黑龙江省鸡西市梨树区2025年数学三年级第一学期阶段检测模拟试题含解析

黑龙江省鸡西市梨树区2025年数学三年级第一学期阶段检测模拟试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．计算，想：（______）个加（______）个是（______）个，也就是（______）。2．小红买一个书包用32元，买一个文具盒用8元，买一支钢笔用4元。这些文具中，______的钱数是______的钱数的4倍。3．1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是（______）元，买同样的6架约是（______）元。4．一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是（______）厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是（______）厘米。5．这个班共有学生（________）人。6．……在上面一列图形中，第30个图形是（________）。7．对折后能够完全重合的图形是（______________）。8．的个数是的（__________）倍，相差（__________）个。9．学校组织学生秋游，规定集合时间是8：30，小明早到了35分钟，小明是________时________分到达集合地点的。10．七分之一写作：_________．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．周长相等的长方形，它们的长和宽不一定相同。（________）2．有两块长都是100厘米的木板,钉成一块长170厘米长的木板,中间钉在一起的重叠部分长30厘米。（________）3．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）4．大于小于的分数不存在．（____）5．6.8里面有68个0.1。（____）6．因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数（____）．7．一袋水泥约重50千克。（________）8．3.28读作三点二十八．_____9．小狗6秒能跑72米，狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。（________）10．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面三组数中,()组中两个数的积最接近1000。A．196，4 B．198，5 C．440，32．下面算式的得数大于700的是（）。A．314＋382 B．926－235 C．263＋4523．下列说法正确的是（）。A．王老师手掌的面积约是1平方分米 B．332＋468÷4＝800÷4＝200C．算式6□7÷6的商的中间有零，□里一定是5 D．边长是4分米的正方形的面积和周长相等4．根据线段图，如图错误的算式是（

）A．38×2﹣16 B．38﹣16+38 C．38×3﹣165．一列火车本应在10：15到达，现在要晚点25分钟，（）才能到达.A．10：40 B．10：50 C．11：00四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。42×8＝3×600＝64÷2＝75÷5＝50÷2＝＝＝＝＝＝2．竖式计算（带*的算式验算）．*527+286＝*803﹣329＝8×450＝603×5＝3．4357+2843=________五、操作题。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．笑笑的一天。写作业：9：00－9：30义务劳动：10：00－11：00吃午饭：11：30－12：00做游戏：14：00－15：30（1）笑笑写作业用了（）分。（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。（3）笑笑从16：10开始读书，读了40分，（）时（）分结束，填一填。2．一支铅笔原长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长?3．下面是2017年2月份的日历,请你补充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714（1）这个月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天。从这个月的1日开始工作算起,请用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表妈妈的休息日。（2）爸爸和妈妈共同休息的日子是()日。4．甲书架上有836本书，乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多，应该从乙书架上取多少本放到甲书架？

参考答案一、填空题。（20分）1、2351【分析】表示有2个，表示有3个，它们相加就是5个，即为1。【详解】计算，想：2个加3个是5个，也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时，分母不变，只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时，这个分数就是1。2、书包文具盒【分析】用单价高的物品价格除以单价低的物品价格即可解答。【详解】32÷8＝432÷4＝88÷4＝2所以这些文具中，书包的钱数是文具盒的钱数的4倍。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是3个397元，用397×3即可；买6架是6个397元，用397×6，计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3＝1191（元）397×6≈400×6＝2400（元）【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价＝单价×数量，同时注意估算方法的掌握。4、4411【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时，正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（13＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。【详解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【点睛】本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。6、【分析】观察图形可知，每4个图形为一组，按的顺序排列。用30除以4，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】30÷4＝7（组）……2（个）则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。7、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。8、34【分析】观察图中可知：面包有6个，汉堡有2个，求面包的个数是汉堡的几倍，就是求6是2的几倍，用除法计算；求面包与汉堡的数量差，用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2＝36－2＝4（个）【点睛】本题解答的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算以及求两个数相差多少，用减法求解。9、755【分析】从8：30向前推算30分钟是8：00，再向前推5分钟就是7：55。【详解】8：30-35分钟=7：55，所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为：7；55。10、【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。4、×【解析】略5、√【详解】略6、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为5.4和0.9不是非0的自然数，所以此题错误．故答案为：×．7、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克；1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中，一袋水泥的重量大约是50千克；故答案为：√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率，考查对质量单位与数据大小的灵活应用。8、×【详解】3.28读作：三点二八所以，原题说法错误；故答案为：×．【点睛】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此判断即可．9、√【分析】路程÷时间＝速度，据此分别求出小狗和狮子的速度，再比较大小。【详解】72÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13则狮子的速度更快一些。故答案为：√。【点睛】熟记公式路程÷时间＝速度，灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度，而不能直接比较两者跑的路程大小。10、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】根据整数加减法计算方法，分别求出各算式的计算结果，再和700比较大小。【详解】A．314＋382＝696，696＜700；B．926－235＝691，691＜700；C．263＋452＝715，715＞700；故答案为：C。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。3、A【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位；所以原题的说法正确；B．332＋468÷4＝332＋117＝449449≠200，所以原题的说法不正确；C．据除法计算的方法可知：当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时，要商0，因6□7÷6，商的百位是1，没有余数，所以□内的数是小于6的自然数，即是0、1、2、3、4、5；所以原题的说法不正确；D．周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小；所以原题的说法不正确。故答案为：A【点睛】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。4、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本，根据求一个数的倍数用乘法，比一个数少用减法，可列式38×2﹣16，或者是38+38﹣16，所以38×3﹣16是错误的．正确理解图意，利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键．5、A【详解】10时15分+25分＝10时40分；答：10时40分到达．故选：A．四、认真细致，我会算。1、336；1800；32；15；25；；；0；；【详解】略2、81347436001【详解】（1）527+286＝813；（2）803﹣329＝474；（3）8×450＝3600；（4）603×5＝1．3、7200【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、1）30（2）见详解（3）16；50【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答；（2）根据时间在笑笑一天的活动安排的哪个时间段中进行连接；（3）结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】（1）9：30－9：00＝30分钟（2）（3）16：10＋40分钟＝16：50【点睛】熟练掌握经过时间和时间推算的计算方法是解答本题的关键。2、74毫米【详解】8厘米＝80毫米80-6＝74(毫米)3、（1）星期日星期