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文档简介
辽宁省丹东市凤城市2026届三年级数学下学期期中综合测试试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.估算下面各题。296+105≈998-599≈312×5≈707×2≈2.用竖式计算,带☆题要验算。89×4=6×427=790×7=416÷8=496÷7=☆530÷4=3.脱式计算321×3-158332+468÷4861÷(66-59)(258-124)×8二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一批重4吨的货物,运走了1500千克,还剩()千克。A.3500 B.2500 C.5500 D.45002.下面由6个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.3.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(
)的周长最短。A.
B.
C.4.下面绳子的长度是()。A.6厘米8毫米 B.4厘米8毫米 C.68厘米5.图书角有45本图书,其中是故事书,其它书是故事书的()倍。A.2 B.3 C.4三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)2.小丽有36元,小明有9元,小丽的钱数是小明的(______)倍,小强的钱数是小明的6倍,小强有(______)元。3.正方形的边长减小8厘米,周长也减小8厘米。(______)判断理由:_______________________4.(__________)kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.5.在()里填上合适的单位名称。(1)游泳运动员游100米的时间大约是50(________)。(2)数学书封面的周长约9(________)。(3)一辆集装箱货车载重20(________),每小时行驶60(________)。6.58×7的积的最高位是(_______)位;750×4的积的末尾有(_________)个“0”。7.3个边长是2厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是_______厘米,这个长方形的周长是一个正方形周长的_______倍.8.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。四、计算题。(28分)1.直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2.用竖式计算下面各题。(带※的要验算)※五、操作题1.连一连2.看一看,连一连.六、解决问题1.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?2.开心小学486位学生去参加国庆大典表演,前9辆车各坐50位学生,剩下的同学坐第10辆车。第10辆车要坐多少位学生?3.宁宁家的天平只有20g的砝码,你可以帮她把90g中药平均分成6份吗?(写出步骤)4.王明调查了本班48名同学的拜年方式:其中的同学寄贺卡拜年;发微信拜年的人数是寄贺卡拜年人数的4倍;剩下的同学打电话拜年。(1)寄贺卡拜年的有多少人?(2)发微信拜年的有多少人?(3)打电话拜年的有多少人?5.李大叔围一个长方形羊圈,长20米,宽12米。如果羊圈一面靠墙,篱笆至少长多少米?
参考答案一、认真计算。1、400;400;1500;1400【详解】略2、356;2562;553052;70……6;132……2【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算根据被除数=商×除数+余数进行验算。【详解】89×4=3566×427=2562790×7=5530416÷8=52496÷7=70……6☆530÷4=132……2验算:3、8054491231072【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】本题是整数的减法及质量的单位换算,首先把4吨乘进率1000化成4000千克,运走了1500千克,就是送去1500千克。据此解答。【详解】4吨=4000千克,4000﹣1500=2500(千克),故选:B。【点睛】本题是考查质量的单位换算、整数的减法应用题,注意,化成相同的计量单位再减。2、A【详解】略3、C【详解】A、周长是10厘米;B、周长是10厘米;C、周长是8厘米;10>8故答案为:C4、B【详解】略5、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”,是故事书,那么1-=就是其它书占的份数,根据分数的意义,先求出1份量是多少,让45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事书的本数,其它书占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它书是故事书的2倍,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。三、仔细观察,我会填。1、<>>==>【分析】把克和千克换算成统一单位,1千克=1000克,再比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;同分母分数,分子越大,分数越大,由此比较。【详解】38千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【点睛】本题考查了单位之间的换算、乘法、除法和分数,掌握其中的做题方法是解题的关键。2、454【分析】小丽的钱数÷小明的钱数,就是小丽的钱数是小明的倍数;小明的钱数×6,就是小强的钱数。【详解】36÷9=4;9×6=54(元)小丽有36元,小明有9元,小丽的钱数是小明的(4)倍,小强的钱数是小明的6倍,小强有(54)元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。3、×正方形的边长减小8厘米,周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,也就是周长减小了(8×4)厘米,据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,即周长减小32厘米;故答案为:×判断理由:正方形的边长减小8厘米,周长减小8×4=32(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:掌握并理解正方形的周长公式,即可知道减小的长度。4、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.【详解】由分析可知,指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。5、秒分米吨千米【分析】(1)游泳运动员游泳成绩往往用秒做单位,所以填秒;(2)数学书封面的周长大约是几分米,所以分米;(3)货车载重一般用吨计量,速度一般每小时行驶几十千米,所以吨、千米;【详解】(1)游泳运动员游100米的时间大约是50秒。(2)数学书封面的周长约9分米。(3)一辆集装箱货车载重20吨,每小时行驶60千米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据填合适的单位。6、百3【详解】略7、161【详解】(1+1×3)×1=8×1=16(厘米)1×4=8(厘米)16÷8=1答:这个长方形的周长是16厘米,这个长方形的周长是一个正方形周长的4倍.故答案为:16;1.8、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。四、计算题。(28分)1、220400068270074234【详解】略2、907;672;2584360;5445;2520【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】907672※258验算:436054452520五、操作题1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、1956元【解析】试题分析:由题意可知12名老师的票价为12×13元,180名学生的票价为180×10元,所以总票价为12×13+180×10,计算即可.解:12×13=156(元),180×10=1800(元),156+1800=1956(元).答:一共需要1956元.2、36位【分析】根据乘法的意义,可用50乘以9计算出前9辆车已经坐的人数,然后再用486减去已经坐车的人数即可得到第10辆车需要坐的人数。【详解】486-50×9=486-450=36(位)答:第10辆车要坐36位学生。【点睛】解答此题的关键是根据乘法的意义确定前9辆车坐的人数。3、(答案不唯一)90÷6=15(g)先把一个20g的砝码放到天平的一个托盘里,然后往另一个托盘里加中药直到平衡,这样就得到了20g的中药,然后把20g中药分别放到两个托盘直到平衡。这样每个托盘里有10g中药,以同样的方法得到5g的中药。把她先测的10g和5g合到一起,就相当于一个15g的砝码,然后就可以平均分出剩下的5份中药。【
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