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文档简介
2026年福建省漳平市高一数学下册期末考试模拟测试卷附参考答案【黄金题型】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知A=π6,a=2,b=2,则B=A.π3 B.π3或2π3 C.π4 2、如图,在△ABC中,AD=13AB,点E是CD的中点.设CA=a,CBA.23a−C.16a−3、我国古代数学典籍《九章算术》卷九“勾股”中有一测量问题:“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?这个问题体现了古代对直角三角形的研究,现有一竖立的木头柱子,高4米,绳索系在柱子上端,牵着绳索退行,当绳索与底面夹角为75°时绳索未用尽,再退行43米绳索用尽(绳索与地面接触),则绳索长为()A.37米 B.45米 C.52米 4、已知a=4,b=2,向量b在向量a上的投影向量为14a,则A.12 B.4 C.23 D.5、某校举行“爱我中华”演讲比赛,评分规则如下:对每个选手的演讲,共有7个评委打分,去掉一个最高分与一个最低分,剩下的分数作为有效分,以有效分的平均分作为该选手的得分.设对于某选手的演讲,7个评委的原始评分分别为:75、80、85、90、85、95、85,则对比原始评分和有效分两组数据,下列特征数中,发生改变的是()A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数6、在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1DA.1 B.2 C.2 D.27、如图,△O'A'B'是水平放置的A.6 B.9 C.12 D.158、如图,在Rt△ABC中,CA=3,CB=2,D是AC边上靠近点C的三等分点,E是AB的中点,CE与BD交于点M,cos∠DME=()A.−6565 B.−26565 二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知z=a+bia,b∈R为复数,z是z的共轭复数,则下列命题一定正确的是()A.若z2为纯虚数,则a=b≠0 B.若1zC.若z−i=1,则z的最大值为2 D.10、已知z1,zA.若z1≤1,则−1≤z1≤1C.若z1=z2,则z111、如图,在棱长为4的正方体ABCD−A1B1CA.存在点P使得AC1B.存在点P使得AA1C.若P是C1D1的中点,则DDD.若直线BD1与平面BB1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在▱ABCD中,若AD=2,8,AB=−3,4,则向量AC的坐标为AC13、如图,一条河某一段的宽度为8km,一艘船从河岸边的A地出发,向河对岸航行.已知船的速度大小为5km/h,水流速度的大小为3km/h,当航程最短时,预计这艘船行驶到河对岸需要时间为h.14、若复数z=m2−9+m2+2m−3i四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图1,在直角梯形ABCD中,AB//DC,AB⊥BC,BC=DC=4,AB=8,E为AB的中点.将△ADE沿DE翻折,使点A到点P的位置,且PE⊥BE,得到如图2所示的四棱锥P−BCDE,若M为BC的中点,N是棱PB上动点.(1)当N为PB的中点时.①求证:平面EMN⊥平面PBC;②求直线PB与平面EMN所成角的正弦值.(2)若BN=λBP,λ∈16、记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=π3,a=2.(1)若此三角形有两个解,求b的取值范围;(2)若sinB−sinC=(3)若sinB+sinC=217、在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、C.已知2a−b=2ccosB.(1)求角C;(2)若b=4,点D在边AB上,CD为∠ACB的平分线,且CD=2318、已知向量a=2,5,b=(1)若x=2,求a−(2)若a,b的夹角为锐角,求x的取值范围.19、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】D3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C10、【答案】B,C11、【答案】A,B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】8π;410513、【答案】2514、【答案】30°四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)连接A1B,可得D为AB1的中点,又E为BC1的中点,∴DE//A1C1.
又∵DE⊄平面AA1C1C(2)∵棱柱ABC−A1B1C1是直三棱柱,∴CC1⊥平面ABC.
∵AC⊂平面ABC,∴AC⊥CC1.
又∵AC⊥BC,CC1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,
∴AC⊥平面BCC1B1.
又∵BC1⊂平面BCC1B1,∴BC1⊥AC16、【答案】(1)证明:由AE=AB+BB1又因为BE=14B所以AE=则有AE//FC(2)解:取AF的中点为O,连接OD,OE,EF,如图所示由于DF=34A又由余弦定理得:A所以AE=13又由EF=则EF=所以有EF=AE,又因为AF的中点为O,所以OE⊥AF,即∠DOE就是平面AEC1F由OD=OE=由OD=OE=OD⋅所以有cos∠DOE=故平面AEC1F与平面A17、【答案】(1)证明:因为平面SAE⊥平面AED,交线为AE,
又因为AE⊥ED,DE⊂平面AED,所以DE⊥平面SAE,又因为SE⊂平面SAE,
所以DE⊥SE,又因为SE⊥AD,AD∩DE=D,AD,DE⊂平面AED,所以SE⊥平面AED.(2)解:因为AE=3,AE⊥ED,AD=3由勾股定理,得ED=A则SE⊥平面AED,AE⊂平面AED,所以SE⊥AE,因为SE=1,AE=3,
由勾股定理,得SA=过点E作ET⊥SA于点T,
则ET=SE⋅AE所以AT=A过点T作TG⊥SA,交AD于点G,连接EG,
所以∠ETG即为二面角E−SA−D的平面角,由勾股定理,得SD=S又因为AD=3,由余弦定理,得cos∠SAD=SA在Rt△ATG中,tan∠TAG=TGAT,
则tanπ3所以AG=A在Rt△AED中,cos∠EAD=由余弦定理,得E所以EG=6在△ETG中,由余弦定理,
得cos∠ETG=所以,二面角E−SA−D的余弦值为13(3)解:连接AN,因为BN=2NC,BC=3,所以又因为CD=1,DC⊥CB,
由勾股定理,得DN=C设点N到平面SAD的距离为h,直线DN与平面SAD所成角大小为θ,则sinθ=要想直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小,则h最小即可,又因为S△ADN由(1)得SE⊥平面AED,
所以VS−ADN设AE=m,则ED=AD2所以SD=S在△SAD中,由余弦定理,
得cos=1所以sin∠ASD=则S△SAD因为VS−ADN=VN−ADS=所以h=3当m2=92时,则直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小值为sinθ=18、【答案】(1)解;对|a−2b|展开得:|因为a,b为单位向量,所以|a|=|b|=1,则又因为a与b的夹角为60°,可得:将a2=1,b2=1,|所以|a(2)解:因为向量2a−λb与λa−b的夹角为锐角,所以可得:(2将a2=1,b2=1整理得:2λ−1−λ22+λ>0,即−λ若两向
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