幼儿小班春季传染病预防_第1页
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文档简介

幼儿小班春季传染病预防一、预防工作总体要求（一）责任落实。各班级教师及保育员是传染病预防工作的直接责任人，必须严格执行本方案要求，确保各项措施落实到位。（二）监测预警。建立晨午检制度，密切关注幼儿健康状况，发现异常情况立即报告并采取隔离措施。二、重点传染病防控措施（一）流感防控。加强教室通风，每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。幼儿出现发热、咳嗽等症状应立即隔离，症状消失后48小时方可返园。（二）手足口病预防。定期对玩具、餐具、毛巾等物品进行消毒，保持室内清洁卫生。教育幼儿勤洗手，不乱啃咬指甲和玩具。（三）水痘防控。发现病例后立即对班级进行终末消毒，对密切接触幼儿进行14天观察。加强个人防护，避免接触水痘患者。（四）诺如病毒感染性腹泻防控。加强饮用水卫生管理，发现呕吐病例后立即对呕吐物进行消毒处理。三、日常卫生管理规范（一）环境卫生1.教室地面每日清扫2次，保持干燥清洁。2.桌椅、玩具等物品每日用消毒液擦拭消毒。3.垃圾桶每日清理1次，并及时消毒。（二）个人卫生1.教师及保育员必须佩戴口罩和手套，定期更换。2.幼儿饭前便后必须用洗手液洗手，洗手过程不少于20秒。3.每周对幼儿被褥进行1次暴晒或紫外线消毒。四、应急处置流程（一）发现病例1.立即隔离患者，并通知家长接回就医。2.对患者所在班级进行终末消毒，包括地面、空气、所有接触物品。（二）疫情报告1.发现聚集性病例立即向卫生部门报告。2.按要求填写传染病报告卡，并上报上级主管部门。（三）家长沟通1.及时向家长通报情况，指导家庭做好防护。2.解答家长疑问，消除恐慌情绪。五、健康教育培训（一）教师培训1.每月开展1次传染病防控知识培训。2.重点培训消毒方法、病例识别、应急处置等内容。（二）幼儿教育1.通过游戏、故事等形式教育幼儿认识传染病。2.培养幼儿正确洗手、咳嗽礼仪等良好习惯。六、物资保障与管理（一）物资储备1.储备足量洗手液、消毒液、口罩等防护物资。2.每月检查物资消耗情况，及时补充。（二）物资管理1.建立物资出入库登记制度。2.确保消毒物资在有效期内使用。七、监督与考核（一）日常检查1.每日对班级防控措施落实情况进行检查。2.对发现的问题立即整改。（二）专项督查1.每季度开展1次传染病防控专项检查。2.对检查结果进行通报，并纳入绩效考核。八、附则说明本方案自发布之日

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