2026年黑龙江省海林市高一数学下册期末考试模拟试卷及答案(网校专用)_第1页
2026年黑龙江省海林市高一数学下册期末考试模拟试卷及答案(网校专用)_第2页
2026年黑龙江省海林市高一数学下册期末考试模拟试卷及答案(网校专用)_第3页
2026年黑龙江省海林市高一数学下册期末考试模拟试卷及答案(网校专用)_第4页
2026年黑龙江省海林市高一数学下册期末考试模拟试卷及答案(网校专用)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年黑龙江省海林市高一数学下册期末考试模拟试卷及答案(网校专用)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知在△ABC中,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,且a=4,b+c=5,tanB+tanC+3=3tanBtanC,则△ABC的面积为()A.34 B.33 C.3342、设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是()A.若m⊂α,n⊂β,且α//β,则m//nB.若m⊂α,n⊂β,且m⊥n,则α⊥βC.若α⊥β,α∩β=n,且m⊥n,则m⊥βD.若m//n,n//β,且m⊥α,则α⊥β3、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i4、已知a=1,3,b=2,0,则aA.1,0 B.3,0 C.12,5、某校高一有1000名学生,为了培养学生良好的阅读习惯,语文教研组要求高一学生从四大名著中选一本阅读,其中有400人选《三国演义》,250人选《水浒传》,250人选《西游记》,100人选《红楼梦》,若采用分层抽样的方法随机抽取100名学生分享他们的读后感,则选《西游记》或《红楼梦》的学生抽取的人数为()A.25 B.30 C.35 D.506、已知两个随机事件A和B,其中PA=12,PB=3A.14 B.13 C.127、在△ABC中三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2−A.π6或2π3 B.π3 C.2π8、复数z=i3−2i的实部与虚部之和为()A.−5 B.−1 C.1 D.5二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、设复数z=1+3i,则下列命题中正确的是()A.z的虚部是3B.z+C.z在复平面内对应的点在第四象限D.若z是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个根,则b=−210、在△ABC中,AC=25,tanA=2,向量AC在向量AB上的投影向量为13ABA.边BC上的高为32 B.C.CA·CB=−8 D.边11、设向量a=(2,0),b=(1,1)A.aB.a与b的夹角是πC.(D.向量b在向量a上的投影向量是a三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在△ABC中,a、b、c分别三个内角A、B、C的对边,A=π3,b=4,若该三角形有两个解,则边a的长的取值范围为.13、一个正三棱锥的高是3,底面的边长是2,这个正三棱锥的体积为14、如图,A,B,C三点位于同一水平面,A位于B的北偏西30°方向,C位于B的北偏东60°方向,A在C的正西方向,且A,C之间的距离为50米,B处正上方建有一栋楼房,C处正上方建有一座塔,从A处观察塔尖E,测得仰角为45°,从楼房顶D处观察塔尖E,测得仰角为30°,则楼房的高度为米.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,六面体ABCDEF中,四边形ABCD为菱形,AE=2BF,BF//AE,BF⊥AD,且平面ACE⊥平面ABCD.(1)点M是棱DE的中点,求证:FM//平面ABCD;(2)求证:AE⊥平面ABCD;(3)若AB=AC=BF=2,求平面CDE与平面ACE夹角的余弦值.16、某家水果店的店长为了解本店苹果的日销售情况,记录了近期连续120天苹果的日销售量(单位:kg),并绘制频率分布直方图如下:(1)请根据频率分布直方图估计该水果店苹果日销售量的众数、中位数和平均数;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(2)一次进货太多,水果会变得不新鲜;进货太少,又不能满足顾客的需求.店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能90%地满足顾客的需求(在10天中,大约有9天可以满足顾客的需求).请问每天应该进多少千克苹果?17、如图,在正三棱柱ABC−A1B1C(1)求证:A1B//平面(2)求证:平面ADC1⊥(3)求直线A1B到平面18、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.19、从某学校的600名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组155,160,第二组160,165,…,第八组190,195,图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.(1)求第六组,第七组的频率;(2)估计该校的600男生的身高的平均数和第75百分位数(精确到0.1),(3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件E=x−y≤5,求

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】A二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,D10、【答案】B,C,D11、【答案】B,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】1213、【答案】6614、【答案】3四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:由频率分布直方图可得各组频率依次为:10×0.002=0.02,10×0.005=0.05,10×0.023=0.23,10×0.025=0.25,10×0.025=0.25,10×0.020=0.2.因为各组的组中值依次为:45,55,65,75,85,95,所以甲型芯片指标的平均数为0.02×45+0.05×55+0.23×65+0.25×75+0.25×85+0.2×95=77.65.设第60百分位数为x,因为前四组的频率和为:0.02+0.05+0.23+0.25=0.55<0.6,前五组的频率和为:0.02+0.05+0.23+0.25+0.25=0.8>0.6,所以x∈80,90则0.55+x−80×0.025=0.6,解得:所以甲型芯片指标的平均数为77.65,第60百分位数为82(2)解:根据频率分布直方图及分层抽样可得:指标在70,80内取3件,分别编号为A1,A2,指标在80,90取3件,分别编号为B1,B2,从甲型芯片指标在70,90内取6件,再从这6件中任取2件,样本空间可记为ΩA3,B指标在70,80和80,90内各1件,包含的样本点有:A1,B所以根据古典概型的概率公式可得:指标在70,80和80,90内各1件的概率为91516、【答案】(1)证明:在△ABC中,AB=BC=2,AC=22,满足AB2+BC2=AC2,则AB⊥BC,

因为点D,E分别为边AB,AC的中点,所以DE∥BC,DE=12BC=1,DE⊥AB,又因为BD∩PD=D,BD,PD⊂平面PBD,所以BC⊥平面PBD,又因为BC⊂平面PBC,所以平面PBC⊥平面PBD;(2)解:因为DE⊥BD,DE⊥PD,所以二面角P−DE−C的平面角为∠PDB,所以∠PDB=60∘,又因为PD=DB=1取PD的中点O,连接BO,如图所示:

则BO⊥PD,BP=1,BO=32由(1)知BC⊥平面PBD,又因为BO⊂平面PBD,所以BC⊥BO,又因为DE//BC,所以DE⊥BO,又因为DE∩PD=D,DE,PD⊂平面PDE,所以BO⊥平面PDE,

又因为DE//BC,DE⊂平面PDE,BC⊄平面PDE,所以BC//平面PDE,

则VC−PDE因为BC⊥平面PBD,BP⊂平面PBD,所以BC⊥BP,所以CP=BC2在△PDC中,CP=5,DC=5,则S△PDC设点E到平面PDC的距离为d,又VE−PDC=V解得d=5719,即点E到平面PDC的距离为(3)解:由(2)知BO⊥平面PDE,即∠BGO为BG与平面PDE所成的角,在△PGO中,PO=12,∠OPG=45∘,由余弦定理得OG因为BO⊥平面PDE,又OG⊂平面PDE,所以BO⊥OG,所以BG即BG=x2−整理得18x2−92x+2=0在棱PE上存在点G,使得BG与平面PDE所成角的正弦值为36则PG的长为26或217、【答案】(1)fx==cos=12=sin2x+π6

f(2)fπ12+α2=sinα+所以cosα+所以sinα=sin=sinα+π3(3)因为fA2=sin所以A+π6=由正弦定理得asin所以a=3sinB,c=2sinB+由△ABC为锐角三角形,得B∈0,π2因为y=sinB,y=tanB都在B∈π所以y=1sinB+所以1所以a+b+c的取值范围为3+318、【答案】(1)解:因为2asinC+π3=3即2sin即sinA即sinA因为A、C∈0,π,故sinC>0,可得所以tanA=3,因此,(2)解:因为S△ABC=1因为a=27,由余弦定理可得a故b2+c2=28+bc=52由正弦定理可得asinA=因此,sinA+B(3)解:由平面向量数量积的定义可得AB⋅设AH=xAB+y因为BH⊥AC,则BH⋅即2x+3y=2①,CH=因为CH⊥AB,则CH⋅即8x+3y=3②,联立①②得x=16,y=5取线段AB的中点E,连接OE,则OE⊥AB,如下图所示:AO⋅同理可得AO⋅因此AO⃗19、【答案】(1)证明:因为平面SAE⊥平面AED,交线为AE,

又因为AE⊥ED,DE⊂平面AED,所以DE⊥平面SAE,又因为SE⊂平面SAE,

所以DE⊥SE,又因为SE⊥AD,AD∩DE=D,AD,DE⊂平面AED,所以SE⊥平面AED.(2)解:因为AE=3,AE⊥ED,AD=3由勾股定理,得ED=A则SE⊥平面AED,AE⊂平面AED,所以SE⊥AE,因为SE=1,AE=3,

由勾股定理,得SA=过点E作ET⊥SA于点T,

则ET=SE⋅AE所以AT=A过点T作TG⊥SA,交AD于点G,连接EG,

所以∠ETG即为二面角E−SA−D的平面角,由勾股定理,得SD=S又因为AD=3,由余弦定理,得cos∠SAD=SA在Rt△ATG中,tan∠TAG=TGAT,

则tanπ3所以AG=A在Rt△AED中,cos∠EAD=由余弦定理,得E所以EG=6在△ETG中,由余弦定理,

得cos∠ETG=所以,二面角E−SA−D的余弦值为13(3)解:连接AN,因为BN=2NC,B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论