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文档简介
湖南省岳阳市平江县2026年数学三下期末达标检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.小明上学路上用了20分钟,7:10到达学校。小明从家出发的时间是(______)。2.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。3.3的分数单位是________,它含有_____个这样的分数单位.4.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。5.在横线上填上适合的单位名称。
(1)小东体重约35________
一只鸡蛋重约50________
(2)一辆货车可载货5________
一只蜂鸟重约5________
(3)数学书厚约7________
跑道一圈长400________6.一盒牛轧糖共有12块,平均分给4位同学,每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_____,每人分得_____块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的_____.7.图中阴影部分用分数表示是(________)。8.塔山小学四年一班的同学参加社实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社实践活动的一共有人.9.如图:在这张纸片里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下部分的周长是________厘米。10.在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)2.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)3.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)4.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)5.一根铁丝截去了它的后,再接上米,长度和原来一样._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两部分周长,()。A.甲部分长 B.乙部分长 C.一样长 D.无法确定2.欣欣在口算35+34=时,用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是:()。A.先算30+30,再算5+4=9,最后算60+9=69B.先算35+30=65,再算65+4=69C.先算35+4=39,再算39+30=693.一根绳子对折两次,每小段是全长的()。A. B. C.4.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍5.下面可以用“36÷3”解决的问题是(
)。A.停车场停了36辆小轿车,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?B.停车场停了36辆小轿车,卡车的数量是小轿车的3倍。卡车有多少辆?C.停车场停了小轿车和卡车共36辆,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?四、快乐填空。1.250克+750克=(______)千克。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米4时(________)240分3.一个正方形的边长增加4分米,周长就增加(_______)厘米。4.秒针从4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。5.1个西瓜的质量=(________)根香蕉的质量。6.实验小学举行“迎新春”联欢会,从晚上7:10开始,进行了2小时30分钟,到晚上()结束。7.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时完成,乙用小时完成,(________)做得快些。(填“甲”或“乙”)8.一个数除以7,商是154,要使余数最大,这个数应是(________),此时,余数是(________)。9.90的3倍是________,6.2与3.9的和是________.10.拨动算盘是_____现象.五、作图题。(8分)1.连一连六、解决问题1.张阿姨购买一台吸尘器和一台电风扇,她用微信钱包里的零钱900元支付,付款后剩余多少元?2.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?3.涂一涂,比一比。(1)(2)4.水果店有香蕉280千克,运来的苹果比香蕉的2倍多70千克。运来的苹果有多少千克?(先在图中填一填,再解答)5.在方格子纸上分别画周长是20厘米的一个长方形、一个正方形。(下图中小方格的边长是1厘米)你画的长方形:长是()cm,宽是()cm;正方形:边长是()cm。
参考答案一、填空题。(20分)1、6:50【分析】用小明到达学校的时间减小明路上用的时间,就是小明从家出发的时间。【详解】7时10分-20分钟=6时50分,即6:50。小明上学路上用了20分钟,7:10到达学校。小明从家出发的时间是(6:50)。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。2、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。3、27【详解】略4、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。5、千克克吨克毫米米【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据大小的分析进行填空,1吨=1000千克=1000000克,1米=100厘米=1000毫米。【详解】(1)小东体重约35千克;一只鸡蛋中约50克;(2)一辆货车克卸货5吨;一只蜂鸟重约5克;(3)数学书厚约7毫米;跑道一圈长400米。【点睛】本题考查长度单位与质量单位的认识,关键要结合情景灵活应用。6、3【详解】1÷12=12÷4=3(块)1÷4=答:每块牛轧糖是这盒牛轧糖的,每人分得3块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的.故答案为,3,.7、【详解】略8、34【详解】19﹣10=9(人)25﹣10=15(人)9+15+10=34(人)9、2420【分析】要使剪下的正方形最大,则正方形的边长与原长方形的宽相等。用正方形的边长乘4求出周长,计算出剩下部分长方形的长和宽再求出剩下部分的周长。【详解】正方形的周长6×4=24(厘米),剩下部分周长:10-6=4(厘米),(6+4)×2=20(厘米)。故答案为:24;20。10、(1)(2)(3)【详解】(1)被减数的个位是3,差的个位是4,则减数的个位是13-4=9,然后用减数+差=被减数,据此解答;(2)一个加数的个位是6,和的个位是3,则另一个加数的个位是13-6=7,然后从个位加起,个位相加满十,向十位进1,十位相加满十,向百位进1,第二个加数的百位是9-3-1=5,据此解答;(3)一个乘数的个位是8,积的个位是2,则另一个乘数是4,根据积的千位是3,百位是1,可以判断第一个乘数的百位是7,十位是9,据此解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.3、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.4、×【解析】如1×5=5,则C=B.5、×【分析】如果这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;如果这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短.【详解】当这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;当这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短;由于这根铁丝的长度不确定,因此,截去了它的后,再接上米,与原来的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制,是一个不确定的长度,接上的长度是一个确定的长度,因此,与原来的长度无法比较.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】周长是指围成一个图形的所有边长的总和,根据长方形的特征,对边相等,据此解答。【详解】如下图:甲的周长=AC+CD+折线AD,乙的周长=AB+BD+折线AD;根据长方形的特征:AB=CD,AC=BD;因此甲乙两个图形的周长相等;故答案为:C。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特征,注意AD属于公共折线。2、B【分析】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数。【详解】通过思维图可知,把34分成30和4,先用35+30=65,再用65+4=69。故答案为:B【点睛】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数,也可以先用整十数加整十数加,个位数加个位数,再把两次所得的和相加。3、C【分析】一根绳子对折两次,相当于平均分成4段,每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次,每小段是全长的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。4、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。5、A【分析】此题主要考查了倍的应用,先弄清谁是谁的倍数,再确定是乘法还是除法计算。【详解】选项A,停车场停了36辆小轿车,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?算式:36÷3;选项B,停车场停了36辆小轿车,卡车的数量是小轿车的3倍。卡车有多少辆?算式:36×3;选项C,停车场停了小轿车和卡车共36辆,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?算式:36÷4。故答案为:A。四、快乐填空。1、1【分析】根据克与千克之间的关系:1000克等于1千克,解答本题。【详解】250+750=1000(克);1000克=1千克;故250克+750克=1千克。【点睛】掌握克与千克之间的单位换算是解答本题的关键。2、><<=【分析】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的反而小;1千米=1000米,1时=60分;据此即可解答。【详解】>;<;8000米=8千米<9千米;4时=240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。3、160【详解】略4、735【详解】略5、8【分析】读图可知,一个西瓜的质量等于两个菠萝的质量,而一个菠萝的质量等于4根香蕉的质量,则一个西瓜的质量等于2×4根香蕉的质量。【详解】2×4=8(根)则1个西瓜的质量=8根香蕉的质量。【点睛】解决等量代换问题时,应理清量与量之间的关系,从问题入手,找到和问题相关的中间量,利用逆推法得到最后的答案。6、9:40【分析】根据结束的时间等于开始的时间加经过的时间,进行解答即可。【详解】7时10分+2时30分=9时40分【点睛】明确结束的时间、开始的时间、经过的时间之间的关系是解答本题的关键。7、乙【分析】同样多的零件,用时短的那个人速度快。则比较甲和乙完成这些零件的时间,谁的时间最短,谁就做得快些。【详解】>则乙做得快些。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。8、10846【详解】略9、27010.1【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;计算小数加法,要把小数点对齐,然后按照整数加法的计算方法计算.【详解】90×3=270;6.2+3.9=10.1故答案为270;10.1.10、平移【详解】拨动算盘是上下位置的平行移动,所以拨动算盘是平移现象.故答案为平移.五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、116元【分析】将一台吸尘器和一台电风扇的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再用张阿姨微信里的零钱减去花费的钱数,即可求出剩余钱数。【详解】900-(526+258)=900-784=116(元)答:付款后剩余116元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对
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