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文档简介

陕西省西安市蓝田县2025届数学四下期末学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.用24时记时法表示上午9时是(______)时,下午2时是(______)时。2.用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(________)分米、宽(________)分米。3.888与(________)相乘的积是0,与(________)相减的差也是0。4.在括号里填上合适的单位名称。做眼保健操约用5(________);看书时眼睛距离书本大约30(________);三年李阳同学的身高是115(________),体重约是25(________)。5.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。6.小东和小南约好在公园见面,小东10:00到达公园时,小南已经等了10分钟,小南是_____时_____分到达公园的.7.下图是明明的晚间时间表。(1)傍晚_____时_____分明明吃完晚餐。(2)明明做作业需要用50分,他做完作业的时间是(______)。他阅读用了(______)分时间。(3)晚上7时15分,明明在(______)。(填明明在做什么事情)8.在括号里填合适的数。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)吨1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米二、认真辨析,我会判。1.7月和8月共有62天。(________)2.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)3.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)4.如果485﹣☆=123,那么☆表示的数是1.(____)5.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)三、仔细观察,我会填。1.以下是某城2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小18:00~20:00阳光小小霞晚上7:00回到家,发现家里停电,她家住在(_____)。2.把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________,还剩这个披萨的___________。3.把84个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到_____个苹果;如果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到_____个,还剩_____个苹果.4.(_______)厘米(_______)毫米(_______)厘米(________)毫米5.最小的三位数与最大的一位数的积是________。6.张叔叔安装三轮车,50个轮子最多可以安装(______)辆。7.把两个长度都是10厘米的彩带,重叠粘在一起(如图),重叠部分长(________)厘米。8.6分=(________)秒2吨-50千克=(________)千克四、快乐填空。1.在()里填上适当的质量单位.①小明的体重大约是45(____).②一块水果糖大约重2(____).③一辆汽车的载重量是3(____).2.0和任何数相乘都得_____.3.一块蛋糕,小东吃了,小丽吃了,一共吃了_____,还剩_____.4.在估算“498×6”时,可以把498看作________,估算结果大约是________。5.估算196×7时,可以把196看成是_____,积大约是_____.6.在()里填上“>”“<”或“=”。200÷4(________)25×215×9(________)25×9(________)(________)7.看图列综合算式,不计算。列式:__________________8.4700千克-700千克=(________)吨1厘米-7毫米=(________)毫米3米-20厘米=(________)厘米3千米50米=(________)米1分30秒=(________)秒9.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用(_____)秒.10.1袋盐重500(________),2袋盐重1(________)。(在括号里填上“克”或“千克”)五、动手操作,我能行。1.连线.2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?2.一块长方形菜地,长8米,宽4米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?3.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵?4.有56个班先后参与了学校开展社会实践活动,其中的班参观制药厂车间,的班参观了新型农业基地,参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班各有多少?5.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。

参考答案一、神奇小帮手。1、914【详解】略2、54【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(5+4)×2=18分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。3、0888【分析】根据0的特性可知:任何数同0相乘(0除外),结果是0;0与任何数相加减还是原数,数值不变,相同的两个数相减,差为0;据此解答。【详解】888×0=0888-888=0【点睛】本题主要考查了学生根据0的特性解答问题的能力。4、分厘米厘米千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分;看书时眼睛距离书本大约30厘米;三年李阳同学的身高是115厘米,体重约是25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。6、91【详解】10时﹣10分=9时1分答:小南是9时1分到达公园的.故答案为:9,1.7、55018:5060听广播【分析】(1)把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;(2)根据结束时间=开始时间+经过时间,计算出写完作业的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,计算出阅读所用的时间;(3)普通计时法转化成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词,12时以后的,去掉限制词,加上12,再根据时间表判断。【详解】(1)17:50换算为普通计时法是傍晚5:50;(2)18:00+50分钟=18:50;20:35-19:35=1(小时)=60(分钟)(3)晚上7时15分换算为24时计时法为:19:15,此时,明明在听广播。【点睛】本题主要考查时间的相关知识,熟练掌握普通计时法和24计时法的转换和时间的相关计算方法,如:结束时间=开始时间+经过时间,经过时间=结束时间-开始时间是解答的前提。8、26180252734【分析】(1)低单位秒化高单位分,除以进率60;(2)单位相同,直接计算,再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)单位相同,直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;(5)把1分化为60秒,再相减;(6)把1千米化为1000米,再相减。【详解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=180;1400+600=2000;2000÷1000=21×60=60;60-8=52;1×1000=1000;1000-266=734120秒=2分18毫米+42毫米=6厘米3分=180秒1400千克+600千克=2吨1分-8秒=52秒1千米-266米=734米【点睛】带单位的计算,要先统一单位,再计算;注意:单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。2、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。3、×【详解】略4、√【详解】如果485﹣☆=123,那么☆=485﹣123=1,故答案为√.【点睛】根据减数=被减数﹣差解答即可.5、✕【详解】略三、仔细观察,我会填。1、阳光小【详解】略2、【分析】根据分数的意义,把一张披萨平均切成6块,其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1,用1减去吃掉披萨的,即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1-=则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、21161【详解】81÷1=21(个)81÷5=16(个)……1(个)故答案为:21,16,1.4、2923【解析】略5、900【详解】略6、16【分析】一辆三轮车有3个轮子,用50除以3,再根据商和余数来确定即可。【详解】根据分析:50÷3=16(辆)……2(个)即可以安装16辆三轮车,最后还剩余2个轮子。【点睛】本题考查的是对生活常识的了解,要知道一辆三轮车有3个轮子,有余数就说明剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。7、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算,重叠部分=两个长度都是10厘米的彩带的总长-现在的长度,据此解答。【详解】10×2-18=20-18=2(厘米)【点睛】本题考查集合问题,集合问题可以用画图法来帮助解答。8、3601950【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒2吨-50千克=2000千克-50千克=1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。四、快乐填空。1、千克克吨【详解】略2、0【详解】略3、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:还剩故答案为,4、5003000【详解】略5、2001400【详解】略6、=<><【分析】根据题意可知,(1)(2)将括号两边的算式计算出结果,再进行比较即可;(3)分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大;(4)分母相同,就直接比分子,分子大的分数值就比较大;据此解答。【详解】200÷4=50,25×2=50,200÷4=25×2;15×9=135,25×9=225,15×9<25×9;>;<;【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握分数比较大小的方法。7、135×2+135【分析】通过上图可知,故事书有135本,科技书本数是故事书的2倍,求两类书共有多少本;故事书的本数乘2等于科技书的本数,再加故事书的本数即等于两类书共有的本数。【详解】列式:135×2+135【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。8、43280305090【分析】1吨=1000千克,1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,1厘米=10毫米,1分=60秒,据此即可解答。【详解】4700千克-700千克=4000千克=4吨1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米3米-20厘米=300厘米-20厘米=280厘米3千米50米=3000米+50米=3050米1分30秒=60秒+30秒=90秒【点睛】熟练掌握质量、长度和时间单位的换算知识是解答本题的关键。9、1【解析】试题分析:小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案.解答:解:8÷(3﹣1)×(5﹣1),=8÷2×4,=4×4,=1(秒),故答案为1.点评:求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数的差.10、克千克【分析】根据生活经验以及对人民币单位和数据大小的认识,可知1袋盐重500克。2袋盐重500×2=1000克。千克和克之间的进率是10000,则2袋盐重1千克。【详解】1袋盐重500克。500×2=1000(克)=1(千克)则2袋盐重1千克。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。注意1千克=1000千克。五、动手操作,我能行。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题

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