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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名义上他是参加的,实际并不出力。
二、选择题
2、下列加点字读音完全正确的一项是(
)A.杂兴(xìng)
银钲(zhēng)
玉磬(qìng)
耘(yún)田B.篝火(gōu)
明澈(chè)
点缀(zhuì)
招供(gōng)C.啃玉米(kěn)
樱桃(yīn)
无垠(yín)
巍峨(é)D.倭瓜(wō)
凉飕飕(shōu)秉性(bǐng)
眷恋(juàn)
3、下列词语中书写有误的一项是(
)A.眷恋
永别
谋划
平平安安B.踌躇
黯然
眷恋
狂轰滥炸C.瑞雪
损失
诊断
平平安安D.庆祝
锻练
肥沃
血肉之驱
4、下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是(
)A.美术课上,夏红画的小板凳真是鬼斧神工。B.老师一针见血地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。C.小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,一站起来就把大家镇住了。D.星期天,我来到灵玲马戏团,演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战。
5、下列加点字词解释有误的是(
)A.干将发硎,有作其芒(一种刑罚)B.红日初升,其道大光(光明)C.乳虎啸谷,百兽震惶(惊惶害怕)D.奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
三、非选择题
6、按要求改句子。
(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
(2)当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩。(用加点的词语仿写句子)
(3)我把那张钞票交给他。(改为“被”字句)
7、修改病句。
(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
___________________
(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
________________
(3)小明的建议基本上是完全可行的。
________________
(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。
________________
8、读句子,填写恬当的关联词语。
(1)(
)来了新客人,雪猴(
)会热情地送上一点森林中的礼物。
(2)遇到极窄的地方,船夫(
)能平稳地穿过,(
)速度非常快。
(3)(
)鲸是胎生的,幼鲸吃母鲸的奶长大,(
)说明鲸是哺乳动物。
(4)在朝阳的堤岸上,青草从中隐藏着一条倾斜的隧道,(
)有骤雨,这里()立刻就会干的。
四、日积月累
9、根据所学内容填空。
(1)《村晚》中描写仲夏时令的景物特点的诗句是:__________________,描写山和落日倒映水中形象的诗句是:__________________,表现牧童调皮可爱、天真活泼的诗句是:__________________。
(2)《游子吟》一诗中千百年来广为传诵的一句是:__________________,__________________。这首诗表达了诗人__________________。
(3)《祖父的园子》选自_________的《_____》,这篇文章写了作者在园子里_______的童年生活,我们从中可以体会到作者的童年生活是__________________。
(4)《梅花魂》一课中,祖父教导“我”要做一个像梅花一样_______、_______、_______的人。
五、阅读与理解
10、阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中带点字的意思。
甚:______
诣:______
示:______
闻:______
2.仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)请写出这两句句子的意思。
________________________
(2)你觉得杨氏之子是个怎样的孩子?请说说理由。
________________________
11、阅读短文,完成练习。虎子智送情报游击队又打了个大胜仗,小王庄的老百姓个个喜气洋洋。讲起打这个仗,还有一段有趣的故事哩!三天前,游击队李队长找到儿童团团长虎子,说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。虎子二话没说,就接受了任务。他把情报缝在棉衣里,就出发了。①北风呼呼地刮着,像发怒的雄狮在吼叫,吹得小树弯了腰,吹得虎子脸都麻了。虎子把腰带紧了紧,继续赶路。走着走着,虎子来到通向孙家庄的必经之路——一座小桥。突然,他看到桥柱子上写着“不准通行”四个大字,桥上设了一个岗哨,一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。怎么过桥呢?虎子躲到一棵大树后面,观察着。天太冷了,鬼子哨兵站了十来分钟岗就得进屋换人。一个鬼子兵进去了,一会儿,另一个鬼子才出来,但是这段时间很短,谁也跑不过桥去。怎么办?虎子苦苦思索着,突然他灵机一动,计上心来。当第一个鬼子刚转身进屋时,虎子就猛地向桥上冲去,等第二个鬼子刚要出来,虎子猛一回身,假装慢悠悠地向前走。②鬼子见虎子正向小王庄方向走去,就如同恶狼似的大声嚷嚷:“不准通行,不准通行,往回走!”虎子装作吃惊的样子,回过身来,向孙家庄方向奔去。就这样,虎子胜利地通过了封锁线,出色地完成了任务。因为情报送得及时,游击队打了一个大胜仗,连李队长都夸奖虎子机灵、勇敢。1.我读这篇短文用了____分钟,并找出了短文是围绕哪句话来写的,在下面画上横线。
________________________________
2.读画线句子,联系上下文理解填空。
句①中将_______比作________;“像发怒的雄狮在吼叫”,让我们体会到_____________。
句②中将______比作______;“如同恶狼似的大声嚷嚷”,让我们体会到__________。
3.虎子使用了怎样的计策,通过了鬼子的封锁线,完成了送情报的任务?请用波浪线在原文中画出来。
4.读了这篇短文,你认为虎子是一个怎样的孩子?
___________________________
六、语言综合运用
12、口语交际。
《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国的名著,其中有许多故事大家都能耳熟能如《桃园三结义》《大闹天宫》《大闹野猪林》,这些故事中的人物刘备、张飞、关羽、孙悟空、鲁智深等栩栩如生,呼之即出。请你利用课余时间多读这些生动有趣的故事,并向同学们做推荐。
故事题目是《____》推荐理由:____
13、《月光启蒙》的美好场景相信你也有过。请写你与家人之间
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