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文档简介

2026届广东省深圳市坪山区数学四年级下学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数46+29=+=605+189≈290×0=3000×8=900-210=740+90=19×7=1-=402×7≈35÷7+15=8×9-32=37×3=45+6×5=398×9≈2.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=3.用递等式计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)2.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)3.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)4.一列本应在10:25到达的火车,晚点一刻钟,它会在10:10到达。(________)5.计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变。(________)三、仔细观察,我会填。1.一辆货车上午10:30从甲地出发,第二天上午7:00到达乙地,这辆货车行驶了________。2.535与231的和比378多(______)。3.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(____)。4.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。5.一共有64个轮子,如果每辆车用3个轮子,那么最多可以装(_____)辆,如果每辆车用4个轮子,那么最多可以装(_____)辆。6.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是(________)。7.阳光超用一辆载重3吨的卡车运输豆油,装了320桶豆油,要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是(________)。8.2018年是_____年,二月有_____天,全年有_____天.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈2.用竖式计算。(带※的要验算)※3.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、操作题1.连一连。2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1.小明的爸爸在河边挖了一块长方形菜地,长8米,宽5米.他用篱笆把不靠河边的三面围了起来,最少得用多少米篱笆?2.在下图中添上一个同样大小的正方体,使其从左面,上面两个不同的位置观察时,所看到的图形都不变,应该怎样摆?3.(1)今年夏季水深距历史最高纪录还差多少厘米?(2)这条河今年冬季水深要比夏季低约110厘米,冬季水深约多少厘米?4.学校舞蹈队进行排练,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,则可以排几行?5.一块饼平均切成10份,爸爸吃了其中的4份,妈妈吃了其中的3份,芳芳吃了其中的2份。(1)爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几?(2)芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几?

参考答案一、认真计算。1、75;;800;024000;690;830;133;2800;20;40111;75;3600【详解】略2、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……13、27;97;1212;546【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】135-12×9=135-108=2727×5-38=135-38=973×(362+42)=3×404=1212247+(457-158)=247+299=546二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。3、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间=开始时间+经过时间,用火车本应到达的时间加上晚的时间,即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分+15分钟=10时40分则它会在10:40到达。故答案为:×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。10:25是开始时间,一刻钟是经过时间,要求火车实际到达时间是求结束时间。5、√【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),据此即可解答。【详解】根据减法的性质,计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变;所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、20小时30分【详解】略2、388【详解】略3、3【详解】略4、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低单位千克化高单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。5、2116【解析】略6、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列,根据除法的意义,让40除以7看40里面有几组图形在循环,没有余数就是最后一个图形,有余数,余数是几,就是组里的第几个图形,据此解答。【详解】40÷7=5(组)……5(个)余数是5,是组里的第5个图形:▲【点睛】本题考查有余数除法的应用,注意余数要小于除数。7、每桶豆油多少千克【分析】根据题意可知,要判断卡车是否超载,应比较卡车的载重量和豆油的总重量之间的关系。已知豆油的桶数,再知道每桶豆油的重量,即可求出豆油的总重量。【详解】要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是每桶豆油多少千克。【点睛】解决本题时,应根据要求的问题推出需要的条件,从而解答。8、平281【解析】根据年月日的知识可知:平年1天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,所以先判定一下2018是不是闰年即可解答,判断闰年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数.【详解】2018÷4=504.5所以2018年年是平年,二月有28天,全年有1天;故答案为:平,28,1.四、认真细致,我会算。1、870;370;720640;1200;810;;1500【详解】略2、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:3、283325100922009【详解】略五、操作题1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、5+5+8=18(米)【详解】略2、在③的上面再摆一个小正方体,就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】3、(1)102厘米(2)129厘米【分析】(1)用今年夏季水深与历史最高纪录相减求差。(2)用今年夏季水深减去110厘米,即可求出今年冬季水深。【详解】(1)341-239=102(厘米)答:今年夏季水深距历史最高纪录还差102厘米。(2)239-110=129(厘米)答:冬季水深约129厘米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。4、行【分析】根据每12人站一行,可以排6行,让12×6求解总人数,要求每行站9人,根据除法的意义看总人数里面包含几个9人就是几行,让总人数除以9,即可求解。【详解】12×6÷9=72÷9=8(行)答:可以排8行。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握求几个相同加数的和用乘法计算。5、(1);(2)【分析】(1)由题意:爸爸吃了4份,妈妈

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