2026年福建省长乐市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(夺分金卷)_第1页
2026年福建省长乐市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(夺分金卷)_第2页
2026年福建省长乐市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(夺分金卷)_第3页
2026年福建省长乐市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(夺分金卷)_第4页
2026年福建省长乐市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(夺分金卷)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年福建省长乐市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(夺分金卷)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知iz=1+i,则z=A.1 B.22 C.2 2、已知圆锥PO的侧面面积为15π,母线长为5,则圆锥PO的外接球的表面积为()A.25π4 B.25π2 C.25π 3、如图,在Rt△ABC中,CA=3,CB=2,D是AC边上靠近点C的三等分点,E是AB的中点,CE与BD交于点M,cos∠DME=()A.−6565 B.−26565 4、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.5、公园内有一棵树,A,B是与树根处O点在同一水平面内的两个观测点,树顶端为P.如图,观测得∠OAB=75°,∠OBA=60°,∠OAP=60°,AB=10米,则该树的高度OP为()米.A.15 B.153 C.152 6、在△ABC中三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2−A.π6或2π3 B.π3 C.2π7、现有一块棱长为4的正四面体实心木料,用平行于该木料底面的一个平面将木料截成两部分,若这两部分的表面积相等,则该平面在木料上的截面面积为()A.433 B.463 C.8、已知A(2,3),B(5,1),C(m,2),且A,B,C三点共线,则m=()A.12 B.32 C.52二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、下列关于复数z=1+i的四个命题,其中为真命题的是()A.zB.zC.z的虚部为1D.z在复平面内对应的点位于第二象限10、在对某高中学生体质健康状况某个项目的调查中,采用样本量比例分配的分层随机抽样,如果不知道样本数据,只知道抽取了高一80人,高二60人,高三60人,方差分别为15,10,12,则此样本的方差不可能为()A.11 B.12 C.13 D.1411、已知向量a=2,1,b=1,−1,c=m−2,n,其中A.a与b的夹角为锐角B.向量a在b上的投影向量为2C.m+2n=2D.mn的最大值为1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知圆锥底面半径为2,侧面展开图是圆心角为2π3的扇形,则此圆锥的母线长为.13、甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,各射击一次,且两个人的射击结果互不影响,若甲中靶的概率为23,乙中靶的概率为35,则两人都中靶的概率为.14、如图,一条河某一段的宽度为8km,一艘船从河岸边的A地出发,向河对岸航行.已知船的速度大小为5km/h,水流速度的大小为3km/h,当航程最短时,预计这艘船行驶到河对岸需要时间为h.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.给出如下三个条件:①ca②sinC−sinBcosB+cosA③b+ca从这三个条件中任选一个作为△ABC满足的条件,完成以下问题:(1)求角A的大小;(2)若△ABC的面积为3.角A的内角平分线交边BC于D,且AD=3,试判断△ABC16、在花市志愿者选拔的面试结果中,随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组45,55,第二组55,65,第三组65,75,第四组75,85,第五组85,95,绘制成如图所示的频率分布直方图.(1)已知在上述分组中用分层随机抽样的方法从第四组和第五组中共选取了5人,若从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,求这两名候选者来自不同组的概率;(2)若前三组候选者的面试成绩的平均数和方差分别为64和64,后两组候选者的面试成绩的平均数和方差分别为82和16,根据上述信息估计此次选拔所有候选者的面试成绩的平均数和方差.17、如图1,在△ABC中,AB=BC=2,AC=22,点D,E分别为边AB,AC的中点,将△ADE沿着DE折起,使得点A到达点P的位置,如图2,且二面角P−DE−C的大小为60∘.(1)求证:平面PBC⊥平面PBD;(2)求点E到平面PDC的距离;(3)在棱PE上是否存在点G,使得BG与平面PDE所成角的正弦值为368?若存在,求18、某家水果店的店长为了解本店苹果的日销售情况,记录了近期连续120天苹果的日销售量(单位:kg),并绘制频率分布直方图如下:(1)请根据频率分布直方图估计该水果店苹果日销售量的众数、中位数和平均数;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(2)一次进货太多,水果会变得不新鲜;进货太少,又不能满足顾客的需求.店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能90%地满足顾客的需求(在10天中,大约有9天可以满足顾客的需求).请问每天应该进多少千克苹果?19、某校在2025年高三二轮复习备考中,年级备课组命制了一套与数学新定义有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高三年级的学生进行了测试.现从全部高三年级学生的成绩中随机抽取了100名学生的成绩,并将成绩按照50,60,60,70,70,80,80,90,90,100分成了5组.制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的x的值:(2)估计所抽取的100名学生成绩的平均数、中位数;(同一组中的数据用该组所在区间的中点值作代表)(3)若按人数比例用分层随机抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求成绩在70,80内的至少有2人被抽到的概率.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C10、【答案】A,C,D11、【答案】B,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】613、【答案】413;121314、【答案】9π四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:设A1C∩AC1=O,则O是A1C中点,连接OD,

又∵D是BC中点,∴OD//A1B,

又∵BA1⊄平面C1(2)解:∵AB=AC,∴AD⊥BC,

AA1⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,

∴AA1⊥BC,同理AA1⊥AD,

AA1∩AD=A,AA1,AD⊂平面A1AD,

∴BC⊥平面A1AD,而A1D⊂平面A1AD,故BC⊥A116、【答案】(1)证明:因为ABCD是菱形,所以BC//AD,又因为BC⊄平面ADE,AD⊂平面ADE,所以BC//平面ADE,

又因为BDEF是正方形,所以BF//DE,又BF⊄平面ADE,DE⊂平面ADE,所以BF//平面ADE,

又因为BC⊂平面BCF,BF⊂平面BCF,BC∩BF=B,所以平面BCF//平面AED,所以CF//平面AED;(2)解:连接AC,记AC∩BD=O,ABCD是菱形,AC⊥BD,且AO=BO,又因为DE⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以DE⊥AC,因为DE⊂平面BDEF,BD⊂平面BDEF,DE∩BD=D,所以AC⊥平面BDEF于O,即AO为四棱锥A−BDEF的高.由ABCD是菱形,∠BCD=60°,则ΔABD为等边三角形,由AE=2AD=DE=1,AO=32,SBDEF=1,17、【答案】(1)解:取A1C1的中点F,连接B1F、BF,

则由正方体的性质可得:A1B1=B1C1,A1B=C1B,且BB1⊥平面A1B1C1D1

∴B1F⊥A1C1,BF⊥A1C1,

故∠B1FB(2)解:如图,连接D1B1,

∵四边形A1B1C1D1为正方形,∴B1D1⊥A1C1,

由正方体性质可知:DD1⊥平面A1B1C1D1,

∵A1C1⊂平面A1B1C1D1,∴A1C1⊥DD1,

∵B1D1∩DD1=D1,∴A1C1⊥平面B1DD1.

∵B1D⊂平面B1D(3)解:如图,由(2)知BE=6,则B1E=BB12−BE2=3.

由正方体的体对角线公式可得:B1D=33,

∴DE=B1D−B1E=23.

∵B1D⊥平面A1BC1,PE⊂平面A1BC1,

∴PE⊥B1D,即B1E⊥PE,DE⊥PE.

∵PD+PB1=4+7,

∴PE2+DE218、【答案】(1)解:由频率分布直方图的性质,可得10×m+10×3m+5×2m=1,解得m=0.02.(2)解:设样本的中位数为x,因为小于85的概率为0.4,大于90的概率为0.3,所以85<x<90,则5×0.02+5×0.04+90−x×0.06=0.5,解得所以样本中位数的估计值为2603由频率分布直方图的平均数的计算公式,可得x=77.5×0.1+82.5×0.3+87.5×0.3+92.5×0.2+97.5×0.1=87(3)解:由题意得,测试成绩良好的人数为100×0.1+0.3=40人,优秀的人数为100×0.1+0.2+0.3=60人,

成绩优秀与良好的人数比为3:2,采用分层抽样的方法抽取的5人中优秀3人,良好2人,

记“从这5人中选2人恰有1人是优秀”为事件M,

将优秀的三名学生记为A,B,C,考试成绩良好的两名

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论