2026学年广西壮族自治区柳州市二年级语文期末点睛提升实战演练题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

1．我从书上学到很多zhīshi。

2．hǎiyáng里有很多有趣的动物。

3．妈妈给女háidài来一个布wáwa。

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。

3、读一读，连一连。

号召

设想

浮在

物品

驯服

牛马

提供

便利

按照

民众

搬运

水面

4、写出带有下列部首的字。

氵：()()()

亻：()()()

辶：()()()

虫：()()()

5、1我会用“

”画出每组中不同类的一项。

（1）湖心亭

咨询处

台湾岛

科技馆

（2）演员

服务员

理发店

工程师

（3）菠菜

茄子

烤鸭

书架

（4）橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、在方框内填上恰当的标点符号。

（1）啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

（2）学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__

7、把成语补充完整，并选择其中一个造句写在横线上。

(

)冻(

)寒

宁折(

)(

)

(

)人(

)己

滴(

)成(

)

千(

)万(

)

笨(

)先(

)

_______________________

三、语言扩展

8、按要求改写句子。

（1）用括号中的词把句子写具体。

①周总理来到人群中。（笑容满面地）

____________________

②刘胡兰牺牲了。（光荣地）

_____________________

（2）月亮挂在天上。（改为比喻句）

_____________________

9、按课文内容填空。

（1）__________________，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，__________________。

（2）离离原上草，一岁一枯荣。_____________________，_______________________。

（3）毕竟西湖六月中，__________________。_________________，映日荷花别样红。

（4）_____________________，孤光一点萤。微微风簇浪，_______________________。

（5）春种一粒粟，______________________。_____________________，农夫犹饿死。

四、阅读与理解

10、课内阅读大象的耳朵（节选）①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。③最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”1．选文共有(

)段话，第3自然段共有(

)句。

2．大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来。

3．“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（

）A．我们不要理会他人。B．要坚持适合自己的方式，不能盲从。C．别人的看法都是对的。

五、书写与运用

11、生活中的语文。

听了同学们的讨论，请你说一说自己长大以后想做什么，并说明理由。

___________________________________

12、1写一写。

你喜欢小兔吗？如果可以你会饲养一只小兔子吗？联系生活实际，想一想小兔子是怎样吃胡萝卜的？在介绍小兔子的外