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文档简介

2026年六年级科学上册第一单元同步练习题及参考答案一、填空题(每空1分,共35分)1.放大镜的镜片具有____、____、____的特点,本质是____透镜,也叫____镜,其放大倍数与镜片的____有关,具体关系为____,与镜片的____无关。2.放大镜的常规使用方法有两种:一种是保持____不动,移动____直至图像清晰;另一种是保持____不动,移动____直至图像清晰。3.人类观察工具的发展历程为:肉眼→____→____→____→扫描隧道显微镜,其中扫描隧道显微镜的放大倍数可达____倍,能够观察到物质的____结构。4.1663年,英国科学家____用自制的复合显微镜观察软木薄片,发现了许多规则的小室,将其命名为____;17世纪,荷兰生物学家____制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜,首次发现了____的存在。5.细胞是生物体____和____的基本单位,除____之外,所有生物都由细胞构成。植物细胞特有的结构包括____、____、____,动物细胞没有上述结构。6.光学显微镜的核心结构是____和____,其总放大倍数的计算方法为____。7.制作洋葱表皮临时装片的步骤可概括为:擦→____→撕→____→____→染→吸,其中“滴”的液体为____,目的是____;染色所用的试剂为____。8.常见的单细胞生物包括____、____、____、____等,这类生物虽然仅由一个细胞构成,但可以独立完成____、____、____、繁殖等全部生命活动。9.法国科学家____首先发现微生物与健康的关系,发明了____消毒法,广泛应用于食品和医疗领域;英国科学家弗莱明发现了____,开创了抗生素治疗疾病的新纪元。10.污水处理厂常利用____分解水中的有机物,实现污水净化,该过程属于____(填“物理”“化学”或“生物”)处理环节。二、判断题(每题1分,共20分)1.放大镜的镜片直径越大,其放大倍数越高。()2.近视眼镜的镜片和放大镜的镜片材质、结构完全一致,也可以实现放大效果。()3.所有的细胞都非常微小,必须借助显微镜才能够观察到。()4.用显微镜观察物体时,观察材料必须薄而透明,方便光线透过。()5.光学显微镜的反光镜只有凹面镜一种,作用是汇聚光线提升视野亮度。()6.罗伯特·胡克是世界上第一个观察到活细胞的科学家。()7.微生物都是单细胞生物,且全部对人类有害。()8.我们喝的瓶装矿泉水经过了过滤消毒,其中不含任何微生物。()9.显微镜的粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒,细准焦螺旋仅能小幅度调节,用于提升物像清晰度。()10.洋葱表皮细胞的形状多为不规则的圆形,人体口腔上皮细胞多为规则的长方形。()11.用显微镜观察玻片标本时,如果物像偏左上方,需要将玻片向右下方移动才能将物像移到视野中央。()12.制作临时装片盖盖玻片时,要将盖玻片平放在液滴上,避免产生褶皱。()13.草履虫依靠身体表面的伪足实现运动,变形虫依靠纤毛运动。()14.病毒没有细胞结构,因此不属于生物。()15.发酵面包、制作酸奶的过程都利用了微生物的作用。()16.同一台显微镜,使用10×目镜搭配40×物镜的放大倍数,高于使用16×目镜搭配20×物镜的放大倍数。()17.观察微生物时,在载玻片上放少量脱脂棉纤维的目的是吸收多余水分,避免微生物被冲走。()18.生物的生长、繁殖、受伤愈合都与细胞的分裂、分化有关。()19.电子显微镜的放大倍数远高于光学显微镜,可以观察到病毒的内部结构。()20.克隆技术、转基因技术的发展都建立在人类对细胞、基因等微小结构研究的基础上。()三、选择题(每题2分,共30分)1.下列物品中,没有应用凸透镜原理的是()A.老花镜B.汽车后视镜C.照相机镜头D.放大镜2.下列方法中,不能提升放大镜放大倍数的是()A.换用凸度更大的镜片B.将两个放大镜上下叠加使用C.换用直径更大的镜片D.调整两个叠加放大镜的间距3.世界上第一个发现微生物存在的科学家是()A.罗伯特·胡克B.列文虎克C.巴斯德D.弗莱明4.用光学显微镜观察下列材料,能够清晰观察到细胞结构的是()A.一片树叶B.一滴池塘水C.一块洋葱表皮D.一根头发丝5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是()A.清水B.碘酒C.生理盐水D.酒精6.用显微镜观察玻片时,视野中出现一个黑点,移动玻片和转动物镜后黑点均未移动,说明黑点位于()A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上7.下列生物中,不属于单细胞生物的是()A.变形虫B.草履虫C.蚜虫D.酵母菌8.显微镜对光时,视野始终偏暗,下列调整方法无效的是()A.换用凹面反光镜B.调大光圈C.调整反光镜角度D.转动细准焦螺旋9.下列关于细胞的说法,正确的是()A.所有生物都由多个细胞构成B.不同生物的细胞结构完全相同C.细胞是生命活动的基本单位D.植物细胞都含有叶绿体10.下列微生物中,常用于制作馒头和面包的是()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.霉菌11.观察草履虫时,在载玻片的培养液中放几丝脱脂棉纤维的主要目的是()A.固定草履虫B.限制草履虫运动C.吸收多余水分D.给草履虫提供食物12.光学显微镜下观察到洋葱表皮细胞中染色最深的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡13.下列人类对微小世界的应用中,不属于医疗领域的是()A.生产疫苗B.研制抗生素C.制作酸奶D.基因测序14.下列显微镜操作步骤的排序,正确的是()①安放②观察③对光④调焦A.①②③④B.①③④②C.①④②③D.③①②④15.观察新冠病毒的精细结构,需要用到的观察工具是()A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜D.望远镜四、连线题(每线1分,共15分)1.请将显微镜的结构与对应的功能连线目镜放置待观察的玻片标本物镜调节视野亮度反光镜大幅度升降镜筒粗准焦螺旋放大物像细准焦螺旋小幅度调节,提升物像清晰度载物台2.请将科学家与对应的成就连线罗伯特·胡克发明巴氏消毒法列文虎克发现青霉素巴斯德首次发现细胞结构弗莱明培育出杂交水稻袁隆平首次发现微生物3.请将下列单细胞生物与对应的特点连线草履虫含有叶绿体,可进行光合作用变形虫用于食品发酵,产生二氧化碳眼虫依靠纤毛摆动运动,有口沟酵母菌单细胞藻类,外形规则呈对称形鼓藻依靠伪足运动和捕食五、实验探究题(共30分)1.某小组同学开展“显微镜的使用”探究实验,请回答下列问题:(12分)(1)该小组使用的显微镜目镜标有10×,物镜有10×和40×两种,该显微镜的最小放大倍数为____倍,最大放大倍数为____倍。(2分)(2)对光环节,小组同学转动转换器,使____(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔,同时调整光圈和反光镜,直到看到____的圆形视野即表示对光成功。(2分)(3)观察环节,小组同学放置好玻片后,首先转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛应该从侧面注视____,原因是____。(3分)(4)小组同学在低倍镜下观察到清晰的物像后,切换到高倍镜观察,此时视野会变____(填“亮”或“暗”),物像会变____(填“大”或“小”),如果物像模糊,应该调节____(填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。(3分)(5)观察时发现物像偏视野的右下方,要将物像移到视野中央,应该将玻片向____方向移动,原因是显微镜下成的是____(填“正立”或“倒立”)的像。(2分)2.某小组开展“制作并观察洋葱表皮临时装片”实验,请回答下列问题:(10分)(1)请将下列制作步骤按正确顺序排序:____(填序号)(2分)①用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮②在载玻片中央滴一滴清水③用碘酒染色④将盖玻片的一侧先接触液滴,再缓缓放平⑤将洋葱表皮置于清水中展平⑥擦拭载玻片和盖玻片(2)步骤②滴加清水的目的是____;如果制作的是人体口腔上皮细胞临时装片,该步骤滴加的是生理盐水,目的是____。(2分)(3)步骤⑤中将表皮展平的原因是____;步骤④中盖盖玻片的操作是为了避免____。(2分)(4)观察时发现视野中出现多个边缘黑、中间亮的圆形或椭圆形结构,轻压盖玻片该结构会变形、移动,该结构是____,请写出一条减少该结构出现的操作方法:____。(2分)(5)观察后同学们绘制了洋葱表皮细胞结构示意图,其中植物细胞特有的、起到支持和保护作用的结构是____,储存细胞液、含有刺激性物质的结构是____。(2分)3.某小组开展“观察水中微生物”的实验,同学们用干草和池塘水混合培养微生物,一周后进行观察,请回答下列问题:(8分)(1)从培养液的____(填“表层”“中层”或“底层”)取样本,原因是____。(2分)(2)观察时如果发现草履虫运动速度过快,难以清晰观察,请写出两种解决方法:____、____。(2分)(3)同学们观察到了多种微生物,其中有的生物身体形状会不断变化,伸出伪足捕食食物,该生物是____;有的生物身体绿色、有鞭毛,可以在光下进行光合作用,该生物是____。(2分)(4)小明认为“单细胞生物都非常低等,对人类没有用处”,请你举出两个例子反驳他的观点:____、____。(2分)六、综合应用题(共20分)1.人类对微小世界的探索已经广泛应用于生产生活的各个领域,请结合所学知识回答下列问题:(1)食品生产领域有大量应用微生物的案例,请列举3种利用微生物制作的食品,并分别说明用到的微生物种类:____(3分)(2)医疗领域对微小世界的研究大幅提升了人类的健康水平,请列举2项相关应用:____(2分)(3)农业领域的哪些技术发展离不开对微小世界的研究?请列举2项并说明原理:____(3分)(4)环境保护领域,微生物也发挥着重要作用,请列举2项相关应用:____(2分)2.请结合观察工具的发展历程,说明人类对微小世界的探索是如何不断深入的:____(4分)3.新型冠状病毒的直径约为60-140纳米,2020年以来人类通过对病毒的研究研发出了多类疫苗、检测试剂,有效控制了疫情传播,请回答:(1)观察新冠病毒的结构需要用到电子显微镜,请说明普通光学显微镜无法观察到病毒的原因:____(2分)(2)请写出2项人类研究新冠病毒过程中用到的微小世界相关技术:____(2分)4.六年级的小明想要观察家中盆栽月季的叶片细胞,请你给他提出3条操作建议:____(2分)参考答案一、填空题1.透明中间厚边缘薄凸会聚凸度凸度越大放大倍数越高直径(大小)2.观察物体放大镜放大镜观察物体3.放大镜光学显微镜电子显微镜几百万原子4.罗伯特·胡克细胞列文虎克微生物5.结构功能病毒细胞壁叶绿体液泡6.目镜物镜目镜放大倍数×物镜放大倍数7.滴展盖清水维持细胞的正常形态碘液(碘酒)8.草履虫变形虫眼虫酵母菌(鼓藻、大肠杆菌等均可)运动呼吸排泄(消化、应激性等均可)9.巴斯德巴氏青霉素10.微生物(细菌、真菌等)生物二、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×11.×12.×13.×14.×15.√16.√17.×18.√19.√20.√三、选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.D9.C10.B11.B12.C13.C14.B15.C四、连线题1.目镜、物镜→放大物像;反光镜→调节视野亮度;粗准焦螺旋→大幅度升降镜筒;细准焦螺旋→小幅度调节,提升物像清晰度;载物台→放置待观察的玻片标本2.罗伯特·胡克→首次发现细胞结构;列文虎克→首次发现微生物;巴斯德→发明巴氏消毒法;弗莱明→发现青霉素;袁隆平→培育出杂交水稻3.草履虫→依靠纤毛摆动运动,有口沟;变形虫→依靠伪足运动和捕食;眼虫→含有叶绿体,可进行光合作用;酵母菌→用于食品发酵,产生二氧化碳;鼓藻→单细胞藻类,外形规则呈对称形五、实验探究题1.(1)100400(2)低倍明亮均匀(3)物镜避免物镜镜头压碎玻片标本、划伤镜头(4)暗大细准焦螺旋(5)右下方倒立2.(1)⑥②①⑤④③(2)维持洋葱表皮细胞的正常形态,避免细胞失水皱缩维持动物细胞的渗透压,避免细胞吸水涨破(3)避免细胞重叠,影响观察效果装片产生气泡(4)气泡盖盖玻片时一侧先接触液滴再缓缓放平/滴加清水时量适宜,避免过多(5)细胞壁液泡3.(1)表层表层氧气充足,微生物数量更多(2)在载玻片上放置少量脱脂棉纤维用吸水纸从盖玻片一侧吸走部分水分(3)变形虫眼虫(4)酵母菌可以用来发酵制作面包草履虫可以净化污水(合理即可)六、综合应用题1.(1)①馒头、面包:用到酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳使面团蓬松;②酸奶、泡菜:用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,赋予食品特殊风味;③酱油、腐乳:用到霉菌,霉菌分解有

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