2026年兰州市榆中县四下数学期中教学质量检测模拟试题（含解析）

2026年兰州市榆中县四下数学期中教学质量检测模拟试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位。小红今年上三年，她身高145（________），体重38（________）。她在超买了一袋苹果共5个，每个大约重200（________），这袋苹果一共重1（________）。2．在括号里填上合适的数。5分＝（________）秒3米5分米＝（________）分米2千米＋600米＝（________）米5050千克＝（________）吨（________）千克3．35的10倍是（________）；48是6的（________）倍。4．用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60（______）一袋大米重10（______）一棵大树大约高6（______）5．笑笑每天16时40分放学，也就是下午（________）放学；回家后，她会在17时20分开始课外阅读，阅读时间是30分钟，阅读结束时间是（________）。6．45×6的积是（________）位数，积的个位上的数字是（________）。7．小林读一本故事书，3天读了18页。（1）照这样的速度，5天可以读（________）页。（2）照这样的速度，全书54页，（________）天可以读完。8．9吨＝（____）千克2分30秒＝（____）秒700毫米＝（____）分米8吨﹣5000千克＝（____）千克32千米﹣24千米＝（____）米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一面红旗重30吨．（____）2．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）3．2吨的铁比1800千克的棉花重．（_____）4．一头牛体重500千克，两头同样的牛体重是1吨。（________）5．1000克棉花比1千克铁重。（______）三、仔细观察，我会填。1．一根铁丝围成一个最大的正方形，其边长是12厘米，那么这根铁丝长（________）厘米；如果把它围成一个长方形，长是15厘米，宽最长是（________）厘米。2．数列1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，……，从左边数第2016个数是_____．3．507×6的积是（________）位数：800×5的积末尾有（________）个0。4．小亮搜集了23张邮票，小强搜集的张数比小亮的2倍多一些，3倍少一些。小强最少搜集了（__________）张邮票，最多搜集了（__________）张邮票。5．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。6千克_____600克__________3700克______37千克____________6．在（）里填上合适的单位。今天降雨量达到了80（________）一箱香蕉重12（________）小明身高大约是14（________）火车每小时行180（________）这辆货车最多载货物5（________）7．3时﹣2时45分＝_____分；28厘米+52厘米＝_____分米；1时﹣20分＝_____分；4吨+3吨＝_____千克．8．在下面的括号中填上“＞”“＜”或“＝”。（________）140厘米（________）1米5分米1吨＋800千克（________）180千克四、快乐填空。1．下面竖式中，乘积为___________．2．先在括号中写出钟面时刻，再算出经过的时间填在括号内。（________）分（________）分（________）（________）（________）3．淘气每天记2个英语单词，2016年2月，他记了（____）个单词。4．三年一班有女生18人，男生人数是女生的2倍，男生有（______）人。5．用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小．（_____）___（_____）（_____）___（_____）6．三（2）班图书角有24本科普书，这些科普书的被借走了，借走了________本，还剩下________本。故事书有36本，连环画有9本，故事书是连环画的________倍，文艺书是连环画的2倍，文艺书有________本。7．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）8．在横线上填上合适的单位名称。北京至上海的铁路长约________；一辆卡车质量约________；人的心脏跳动次大约需要________；小朋友一步长约________。9．小明有35块巧克力，拿出其中的送给奶奶，小明还剩（________）块。10．画☆，第一排□的个数是第二排☆个数的2倍。第一排：□□□□□□□□□□第二排：____________________第二排画（）个☆。列式计算是：□○□＝□（个）五、操作题1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。2．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题1．白绳比红绳的4倍多2米,白绳长18米,红绳长多少米?2．把下面小动物们的序号填写在相应的圈内．3．一张正方形纸片边长是12厘米，现将这张正方形纸，对折再对折，展开后得到如下图形。每一个小长方形的周长是多少厘米？4．月季花有350盆，茉莉花有240盆，运走其中的180盆，还剩多少盆花？

参考答案一、神奇小帮手。1、厘米千克克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年，她身高145厘米，体重38千克。她在超买了一袋苹果共5个，每个大约重200克，这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。2、300352600550【分析】1分＝60秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5分＝300秒3米5分米＝35分米2千米＋600米＝2600米5050千克＝5吨50千克【点睛】熟练掌握时间、长度、质量单位换算知识是解答本题的关键。3、3508【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算。【详解】35×10＝350；48÷6＝8。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍是多少，以及求一个数是另一个数的几倍。4、克千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量一个鸡蛋重量，结合数据60可知：应用“克”做单位。计量一袋大米重量，结合数据10可知：应用“千克”做单位。计量一棵大树高，结合数据6可知：应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60（克）；一袋大米重10（千克）；一棵大树大约高6（米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、4时40分；17时50分【分析】24时计时法变12时计时法，加上时间限制词（上午、下午等），12点以前时间不变，12点以后的时间减12小时；阅读开始时间加上阅读时间就是阅读结束时间。【详解】16时40分－12时＝4时40分；17时20分＋30分＝17时50分；【点睛】本次考查的是12时计时法和24时计时法的转换，掌握转换方法是解题的关键。6、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6＝270，所以45×6的积是三位数，积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、309【详解】略8、9000150730008000【解析】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、错误【解析】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】用一头牛的体重乘2，求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000，据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2＝1000（千克）＝1（吨）则两头同样的牛体重是1吨。故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克。5、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同，先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克＝1000克；所以1000克棉花跟1千克铁一样重；故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。三、仔细观察，我会填。1、489【详解】略2、1【详解】观察这组数，发现其规律为：每3个数字一组，为三个连续自然数，中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为：2016÷3＝672（组）第2016个数为：672+2＝1答：从左边数第2016个数是1．故答案为：1．3、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，让一位数依次去乘三位数中的每一位，先把算式的积计算出来，再进行填写。【详解】507×6＝3042，积是四位数；800×5＝4000，积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法，乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。4、4768【分析】由题意可知，求一个数的几倍应该用乘法，因为小强搜集的张数比小亮的2倍多一些，3倍少一些，所以小强的张数应该是在小亮的2倍和3倍之间，可据此进行解答。【详解】23×2＝46（张）；23×3＝69（张）。46张＜小强的张数＜69张，所以小强最少搜集47张，最多搜集68张。【点睛】本题主要考查一个数的几倍是多少应该用乘法，理解2倍多一些，3倍少一些是解答此题的关键5、＞＜＞＜＜＝【分析】（1）1千克＝1000克，故6千克＝6000克；（2）分数比较大小，分子相同，分母越大，分数越小。（3）两个乘法算式比较，如果其中一个因数相同，另一个因数较大的，它们的积也较大。（4）1000克＝1千克，先统一单位再比较。（5）分数比较大小，分母相同，分子越大，分数越大。（6）计算两个算式，再比较。【详解】（1）6×1000＝6000（克），6000克＞600克（2）与的分子相同，两个数的分母7＞5，故＜（3）243＞234，故243×7＞7×234（4）37千克＝37×1000＝37000（克），故3700克＜37千克（5）与的分母相同，分子越大的分数越大，5＞2，故＜（6）176÷2＝88，88÷4＝22；176÷8＝22，故176÷2÷4＝176÷8【点睛】本题主要考查质量单位的换算、同分母（同分子）分数的比较大小及乘法、除法的应用。6、毫米千克分米千米吨【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；常见的质量单位有吨、千克、克；根据生活经验与数据大小选择合适的单位。【详解】今天降雨量达到了80毫米；一箱香蕉重12千克；小明身高大约是14分米；火车每小时行180千米；这辆货车最多载货物5吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位与数据大小的灵活应用。7、158407000【解析】略8、＞＜＞【分析】（1）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）米和厘米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10，据此将1米5分米换算成厘米，再和140厘米比较大小。（3）吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】＞；1米5分米＝150厘米，140厘米＜150厘米，则140厘米＜1米5分米；1吨＋800千克＝1000千克＋800千克＝1800千克，1800千克＞180千克，则1吨＋800千克＞180千克。【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。四、快乐填空。1、8684【详解】略2、45355：156：006：35【分析】分别读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】6时－5时15分＝45（分）6时35分－6时＝35（分）（45）分（35）分（5：15）（6：00）（6：35）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。3、58【详解】略4、36【分析】女生人数乘2就是男生人数。【详解】18×2＝36（人）三年一班有女生18人，男生人数是女生的2倍，男生有（36）人。【点睛】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。5、＜＜【详解】略6、168418【解析】把科普书本数平均分成3份，这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数，据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数，求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16（本）24-16=8（本）36÷9=49×2=18（本）故答案为：16；8；4；18。7、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、米吨秒分米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量北京至上海的铁路长用“米”做单位，计量一辆卡车质量用“吨”做单位，计量人的心脏跳动12次大约需要的时间用“秒”做单位，计量小朋友一步长用“分米”做单位，据此解答即可。【详解】北京至上海的铁路长约1300干米；一辆卡车质量约3吨；人的心脏跳动12次大约需要10秒；小朋友一步长约5分米。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活