一个脸颊有胎记的女孩的故事摘自联合报_第1页
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文档简介

胎記不掩她的美一個臉頰有胎記的女孩的故事－摘自聯合報－臺北市大湖國民小學品德核心價值教材核心價值：尊重實踐規條：維護他人的自尊，接納他人的缺陷。胎記不掩他的美胎記不掩他的美我的小妹一出生，半面臉頰即有靛色胎記，小時候受到家人的寶貝呵護，並不知道臉上的胎記會引來他人的注目。上了小學，同學開始替她取綽號，她總是默默忍受，回家哭訴。上了國中，依舊有同學替她取綽號。這時的小妹已能坦然接受事實，對於太過分的同學，也會反擊。胎記不掩他的美高中時，班上有一位同學輕度智能不足，常被欺負和取笑，小妹並不因此慶幸有個比自己倒楣的同學，而是更能感同身受地了解在別人眼中是「怪物」的痛苦，當他被欺負時，小妹會挺身而出替他說話。胎記不掩他的美從小到大，胎記讓她不見容於同儕團體;但是，也許就是因為生活在這樣的社會環境下，小妹變得非常的堅強、樂觀。她覺得人世間有很多事物等著她去發掘、去認識，絕不會為小小的一個胎記而想不開。她甚至覺得胎記是個福分，讓她能夠更珍惜自己的生命，同時也讓她保有一顆憐憫和正義的心。胎記不掩他的美她最看不慣他人欺負肢礙、智能不足、顏面傷殘的人，她會挺身為他們不平。剛認識小妹的人，都會因為她的胎記而有意無意地排拒，但是逐漸地，他們會喜歡上小妹，喜歡她的開朗和善良。胎記不掩他的美曾經，我問小妹：「我們去雷射美容，把這個胎記消掉好嗎?」她回答:「等我找到一位不介意我的胎記的愛人，我再去消掉這個胎記。我希望我的未來老公是愛上我的內在美。」胎記不掩他的美我深深相信，她一定可以遇上一位不介意胎記的好男人，因為小妹個性上的美，不是胎記可以掩蓋得住的。胎記不掩他的美1.提問：如果你有像「小妹」一樣的胎記，你會有怎麼樣的心情？2.提問：故事中的小妹怎麼樣看待自己的胎記？想一想，說一說胎記不掩他的美3.提問：為什麼故事中的小妹要等找到一位不介意她的胎記的愛人，才去消掉胎記？4.發表：請學生說一說對待臉上有胎記或身

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