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2026年六年级语数英上册单元综合同步练习题及参考答案满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(38分)看拼音写词语(10分,每个1分)yīshanglǐmàojūshùmǎtídòufu()()()()()yōuyǎchóuyuànhúnzhuózhuìmǎnyījīn()()()()()形近字组词(5分,每组1分)(1)裳()棠()(2)蹄()啼()(3)雅()鸦()(4)缀()辍()(5)薄()簿()补全词语并按要求作答(8分,补全词语每个0.5分,后续作答各2分)()飘()舞()芳自()心()神()()()欲流硕大()()()()有序要求:(1)写出两个和“()()欲流”结构相同的ABCC式词语:________、________(2)写出两个描写草原风光的词语:________、________句子练习(10分,每题2分)(1)改为拟人句:丁香树长出了新芽。(2)改为夸张句:草原上的花开得很盛。(3)修改病句:通过学习《草原》,使我感受到了蒙汉两族人民的深厚情谊。(4)仿写排比句:花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫叫了,就像在说话似的。(5)给句子加标点:这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗课文内容填空(5分,每空0.5分)(1)《草原》的作者是________,文中点明主旨的句子是“蒙汉情深何忍别,________”。(2)《丁香结》的作者是________,文中“丁香结”象征着________。(3)《宿建德江》是________代诗人________的作品,诗句“野旷天低树,________”写出了诗人的羁旅愁思。(4)《西江月·夜行黄沙道中》是________代词人________的作品,“稻花香里说丰年,________”抒发了词人对丰收的喜悦之情。二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(15分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。选段中破折号的作用是什么?请结合内容说明。(3分)选段三次提到“一百五十里”,有什么作用?(4分)用波浪线画出选段中的比喻句,结合内容分析表达效果。(4分)从哪些细节可以看出蒙古族同胞的热情好客?请列举两处。(4分)(二)课外阅读(17分)夏之雨①蒸沤的热浪,堆叠着、郁积着。潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。黏答答的肌肤挣不脱薄衫的依附,雨,成了人间的渴盼与最爱。②乍然的雷闪里,雨,如根根银箭,带着雪亮的簇矢,疾射而下,狂暴猛戾地射向每一个角落。似乎要把上苍的怒意倾泻净尽,似乎要将人间的忿懑恣肆填平。于是,奔腾在柏油路面上,驰骋在朵朵伞花上。激迸的弦箭,弹射在一洼洼的水痕里,带着一朵朵半圆的气泡,奔向滔滔的街头。③荷,擎着碧翠伞盖迎一场雨的婚礼。蛙,在荷畔鼓掌欢呼,蝈蝈的鸣叫,仿佛催唤着易害羞的荷,快快在短促的夏雨中,展露生命的精华。④雨停歇,荷香幽远,浸浸漫漫笼罩着一方水塘。盛妆的荷犹缀着浑圆的雨珠。天边的虹折射在雨珠上,幻化出不可思议的宁谧、沁凉。⑤似乎,尘世里,唯有荷花的地方,才有清凉!仿佛,夏之雨,只为迎娶荷而倾落!⑥雨骤然落,乍然歇。如梦般,掀起人的希望。却又在乍然休止后,重新点燃夏的烈焰。于是,希望、失望,兴奋、咒诅交替里,雨来了又去,人,在雨的戏弄中,无奈地苍老,消沉!⑦枝折花倾、窗破瓦掀。上苍以它的威猛、酷戾回报众生的贪得无厌。上苍以它的冷峻、残苛晓谕世人——四时有定,强求不得。⑧风,只在心静、身静时才能感受到它的存在!风,只在无所欲、无所求时,才弥漫周身!浮泛的人生,遍布的枷锁,妄求夏之风,如何可得?⑨夏,热热烈烈地来,却也在西风的吹拂下,凄凄凉凉地去,留下的是孤寂的心,萧索的情,以及一声声无可奈何的叹惋。叹惋人世仓促无常,叹惋红颜成白发!⑩不曾去思索,不曾去回顾,又沉湎在浪涌处,只浮泛在浪花里,一年年,红的是凤凰花,白的是少年头!⑪夏年年来,年年去,而红尘依旧,炎凉依旧,而这人生,却再也不能重新走过。请用简洁的语言概括选文的主要内容。(4分)赏析第②段画线句“雨,如根根银箭,带着雪亮的簇矢,疾射而下”的表达效果。(4分)作者通过描写夏雨的特点,抒发了怎样的人生感悟?(5分)你最喜欢哪个季节的雨?请结合生活体验说说理由。(4分)三、习作表达(30分)大自然中的花草树木、风雨雷电都有独特的美感,请你选择一种自己长期观察过的自然景物,写一篇习作。要求:突出景物的特点,融入自己的真情实感,题目自拟,不少于450字。语文第一单元练习题参考答案一、积累与运用衣裳、礼貌、拘束、马蹄、豆腐、幽雅、愁怨、浑浊、缀满、衣襟示例:(1)衣裳、海棠;(2)马蹄、啼叫;(3)幽雅、乌鸦;(4)点缀、辍学;(5)单薄、账簿襟飘带舞、孤芳自赏、心驰神往、翠色欲流、硕大无朋、井然有序;(1)示例:神采奕奕、白发苍苍;(2)示例:一碧千里、牛羊成群示例:(1)丁香树的新芽探出了小脑袋。(2)草原上的花开得密得连落脚的地方都没有。(3)删去“通过”或“使”,改为“学习《草原》,使我感受到了蒙汉两族人民的深厚情谊”或“通过学习《草原》,我感受到了蒙汉两族人民的深厚情谊”。(4)示例:星亮了,就像点灯了似的;云飘了,就像散步了似的;风来了,就像唱歌了似的。(5)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(1)老舍,天涯碧草话斜阳;(2)宗璞,生活中解不开的愁怨;(3)唐,孟浩然,江清月近人;(4)宋,辛弃疾,听取蛙声一片二、阅读理解(一)课内阅读破折号的作用是解释说明,将河比作“明如玻璃的带子”,突出河水清澈、蜿蜒的特点。三次提到“一百五十里”,反复强调草原的辽阔无垠,为后文写主人几十里外迎客的热情做铺垫。比喻句:①“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”表达效果:将河比作玻璃带子,生动形象地写出了河水清澈、河面平整、河道蜿蜒的特点。②“马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”表达效果:将迎客的队伍比作彩虹,既写出了蒙古族同胞衣裳色彩艳丽,也表现了他们迎客的速度快、心情急切,突出了热情好客的特点。示例:①主人来到几十里外欢迎远客;②见到客人后立刻拨转马头,欢呼着飞驰着在前面引路。(二)课外阅读文章描写了夏雨来临前的燥热、夏雨降落时的猛烈、夏雨停歇后的清凉,抒发了作者对生命、对人生的思考,告诫人们要珍惜时光,不要妄求不属于自己的事物。运用了比喻的修辞手法,将雨比作银箭,生动形象地写出了夏雨落下时速度快、力道足、晶莹透亮的特点,突出了夏雨的迅猛。作者的感悟:①四时有定,强求不得,不要对不属于自己的事物贪得无厌;②心静、无所欲求才能感受到生活的美好;③时光易逝,人生无法重来,要珍惜当下,认真生活。示例:我最喜欢春天的雨,春雨细如牛毛,落在脸上凉丝丝的,打在桃花上,桃花就开得更艳了,落在草地上,小草就冒出了嫩芽,春雨过后整个世界都充满了生机,让人感觉充满希望。三、习作评分标准一类文(27-30分):景物特点突出,情感真挚,语句通顺,有生动的描写,结构清晰,字数达标,错别字少于3个。

二类文(23-26分):景物特点较突出,情感较真挚,语句较通顺,有一定的描写,结构较清晰,字数达标,错别字少于6个。

三类文(18-22分):能写出景物的基本特点,有一定的情感,语句基本通顺,结构基本完整,字数接近400字,错别字少于10个。

四类文(18分以下):景物特点不突出,情感空洞,语句不通顺,结构混乱,字数少于300字,错别字较多。2026年六年级数学上册第一单元(分数乘法)综合同步练习题满分:100分考试时间:90分钟一、填空(22分,每空1分)34的25是(),12个56的和是(),比24吨多14是()吨,比30米少单位换算:38小时=()分,25平方米=()平方分米,710千米=一个正方形的边长是34分米,它的周长是()分米,面积是(六(1)班有50人,女生占全班人数的25,女生有()人,男生有(一根绳子长8米,用去14,用去了()米,还剩(在○里填“>”“<”或“=”:56×4○○○○

7.一件上衣原价200元,现在打八折出售,现价是()元(八折指现价是原价的)。

8.修一条长1200米的路,已经修了,还剩()米没修。

9.甲数是,乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是()。

二、判断(10分,每题2分)

1.一个数乘分数,积一定小于这个数。(1千克的34和3千克的14一样重。(16×5和5两根同样长的绳子,第一根用去13,第二根用去13米,剩下的长度一定相等。(甲数的等于乙数的(甲乙两数均不为0),则甲数大于乙数。()

三、选择(10分,每题2分)2下面算式的积在13和56之间的是()

A.13×12一块长方形菜地,长20米,宽是长的34,求这块菜地面积的算式是()

A.20×34B.2012×(14+13)=3+4=一堆煤重4吨,第一次用去14,第二次用去14吨,还剩()吨。

A.2B.34C.把一根绳子对折两次后,长度是米,这根绳子原来长()米。

A.B.C.3D.

四、计算(28分)3直接写得数(10分,每题1分)34×16=15×25=56×12=712×314=(1)710×101-710(2)(34+58)×32

(3(1)8的减去,差是多少?

(2)12个比20的多多少?

五、解决问题(30分,每题6分)

1.果园里有苹果树120棵,梨树的棵数是苹果树的,桃树的棵数是梨树的,桃树有多少棵?

2.六年级同学给灾区捐款,六(1)班捐了500元,六(2)班捐的是六(1)班的,六(3)班捐的比六(2)班多,六(3)班捐款多少元?

3.一件西服原价360元,现在的价格比原来降低了,现在的价格是多少元?

4.修一条长3000米的路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,两周一共修了多少米?还剩多少米?

5.希望小学六年级有学生240人,四年级人数比六年级少,五年级人数是四年级的,五年级有多少人?

—3数学第一单元练习题参考答案一、填空310、10、30、202.22.5、40、7003.3、4.20、305.2、66.>、<、=、>7.1608.4809.

二、判断×2.√3.×4.×5.√三、选择B2.C3.B4.C5.B四、计算直接写得数:12、225、10、18、35、6、13、1脱式计算:(1)710×(101-1)=710×100=70(运用乘法分配律)

(2)34×32(1)

(2)

五、解决问题

1.梨树棵数:(棵),桃树棵数:(棵),答:桃树有60棵。

2.六(2)班捐款:(元),六(3)班捐款:(元),答:六(3)班捐款450元。

3.(元),答:现在的价格是288元。

4.第一周修的长度:(米),第二周修的长度:(米),两周一共修:(米),剩余长度:(米),答:两周一共修了1750米,还剩1250米。

5.四年级人数:(人),五年级人数:(人),答:五年级有180人。

—82026年六年级英语上册(PEP版)Unit1HowcanIgetthere?综合同步练习题满分:100分考试时间:60分钟第一部分听力(30分)听录音,选出你所听到的单词(10分,每题2分)A.hospitalB.cinemaC.bookstoreA.leftB.rightC.straightA.crossingB.turnC.getA.scienceB.museumC.postofficeA.mapB.compassC.GPS听力材料:1.cinema2.straight3.crossing4.museum5.GPS听录音,给下列句子排序(10分,每题2分)()HowcanIgettothebookstore?()Turnleftatthehospital.()It’snexttothepark.()Whereisthecinema?()Gostraightandyoucanseeit.听力材料:1.Whereisthecinema?2.It’snexttothepark.3.HowcanIgettothebookstore?4.Turnleftatthehospital.5.Gostraightandyoucanseeit.听对话,选择正确的答案(10分,每题5分)Q:Whereisthepostoffice?A.NexttothecinemaB.NexttothesciencemuseumC.Nexttothehospital对话材料:W:Excuseme,whereisthepostoffice?M:It’snexttothesciencemuseum.Q:Howcanthegirlgettothepark?A.GostraightandturnleftB.GostraightandturnrightC.Turnleftatthecrossing对话材料:W:HowcanIgettothepark?M:Gostraightandturnrightatthecrossing.第二部分笔试(70分)按要求写单词(10分,每题1分)left(反义词)________(2)near(反义词)________I(宾格)________(4)buy(同音词)________know(同音词)________(6)three(序数词)________here(对应词)________(8)city(复数)________they(宾格)________(10)don’t(完全形式)________单项选择(20分,每题2分)()________,whereisthepark?A.SorryB.ExcusemeC.Hello()Thehospitalis________theleft.A.inB.onC.at()HowcanI________tothecinema?A.getB.getsC.getting()Turnright________thecrossing.A.onB.inC.at()Thebookstoreisnext________themuseum.A.toB.atC.of()What________interestingfilm!A.aB.anC.the()Iwant________apostcard.A.buyB.tobuyC.buying()Isthereacinemanearhere?________A.Yes,thereis.B.Yes,itis.C.No,itisn’t.()Theparkisinfront________theschool.A.ofB.toC.at()Youcanturnleft________thebookstore.A.onB.atC.in按要求完成句子(15分,每题3分)the,is,where,museum,science(?)连词成句Thereisacinemanearhere.改为一般疑问句Thehospitalisnexttothepark.对画线部分(nexttothepark)提问Gostraightandturnleft.英译汉我怎样才能到达邮局?汉译英补全对话(10分,每题2分)A:Excuseme.1.____B:Yes,thereis.A:2.____B:It’snexttothepostoffice.A:3.____B:YoucangobytheNo.12bus.4.____A:Thankyou.B:5.____备选选项:A.Whereisit?B.Isthereabookstorenearhere?C.You’rewelcome.D.HowcanIgetthere?E.Getoffatthecinemastop.阅读理解(15分,每题3分)TodayisSunday.Amywantstogotothebookstoretobuyastorybook.Thebookstoreisnotfarfromherhome.Shecanwalkthere.First,shegoesstraightfortenminutes.Thensheturnsrightatthecr

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