小学一年级数学第9课时整十数加一位数及相应的减法_第1页
小学一年级数学第9课时整十数加一位数及相应的减法_第2页
小学一年级数学第9课时整十数加一位数及相应的减法_第3页
小学一年级数学第9课时整十数加一位数及相应的减法_第4页
小学一年级数学第9课时整十数加一位数及相应的减法_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级数学下册（RJ）教学课件第9

课时整十数加一位数及相应的减法

第4单元

100以内数的认识50是（

）个十。90是（）个十。67里面有（）个十和（

）个一。8个一和5个十组成（）。6个十和4个一合起来是（

）。59675864一、情景导入同学们，老师要给大家发写字本了，你都看到了什么？根据你看到的信息，你能提出什么问题？二、探索新知8一共有多少本呢？你打算怎么解决？30＋2等于多少呢？你是怎样计算的？算法探究30＋2＝

2＋30＝323个十2个一3个十和2个一方法一：根据数的组成计算。计算时想：30是3个十，2是2个一，3个十和2

个一合起来是32。方法二：数连续数。从30开始数，再接着数两个数，即31,32，所以30+2=32,交换加数30与2

的位置，可得2+30=32。如果老师拿走2本，还剩几本？你打算怎么解决？32－2＝303个十和2个一2个一3个十如果老师拿走2本，还剩几本？你打算怎么解决？32－2＝303个十和2个一2个一3个十如果老师拿走3包，还剩几本？你打算怎么解决？32－30＝23个十和2个一3个十2个一绿色圃中小学教育网方法一：根据数的组成计算。计算32-2时想：32-2表示从3个十和2个一中去

掉2个一，还剩3个十，即30，

所以32-2=30；计算32-30时想：32-30表示从3个十和2个一中

去掉3个十，还剩2个一，即2，

所以32-30=2。方法二：想加算减法。计算32-2和32-30时，想30+2=32，

所以32-2=30,32-30=2。三、巩固练习5065656506566501.摆一摆。先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。2.比比看，谁算得又快又准。5095

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论