顺河回族区2025届数学三上阶段质量检测模拟试题（含解析）

顺河回族区2025届数学三上阶段质量检测模拟试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．一条绳子长8米，正好可以绕桌子面2周，桌子面的周长是（）米。A．6 B．5 C．4 D．32．我们每天吃进的食物大约有（

）。A．2克 B．2千克 C．2000千克3．一个数除以3，小马虎把3看成5，除得商36，正确的商是（）A．540 B．60 C．180 D．124．小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．55．上午第二节课9：40上课，10：20下课，这节课上了（）分。A．60 B．20 C．40二、认真辨析，我会判。1．1.40米和1米4厘米一样长。（______）2．把一个物体平均分成两份，每一份都是这个物体的．（_______）3．3个十乘4是7个十，就是70。（________）4．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）5．4×4＝8（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1个钟表里，分针从2走到5，秒针走了3圈．（_____）2．小明从家里走到学校大约需要15秒．（_______）3．一个长方形和一个正方形，它们的周长不可能相等。（______）4．学校用36米广告布做公益广告宣传，每个广告牌用布2.5米，最多可以做15个广告牌．_____5．秒针从12走到6，经过了6秒。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．43×2＝5×18＝240×2＝400×5＝96÷2＝360÷4＝78÷6＝800÷2＝＝＝2．列竖式计算。（带☆的要验算）☆3．计算．(32－27)×9=_____五、动手操作，我能行。1．连一连，找准篮子的落点．2．估一估、连一连．3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。（每题4分，共24分）1．圈一圈，算一算。15×3＝36÷3＝2．明明跑步，3分钟跑了720米，平均每分钟跑多少米？3．乌龟和蜗牛进行20分米赛跑，乌龟已经跑了15分米，蜗牛跑了7分米，乌龟比蜗牛多跑了几分米？4．一只猫头鹰1年能消灭约480只老鼠,照这样计算,5只猫头鹰1年能消灭老鼠约多少只?5．商场上午卖出36个电饭煲，下午卖出42台，每个电饭煲的价钱是509元，这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱？6．光明小学图书馆的一个书架有5层，每层可以放图书46本，学校购买1300本新书，6个书架够放吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】绳子长度除以2等于桌面周长，据此即可解答。【详解】8÷2＝4（米）故答案为：C。【点睛】绳子正好可以绕桌子面2周，说明绳子长度是桌面周长的2倍，这是解答本题的关键。2、B【详解】略3、B【详解】36×5÷3＝180÷3＝1答：正确的商是1．故选：B．4、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数，小明的钱数是小红的15÷5=3倍．故答案为C．5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。1、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、错误【详解】1秒走一步，一步0.5米，15秒走15×0.5=7.5（米），小明家到学校不可能这么近，本题错．故答案为错误3、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和，任何图形的周长都是可能相等的。故答案为：×4、×【详解】36÷2.5≈14（个）答：最多可以做14个广告牌．原题说法错误．故答案为：×．5、×【分析】秒针走一小格是1秒，钟表上数字之间的间隔是5小格，所以从12走到6有6大格，也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6＝30（秒）秒针从12走到6，经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解，注意1个大格是5小格。四、认真细致，我会算。1、86；90；480；2000；4890；13；400；；【详解】略2、2520；1224；1890；707【分析】根据整数乘法和加法的笔算方法进行计算即可解答。【详解】420×6＝2520306×4＝1224378×5＝1890☆520＋187＝707验算：3、45【分析】先观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、动手操作，我能行。1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、见详解【分析】（1）15×3，表示3个15相加，每份圈15个，然后再计算；（2）36÷3表示把36平均分成3份，求每份是几，由此对方块进行画圈。【详解】15×3＝4536÷3＝12【点睛】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，以及除法平均分的意义进行求解即可。2、240米【详解】720÷3＝240（米/分）答：平均每分钟跑240米．3、8分米【分析】乌龟跑的距离－蜗牛跑的距离＝乌龟比蜗牛多跑了几分米。【详解】15－7＝8（分米）答：乌龟比蜗牛多跑了8分米。【点睛】求一个数比一