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文档简介
长沙市望城县2025年四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.妈妈买了5张成人火车票,付了1000元,又找回一些零钱。估一估,她买的车票每张可能是()元。A.98 B.198 C.201 D.1432.明年爷爷的年龄是丽丽的()倍。
A.6 B.7 C.9 D.83.一根绳子长120米,平均剪成30米长的小段,一共剪了()次.A.4 B.3 C.24.下面()图形的涂色部分可以表示。A. B. C.5.要计算长方形的周长,下面方法中不正确的是().A.长+长+宽+宽 B.长+宽×2 C.长×2+宽×2二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.□÷7=11……△的算式中,□最大是()。A.6 B.77 C.832.丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了400÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。()A.乘2 B.除以2 C.乘10 D.除以103.三位数23乘3,积仍是一个三位数,里最大可以填()A.2 B.3 C.44.1吨钢材与1000克棉花相比().A.钢材重 B.钢材轻 C.一样重 D.无法确定5.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)2.0乘任何数都得0
,任何数加0都得原数。
(_____)3.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)4.3个加上2个,就是。(________)5.两个长方形周长相等,它们的长和宽不一定相等。(______)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。15×6=500×5=48÷3=270÷9=2.脱式计算。516-(234+179)1000-346-35446+8×7(75-35)÷43.植树小能手.12.5-6.7五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一本故事书有36页,小敏第一天看了全部的,第二天看了全部的,她两天一共看了多少页?2.一个长方形花坛的宽是4米,长是宽的3倍,这个花坛的长是多少米?周长是多少米?3.学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本,四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书?4.一块长方形菜地,宽12米,长比宽2倍的少4米,这个长方形的周长是多少米?5.学校买来各类图书980本,平均分给8个班,每班最多能分到多少本?还剩多少本?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、D【分析】用爷爷明年的年龄除以丽丽明年的年龄即可解答。【详解】(63+1)÷(7+1)=64÷8=8故答案为:D。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、B【详解】120÷30=4(段);4﹣1=3(次).答:一共要剪3次.故选:B.4、C【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A.平均分成5份,取2份,用表示;B.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;C.平均分成4份,取2份,用表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。另外要注意:必须是平均分。5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据有余数的除法,余数必须必除数小,余数最大=除数-1,当余数最大时被除数最大,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数△最大:7-1=6;被除数□:7×11+6=77+6=83故答案为:C【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数总比除数小。2、A【分析】由商的变化规律可知,除数不变,被除数除以2,商也要除以2,所以正确的商要乘上2,由此解答。【详解】用计算器计算800÷5,她错误地输入了400÷5,可以再乘2弥补错误;故答案为:A【点睛】本题考查商的变化规律,熟练掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键。3、B【分析】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。2、√【详解】略3、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。4、√【分析】根据同分母分数的加减,分母不变,分子进行加减即可;据此解答。【详解】3个加上2个等于5个,就是;故答案为:√。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握同分母分数的计算法则。5、√【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知周长相等时长加宽的和是相等的,但长和宽不一定相等,据此解答。【详解】长方形周长相等则长加宽的和相等,例如只要长加宽等于9厘米,周长就都是18厘米,长、宽可以是8厘米和1厘米,也可以是7厘米和2厘米,长和宽不一定相等,所以原题判断正确。【点睛】本题考查长方形的周长。四、细心计算,认真检查。1、90;2500;16;30;;;【详解】略2、103;300;102;10【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)连减可以减去两个减数的和;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算减法,再算除法。【详解】516-(234+179)=516-413=1031000-346-354=1000-(346+354)=1000-700=30046+8×7=46+56=102(75-35)÷4=40÷4=103、5.8【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、20页【分析】将第一天看这本故事书的加上第二天看这本故事书的,求出两天一共看这本故事书的几分之几。根据分数的意义可知,将这本故事书平均分成9份,其中1份占它的,是36÷9=4页。据此求出两天一共看书页数。【详解】+=36÷9×5=4×5=20(页)答:她两天一共看了20页。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。2、12米;32米;【分析】先求解出长是多少,求一个数的几倍是多少用乘法计算,让4×3=12(米)求解出长是12米,宽4米已知,根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答即可。【详解】4×3=12(米)(4+12)×2=16×2=32(米)答:这个花坛的长是12米。周长是32米。【点睛】本题考查长方形周长的应用,掌握周长=(长+宽)×2,是解题的关键。3、433本【分析】这里要求的是三、四年借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年借的图书本数相加即可解答。【详解】226+207=433(本)答:三、四年共借了433本图书。【点睛】看懂题意,不要被无用条件干扰。4、64米【分析】根据“宽12米,长比宽2倍的少4米”先求出长是12×2-4=20米,再利用长方形的周长公式计算即可
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