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文档简介

制作假期留校安全一、安全责任体系构建(一)权责划定。各单位主要负责人是第一责任人,分管安全副校长为直接责任人,辅导员、班主任、宿管人员各司其职,形成横向到边、纵向到底的责任网络。1.明确各级责任主体。学校成立假期留校学生安全管理领导小组,由校领导牵头,学工处、保卫处、后勤处等部门协同,制定专项管理方案。各学院、书院指定专人负责,建立学生花名册,动态掌握留校学生信息。2.细化岗位职责标准。辅导员每日进行点名确认,宿管人员加强楼层巡查,保卫处实行24小时值班制。对留校学生实行"一人一档"管理,记录日常表现、活动轨迹等关键信息。(二)制度保障。修订完善《假期留校学生管理规定》,明确留校审批程序、住宿安排、活动范围等核心内容。1.严格审批程序。学生需提前提交留校申请,经辅导员审核、学院审批、保卫处备案三级流程,特殊情况下需报校领导审批。审批通过后发放《留校期间安全承诺书》。2.建立应急机制。制定《突发安全事件处置预案》,明确各类事件的报告渠道、处置流程和责任追究机制。设立24小时应急热线,确保第一时间响应。二、住宿区域安全管理(一)环境整治。对留校学生宿舍进行全面安全隐患排查,重点整治消防设施、用电线路、门窗锁具等关键部位。1.实施标准化改造。统一更换老旧消防器材,安装烟雾报警器,增设应急照明灯。对违规用电设备进行清理,规范布线标准。2.加强日常维护。后勤部门建立宿舍安全巡查制度,每周开展2次全面检查,发现隐患立即整改,形成闭环管理。(二)人员管理。实行宿舍封闭式管理,严格出入登记制度。1.规范门禁系统。安装智能门禁设备,实行人脸识别+刷卡双重验证,禁止外来人员留宿。对特殊需要进入宿舍的维修人员实行登记备案制度。2.强化夜间巡查。宿管人员每两小时进行一次夜巡,重点检查晚归、违规使用大功率电器等行为,及时制止并记录在案。三、日常行为规范管理(一)活动范围管控。划定留校学生允许活动区域,超出范围需履行特殊审批手续。1.明确活动区域。以宿舍楼为中心,半径200米内为日常活动范围,特殊场所如图书馆、体育馆等实行预约制进入。2.特殊活动审批。组织集体活动需提前3天提交方案,经保卫处审核批准后方可实施。个人参与校外活动需报辅导员备案。(二)行为规范约束。制定《留校学生行为守则》,规范日常生活行为。1.作息时间管理。规定就寝时间为23:00,晨起时间为7:00,晚归学生需向宿管人员说明情况并接受登记。2.禁止危险行为。严禁在宿舍内吸烟、酗酒、赌博等行为,对违反规定者视情节轻重给予警告、记过直至停宿处理。四、消防安全专项管理(一)隐患排查。开展"拉网式"消防安全大检查,建立问题清单和整改台账。1.重点部位检查。对消防控制室、配电室、电梯机房等关键部位每月检查2次,确保设施完好有效。2.动火作业管理。实行动火作业审批制度,作业前必须清理周边易燃物,配备监护人员和灭火器材。(二)教育培训。组织留校学生开展消防安全专题教育,提升自防自救能力。1.实战演练。每季度组织1次消防应急演练,模拟火情发生时的疏散、灭火流程,确保学生掌握基本技能。2.知识普及。通过宣传栏、微信公众号等渠道,普及火灾预防、初期扑救、疏散逃生等知识,提高安全意识。五、心理健康动态监测(一)心理筛查。对留校学生开展心理健康测评,建立心理档案,重点关注特殊群体。1.定期测评。每学期组织1次心理量表测评,对得分异常者安排专业心理咨询。2.重点帮扶。对有心理困扰的学生建立"一对一"帮扶机制,辅导员、心理咨询师协同开展干预。(二)危机干预。完善心理危机干预流程,确保突发情况得到及时处置。1.启动标准。出现自伤、伤人等极端行为时,立即启动干预程序,由辅导员、保卫处、校医院三方联动处置。2.后续跟踪。对干预对象建立康复档案,定期回访,防止问题反复。六、应急处置能力建设(一)物资储备。配备充足的应急物资,确保关键时刻能够有效应对。1.建立物资库。储备急救药品、防护用品、照明设备等应急物资,定期检查补充。2.分散存放。在各宿舍楼、食堂、图书馆等关键位置设置应急物资箱,方便取用。(二)联动机制。加强与属地公安、医疗等部门的协作,形成应急合力。1.建立联络表。明确各部门联系人、联系方式,确保信息畅通。2.联合演练。每半年组织1次与属地部门的联合应急演练,检验协作效能。七、附则说明本规定自发布之日起施行,由学校安全保卫处负责解释。各学院、书院可根据本方案

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