科技节AI挑战赛

2026工作总结/工作汇报/述职报告汇报：

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年终汇报科技节AI挑战赛-1组织与参赛对象2活动时间安排3比赛内容与规则4评审与奖励机制5宣传与教育6安全与保障7资源与支持8合作与交流9后续活动与影响10持续发展计划1PART1活动主题与宗旨活动主题与宗旨主题智启未来·行稳致远——让AI在规则中服务生活宗旨通过设计具备自主感知与决策能力的智能小车：理解人工智能基本原理(如图像识别、传感器融合、自动控制)培养计算思维、工程实践能力和团队协作精神强调技术应用需遵循规则、服务社会：体现"向善"的价值导向2PART2组织与参赛对象组织与参赛对象主办单位：教导处、德育处、科技工作小组承办单位：高一年级组、科技工作小组负责人：科技总辅导员周智敏组织与参赛对象参赛对象:高一年级全体学生以班级为单位组队每班限报1支队伍，每队由2名学生组成3PART3活动时间安排活动时间安排15342宣传与报名11月17日–11月20日(升旗仪式动员、班级组队报名)第一次培训11月21日(讲解比赛规则、赛道结构、基础巡线原理)自由调试12月5日及其他时间(学生调试机器人)正式比赛12月13日(现场竞赛、评分、公示成绩)第二次培训11月28日(AI图像识别模型部署、任务点动作编程示范)4PART4比赛内容与规则比赛内容与规则>(一)任务概述机器人需从起点出发：沿黑色轨迹线自主行驶，依次经过7个任务点每个任务点需自动识别图像标识并执行对应动作：完成后继续循迹至下一任务点，最终停入指定车库比赛内容与规则>(二)赛道与任务点说明任务1(鸣笛标识)：识别后触发蜂鸣器鸣响2秒(10分)任务2(限速标识)：识别后RGB灯亮红灯持续3秒(10分)任务3(右转弯标识)：识别后在下一路口执行右转(15分)任务4(左转弯标识)：识别后在下一路口执行左转(15分)任务5(解除限速标识)：识别后RGB灯亮绿灯(10分)任务6(红绿灯)：识别红灯停车，绿灯亮起后继续通行(15分)任务7(车库标识)：识别后倒车准确停入指定车位(15分)基础分：机器人完成循迹并到达第4个任务点(无论是否完成动作)可获10分，满分100分比赛内容与规则>(三)机器人要求010302必须为全自动控制：禁止使用遥控、蓝牙或外部干预每队仅限使用一台机器人：一台机器人不得被多队共用可使用开源硬件平台：需搭载摄像头或图像识别模块用于任务识别比赛内容与规则>(四)补充规则A比赛次数：每队共有3轮比赛机会，每轮按抽签顺序进行，每轮之间可调试车辆B同分判定：总分相同时，用时短者胜出5PART5评审与奖励机制评审与奖励机制>评审方式由高二同学代表组成评审组现场打分：依据任务完成度、动作准确性、运行稳定性综合评定比赛全程录像：确保公平公正评审与奖励机制>奖励机制01设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名02一等奖获得者信息学科期末免考03所有获奖队伍颁发荣誉证书及纪念品6PART6宣传与教育宣传与教育>宣传方式制作活动海报和宣传视频：展示活动意义、比赛规则和获奖案例借助学校广播站、校报、微信公众号等平台进行广泛宣传邀请优秀学生代表分享参赛经验：提高活动影响力宣传与教育>教育目标010302增强学生对人工智能技术的认识和兴趣：提高他们的科学素养引导学生理解技术应用需遵循的规则和伦理：培养"向善"的价值观培养学生团队协作精神和解决问题的能力：增强自信心和责任感7PART7安全与保障安全与保障>场地与设备010302确保比赛场地安全：无尖锐物体或电气危险准备急救包和必要的医疗设备：并确保有专人负责应急处理检查所有参赛机器人及其配件的安全性：确保无损坏或故障安全与保障>操作规范参赛学生需在指导老师的监督下进行机器人调试和操作参赛学生需严格遵守比赛规则和操作规范：禁止擅自修改机器人代码或硬件比赛期间：禁止非参赛人员进入比赛区域，确保观众安全安全与保障>风险评估与应对24对可能发生的意外情况进行风险评估：并制定相应的应对措施4在比赛前对所有参赛学生进行安全教育：强调安全注意事项5设立安全监督员：负责监督比赛过程并处理突发事件68PART8资源与支持资源与支持>资金支持确保活动顺利进行争取学校预算支持为活动提供资金或物资支持寻求企业或机构的赞助资源与支持>物资与设备01准备比赛所需的机器人、摄像头、传感器、电源等硬件设备02提供比赛场地、电脑、投影仪等辅助设备03准备足够的标识牌和任务点：确保比赛顺利进行资源与支持>指导与培训28组织专业的指导老师团队：为学生提供技术支持和培训4设立答疑时间：解答学生在调试和编程过程中遇到的问题5鼓励并指导学生进行自我学习和创新：提供必要的资料和资源69PART9合作与交流合作与交流>校内合作1与其他学科教师合作：如物理、数学、计算机科学等，共同设计任务和提供技术支持与学生社团如机器人俱乐部、科技小组等合作：共同开展培训和活动邀请校内外专家进行讲座或工作坊：分享最新的人工智能技术和应用案例23合作与交流>校外合作与当地科技企业、科研机构等建立合作关系：为学生提供实习和就业机会01参与或组织校际间的科技竞赛和交流活动：提升学生的视野和竞争力02参与社会公益活动：如为社区提供智能解决方案，展示学生风采和社会责任感0310PART10后续活动与影响后续活动与影响>成果展示组织成果展示会或展览：展示优秀作品和参赛学生的成果制作活动视频或宣传册：记录活动亮点和参赛学生的感受，用于学校内部或对外宣传后续活动与影响>持续学习鼓励参赛学生继续深入研究人工智能领域设立学生研究项目基金提供进一步的培训和学习资源支持学生开展与人工智能相关的研究项目后续活动与影响>社区影响举办科技节相关活动如科普讲座、机器人体验日等，提高全校师生对人工智能的认识和兴趣与社区合作开展科普活动，向公众展示人工智能技术的应用和价值后续活动与影响在完成科技节AI挑战赛后，我们可以继续开展一系列的后续活动，以巩固和扩大活动的成果和影响：在活动结束后，为了进一步巩固和提升学生对于人工智能领域的兴趣和技能，可以开展以下后续活动11PART11持续发展计划持续发展计划%%%%%在线学习资源库创建一个包含视频教程、电子书籍、编程练习等资源的在线学习平台，供学生继续学习和深入探索人工智能领域定期工作坊和研讨会定期举办与人工智能相关的研讨会和工作坊，邀请专家学者分享最新研究和技术进展，同时提供学生实践和交流的机会学生科研项目设立学生科研项目基金，支持有潜力