2026届青海省黄南藏族自治州尖扎县四年级数学下学期期末联考试题(含解析)_第1页
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文档简介

2026届青海省黄南藏族自治州尖扎县四年级数学下学期期末联考试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.准考证号的数字包含了考生的考场和座位号信息,准考证号是35051206的考生在第12考场06号座位,那么35051608的考生在第(______)考场(______)号座位。2.某校召开“六一”庆祝会,从上午8:10开始,到11:15结束,庆祝会一共持续了(_______)小时(_____)分。3.王大妈想围一个长10米,宽6米的养鸡场,如果一面靠墙,至少要篱笆(______)米。4.420×2×3=420×(________)824÷2÷4=824÷(________)5.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。6.把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的______分之一。7.在横线里填“>”“<”“=”。15×4_________14×57.5元_________7.50元18+0_________18×08.下面的图形分别是谁看到的,请把他们的名字填在括号内。(_______)(_______)(_______)9.计算,想:(______)个加(______)个是(______)个,也就是(______)。10.学校图书馆购买了331本动画书,503本故事书。估一估:这些书借给800名同学阅读,每人一本书,够吗?(________)11.751+752+753+754+755+756+757的和是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个数减去329,差是488,这个数是().A.159 B.707 C.717 D.8172.一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是()和()。A.344箱桔子,416箱苹果 B.344箱桔子,548箱葡萄 C.548箱葡萄,416箱苹果3.小红周六早上要坐63道口算起,如果她每分钟做9道,需要()分钟.A.5 B.6 C.7 D.84.1吨钢材与1000克棉花相比().A.钢材重 B.钢材轻 C.一样重 D.无法确定5.下面算式中,商末尾是0的是哪一个?()。A.130÷2 B.963÷3 C.432÷4 D.882÷8三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形的周长是36分米,它的边长是()。A.144分米 B.144米 C.9米 D.9分米2.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、103.23个人从A地过河到B地,每条船最多能乘坐5人,至少需要()条船.A.4 B.5 C.6 D.74.最大的三位数乘最大的一位数,结果是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或者四位数5.贝贝身高14分米,品品身高139厘米,欢欢身高1米38厘米,她们三人中身高最高的是()。A.贝贝 B.晶晶 C.欢欢四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。202×4=420÷6=2×320=0÷9=606÷2=804÷4=2.用竖式计算。3.我会用我喜欢的方法计算.(1)(35+28)÷7(2)106-6×8(3)500-94-6(4)327+45-192五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.小猴子回家.3.找朋友。六、解决问题1.妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩,门票一共是184元.妈妈的门票是76元,每名小朋友的门票是多少元?2.王老师早晨7:23从家骑车去学校,7:30到校,按平均每分钟骑行240米计算,王老师家离学校有2千米吗?3.小明有练习本15本,小红有练习本25本,问小红给小明几本练习本之后,小明的练习本是小红练习本的3倍?4.一张长方形纸长20厘米、宽15厘米,要在它上面剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?剩下的长方形周长是多少?5.图书角有科技书13本,故事书本数是科技书的6倍,故事书有多少本?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、168【分析】根据题意准考证号是35051206在第12考场06号座位,说明5-6位表示考场,7-8位表示座位号,据此推断考生的考场和座位号。【详解】准考证号35051608的5-6位是16,所以是16考场,7-8位是08,所以座位号是8号。【点睛】本题关键是理解各个位上数字表示的含义,再根据这个含义推断考场和座位号。2、35【详解】略3、22【分析】一面靠墙围篱笆,要想用的篱笆最少则用两条宽和一个长即可,据此列式解答。【详解】6+6+10=12+10=22(米)【点睛】靠墙围长方形篱笆,至少需要的篱笆长度=宽+宽+长。4、(2×3)(2×4)【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】420×2×3=420×(2×3)824÷2÷4=824÷(2×4)【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用乘法结合律和除法的性质解决问题。5、6【详解】略6、八【分析】根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,把这条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,据此填空即可。【详解】据分析得出:把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的八分之一。【点睛】本题考查了分数的意义,属于基础知识,求每份是这条绳子的几分之几与这条绳子的长度无关。7、<=>【分析】第1、3题先计算出算式的结果再进行比较;第2题根据小数的性质即可解答。【详解】15×4=60,14×5=70,所以15×4<14×57.5元=7.50元18+0=18,18×0=0,所以18+0>18×0【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、0的有关运算和小数的性质知识的掌握和灵活运用。8、刘娜小红小丽【详解】略9、2351【分析】表示有2个,表示有3个,它们相加就是5个,即为1。【详解】计算,想:2个加3个是5个,也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时,分母不变,只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时,这个分数就是1。10、够【分析】把331、803看作最接近它的整十数(把两个数都看小了,估算结果比实际结果小),再相加来估算,估算结果和800比较。【详解】331+503≈830(本)830>800,所以够。【点睛】每人一本,即将两种书相加来估算,再和学生数比较。11、5278【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】一个数减去1,差是488,根据加法与减法互为逆运算,差+减数=被减数.可知,这个数是488+1.488+1=2.故选D.2、A【分析】分别求出各选项中水果的箱数,再和800箱比较大小解答。【详解】A.344+416=760(箱)B.344+548=892(箱)C.548+416=964(箱)760<800<892<964故答案为:A。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、C【详解】求需要几分钟,就是求63里面有几个1.63÷1=7(分钟)故选C.4、A【详解】略5、D【分析】由题意可得,直接计算出各选项的结果,再解答即可。【详解】A.130÷2=65B.963÷3=321C.432÷4=108D.882÷8=110……2【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。3、B【分析】要求至少需要多少条船,即求23里面有几个5,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.【详解】23÷5=4(条)…3(人),至少:4+1=5(条),答:至少需要5条船;故选:B.4、B【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,求出它们的积再进一步解答。【详解】999×9=8991,它们的积是四位数。故答案为:B【点睛】本题的重点是明确最大的三位数和最大的一位数是几。5、A【分析】分米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此将三人的身高换算成厘米,再比较大小。【详解】14分米=140厘米,1米38厘米=138厘米140厘米>139厘米>138厘米则她们三人中身高最高的是贝贝。故答案为:A。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。四、认真细致,我会算。1、808;70;640;0;303;201;【详解】略2、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=68003、(1)9(2)58(3)400(4)180【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(2)先算乘法,再算减法;(3)运用连减的性质,用500减去后面两个数的和;(4)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)(35+28)÷7=63÷7=9(2)106-6×8=106-48=58(3)500-94-6=500-(94+6)=500-100=400(4)327+45-192=372-192=180五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、36元【详解】(184﹣76)÷3=108÷3=36(元)答:每名小朋友的门票是36元.2、没有【详解】7:23到7:30经过7分,240×7=1680(米),2千米=2000米,1680<2000,王老师家离学校没有2千米.3、15本【详解】15+25=40(本)40÷(3+1)=10(本)25-10=15(本)答:小红应给小明15本4、60厘米;40厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出这个正

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