加了调查,喜欢()职业的人数最多,喜欢()职业的人数最少。(3)喜欢军人职业的人数比喜欢医生职业的人数多()名。5.把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、A【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则分数最小的是。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。3、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358-300=58(千克)。故答案为:D。【点睛】题目给了很多条件,读题时要抓住关键,到底要求什么,这是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】周长就是封闭一周的图形的长度,根据正方形的特性四条边都相等,将甲乙两部分的周长进行比较即可。【详解】甲的周长=边长+边长+公共曲线;乙的周长=边长+边长+公共曲线;甲的周长=乙的周长;故答案为:C。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握正方形的特征四条边都相等。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。5、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克,660千克<666.7千克.【详解】吨≈666.7千克660千克<666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】小诚拍球78下,小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些,3倍少一些,也就是比78的2倍多,比78的3倍少,用78分别乘2和3,估算出得数后再判断小毅可能拍的下数。【详解】78×2≈80×2=160(下)78×3≈80×3=240(下)所以小毅可能拍了180下。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是根据倍数关系,确定拍的下数范围,然后再进一步解答。2、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4=9(厘米)故答案为:D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、C【详解】略4、A【分析】一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.【详解】4×28×3=112×3=336(户);答:那么3栋这样的楼房共住336户.故选A.5、B【分析】根据加法估算的方法,把这两个数都看成和它接近的整十数,再相加,由此求解.【详解】363+239≈360+240=1答:和大约是1.故选B.6、C【详解】略7、D【分析】在生活实际中,有时候在解决某些问题时不需要知道准确数,只需要知道大概的结果,这样的情况下可以估算。以此为依据,通过选项的描述,理解思考即可。【详解】估算的结果虽然不准确,但有时可以估算,估算也很有用,所以选项A、B均正确。选项C中的情况只需要知道大概的结果,所以可以估算。根据实际情况,收银员收到的钱必须是准确的结果,所以不能估算,选项D错误。故选:D。【点睛】本题考查对估算的理解,只有在不需要准确值的情况下才可以估算,同时将数学在生活实际中的应用联系起来可以加深对估算的理解。8、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:15+25=7:40故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。9、B【分析】男生人数乘3等于女生人数,再减去男生人数即可解答。【详解】18×3-18=54-18=36(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。10、B【详解】三位数乘一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数,然后与一位数相乘,据此解答.四、计算题。(28分)1、72;52;1200;117;240;60;3200;120;25;32;300;5600;;;;【详解】略2、349;8648.2元;4.7元【分析】根据整数加减乘除和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】425+274-350=349216×4=8644.5元+3.7元=8.2元7.6元-2.9元=4.7元五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。1、6300cm1【详解】如图30²×7=900×7=6300(cm1)答:露在外面的面积是6300cm1.【点睛】露在外面的面由7个边长是30厘米的正方形,根据正方形的面积计算公式“S=a1”先求出1个正方形的面积,再用1个正方形的面积乘7就是露在外面的面积.2、8束【分析】根据黄色花是总数的,用总数16除以8再乘2即可得到黄色花的数量,用黄色的花乘2即可得到红色鲜花的数量。【详解】(束)答:红色鲜花有8束。【点睛】本题考查的是对分数的理解,关键先求出黄色花的数量,然后根据红色花是黄色花的两倍,再求出红色花即可。3、10220元【分析】根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.【详解】(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.4、(1)见详解(2)38,军人,教师(3)5【分析】(1)用一格表示1人,根据表格中的人数在职业对应的方格中涂上颜色,图如下:(2)表格中各个职业的人数相加即为参加调查的学生人数,根据情况调查表可知喜欢军人职业的人数最多,喜欢教师职业的人数。(3

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