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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘考前冲刺练习题及参考答案详解(研优卷)1.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是()。
A.教育性原则
B.主体性原则
C.创造性原则
D.色彩性原则【答案】:D2.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.维果茨基【答案】:A3.从1405年起,明成祖派遣()前后七次航海,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,创造了航海史上的壮举。
A.郑和
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行【答案】:A4.幼儿园基本活动是()。
A.游戏活动
B.幼儿学习
C.教师有计划的教学
D.幼儿的一日生活
E.幼儿体育活动【答案】:A5.下列关于蛋白质化学特征叙述错误的是()
A.蛋白质的组成单位是氨基酸
B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸
C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的
D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮【答案】:B6.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是()
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展【答案】:B7.古人的年龄有时不用数字表示,而是用专门的称谓来代替,下面的年龄称谓按从小到大排列正确的是()。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③
C.⑤④①②③
D.③①②④⑤【答案】:B8.影响幼儿教师专业发展的因素不包括()。
A.社会因素
B.学校因素
C.幼儿因素
D.教师自身因素【答案】:C9.制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是()。
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园管理条例》
C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】:B10.在我国,()具有最高法律效力。
A.宪法
B.刑法
C.行政法规
D.自治法规【答案】:A11.教师的法律关系是指()。
A.教师与学生之间的法律关系
B.教师与学校之间的法律关系
C.以教师为主体构成的法律关系
D.教育法律关系【答案】:D12.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戏化方法
E.隐喻化【答案】:D13.幼儿自然而然地接受语言,不立即模仿说出,隔一段时间后,或在类似情境出现时,幼儿才模仿说出类似的语言。这是()。
A.即时的、完全模仿
B.即时的、不完全模仿
C.延迟模仿
D.创造性模仿【答案】:C14.我国《合同法》规定,当事人订立合同,应当具有()
A.民事行为能力
B.民事权利能力
C.民事义务能力
D.相应的民事权利能力和民事行为能力【答案】:D15.为未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是()。
A.增强未成年人的防范意识
B.增强未成年人的道德素质
C.增强未成年人的法制观念
D.增强未成年人的思想水平【答案】:C16.艺术欣赏时常常用表情、动作、言语等方式表达自己的理解,这是()
A.小班幼儿的发展目标
B.中班幼儿的发展目标
C.大班幼儿的发展目标
D.托班幼儿的发展目标【答案】:C17.领导者在整个决策过程中吸收下属参与制定政策,决策权上下分享,这种领导体制的类型称作()。
A.民主型
B.独裁型
C.放任型
D.自决型【答案】:A18.呼吸道传染病主要是通过()。
A.食物传播
B.空气飞沫
C.水源
D.虫媒【答案】:B19.下列属于行政执行中的行政手段的是()。
A.税收
B.规定
C.法规
D.罚款【答案】:B20.我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时间在()。
A.0~-5分钟
B.5~10分钟
C.10~15分钟
D.15~20分钟【答案】:B21.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。
A.儿童的遗传素质
B.家长的文化素养
C.儿童的早期经验
D.学校的教育方式【答案】:D22.课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。
A.立即让幼儿离开座位去饮水
B.停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
C.批评后再让其喝水
D.让幼儿坚持到下课
E.批评后不让饮水【答案】:A23.()是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷,使权益受到损害的主体获得法律上的补救。
A.法律救济
B.法律责任
C.法律援助
D.事后救济【答案】:A24.社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于()。
A.第一次世界大战以后
B.20世纪90年代
C.20世纪80年代
D.第二次世界大战以后【答案】:D25.教师必须重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的()。
A.主体性、示范性
B.复杂性、创造性
C.连续性、广泛性
D.长期性、间接性【答案】:A26.“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三项兼有【答案】:C27.矛盾的特殊性原理要求在实际工作时()
A.具体问题具体分析
B.坚持两点论,全面地认识问题
C.坚持重点论
D.既全面又有重点地认识问题【答案】:A28.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
A.目的性
B.优美性
C.教育性
D.多样性【答案】:C29.以下文学作品不属于汉代的是()
A.《过秦论》
B.《淮南子》
C.《后汉书》
D.《史记》【答案】:C30.十八届五中全会提出,坚持开放发展,要积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的(),构建广泛的利益共同体。
A.制度性话语权
B.感召性话语权
C.政治话语权
D.参与决策权【答案】:A31.在ExCel中,表格数据“排序”对话框中,关键字可以设置的个数是()。
A.1个
B.2个
C.3个
D.多个【答案】:C32.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是()。
A.陌生情境技术
B.延迟满足实验
C.点红实验
D.两难故事【答案】:B33.各地政府部门在干部选拔任用中,积极探索运用“网上述职”“暗访式考察”等考核方法,充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与()
A.民主选举
B.民主监督
C.民主管理
D.民主决策【答案】:B34.哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?()
A.实验室实验
B.自然实验
C.教育心理实验
D.胚胎学实验【答案】:D35.微观经济学要解决的问题是()
A.资源配置
B.资源利用
C.单个经济单位如何实现最大化
D.国民收入决定【答案】:A36.学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造()。
A.平面结构
B.简单立体物象
C.结构复杂物象
D.物象的主要特征和细节【答案】:A37.享有限制人身自由的行政处罚权的机关是()
A.人民检察院
B.公安机关
C.人民法院
D.国家安全机关【答案】:B38.关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。
A.智力越高,学业成绩越好
B.在所有因素中,智力是影响学业成绩的最重要因素
C.中等智力水平的学生学业成绩最好
D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关【答案】:D39.对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.同伴【答案】:B40.学生出现中暑现象,下列处理方法中错误的是()。
A.立即将其送至阴凉通风处休息
B.服用十滴水等祛暑药品
C.令其大量饮用冰水,以迅速降低体温
D.症状严重者立即送医【答案】:C41.在中文Word中,如果在打印预览时发现文章的最后一页只有一行,想把这一行提到上一页,最好的办法是()。
A.增大行距
B.增大页边距
C.减小页边距
D.把页面方向改为横向【答案】:C42.商品的社会属性是指()
A.使用价值
B.价值
C.交换价值
D.抽象劳动【答案】:B43.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的()
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%【答案】:C44.骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。因此应先对骨折部位()。
A.药敷
B.固定
C.还纳
D.包扎【答案】:B45.幼儿科学探究的正确步骤是()。
A.问题—猜测—实验—结论—交流
B.问题—猜测—实验—交流—结论
C.交流—问题—猜测—实验—结论
D.交流—猜测—问题—实验—结论【答案】:A46.下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?()
A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B.尽量满足孩子的一切要求
C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避【答案】:D47.在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于()。
A.自然后果的惩罚
B.剥夺性惩罚
C.体罚
D.生理性惩罚【答案】:B48.邓小平理论的精髓是()
A.解放思想,实事求是
B.一个中心,两个基本点
C.两手抓,两手都要硬
D.改革开放,开拓创新【答案】:A49.在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏活动化
B.教育活动化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化【答案】:C50.1937年卢沟桥事变的爆发,促使原本针锋相对的国共两党结束对立,建立抗日民族统一战线。用马克思主义哲学原理来进行分析,这说明了()
A.在一对矛盾中,居支配地位的一方是矛盾的主要方面
B.矛盾的同一性和斗争性是相互联结的
C.质变是量变的必然结果和趋势
D.意识对物质有反作用【答案】:B51.美国小说家海明威凭借()获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
A.《老人与海》
B.《太阳照样升起》
C.《永别了,武器》
D.《丧钟为谁而鸣》【答案】:A52.我国的国家结构形式是()
A.人民代表大会制
B.民族区域自治制
C.人民民主专政制
D.多民族的单一制国家【答案】:D53.在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是()。
A.提醒幼儿尽量大声歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引导幼儿用自然的声音歌唱
D.引导幼儿反复练习,长时间歌唱【答案】:C54.事业单位人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,全面准确贯彻()方针。
A.民主、科学、竞争、择优
B.民主、公开、竞争、择优
C.民主、公开、合理、择优
D.科学、公开、竞争、合理【答案】:B55.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。
A.参加进修和培训权
B.参与民主管理权
C.教育教学权
D.学生管理与学业评定权【答案】:D56.“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁【答案】:D57.婴幼儿骨骼生长的必需条件是()
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水【答案】:A58.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。
A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
E.音乐游戏【答案】:C59.在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()。
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
E.想象力【答案】:B60.在欣赏《四小天鹅》舞曲时,教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()。
A.语言参与
B.表情参与
C.视觉参与
D.运动参与【答案】:D61.儿童对语言的掌握都是从()开始的。
A.语义
B.语音
C.语法
D.字形【答案】:B62.有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门【答案】:B63.场依存型兼沉思型认知方式的学生适合选修的学科是()。
A.物理学
B.生物学
C.数学
D.社会学【答案】:D64.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是()
A.着重于从思想上建设党
B.加强党的组织建设
C.加强党员的党性修养
D.保持党的优良作风【答案】:A65.哈罗德?孔茨和海因茨?韦里克对领导的理解是()
A.领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程
B.领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程
C.领导是一种影响一个群体实现目标的能力
D.领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而作出努力与贡献的过程【答案】:A66.以下几种游戏中,__________属于有规则的游戏。()
A.角色游戏
B.结构游戏
C.体育游戏
D.表演游戏【答案】:C67.“凡事预则立,不预则废”,这句话强调了()对管理的重要性。
A.计划
B.控制
C.领导
D.组织【答案】:A68.中共十八届四中全会指出,必须完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,加强对司法的监督,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到()
A.公平正义
B.自由平等
C.公正法制
D.诚信有爱【答案】:A69.按照青少年智力发展特点来看,逻辑推理能力一般最早出现在()学段。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中阶段
D.高中阶段【答案】:A70.为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。
A.个人与家庭
B.个人与社会
C.集体与社会
D.家庭与社会【答案】:B71.学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()
A.进行游戏活动
B.学习书本知识
C.弹钢琴、画画、做体操
D.任其自由发展【答案】:A72.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
A.同步发展
B.优先发展
C.快速发展
D.共同发展【答案】:B73.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,下列角色,不符合教师职业的是()。
A.传道者、授业解惑者
B.示范者、管理者
C.朋友、研究者
D.服务者、家长【答案】:D74.从公共产品理论的角度看,学前教育具有()
A.非排他性
B.排他性
C.兼其排他性和非排他性
D.以上都不是【答案】:C75.近年来,我国制鞋服装等劳动密集型产业逐步由沿海地区向中西部地区转移。这一方面为东部产业发展提供了新的空间,另一方面也在中西部地区形成新的产业基地,使我国劳动密集型产业得以继续保持国际竞争优势。东部产业向中西部转移这一现象的积极效应不包括()
A.促进东部地区产业结构的优化和升级
B.中西部地区合理利用本地区资源形成优势产业
C.进一步加强中西部地区加工工业的主体地位
D.实现先富帮后富,最终达到共同富裕的梯度发展目标【答案】:C76.下列说法中,错误的是()。
A.典型的计算机硬件结构由运算器、控制器、存储器、输人设备和输出设备组成
B.计算机病毒可以通过U盘、光盘或Internet网络进行传播
C.www.baidu.Com是一个搜索引擎网站
D.08是一个非法的IP地址【答案】:D77.我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()
A.买卖
B.出租
C.转让
D.变更【答案】:C78.《包法利夫人》中的爱玛是一个()。
A.在贵族资产阶级社会的腐蚀和逼迫下堕落毁灭的妇女形象
B.个人奋斗者形象
C.女冒险家
D.追求个性解放的妇女形象【答案】:A79.下列哪个不是国际经济学研究的内容()
A.国际贸易纯理论研究
B.外汇理论研究
C.跨国公司研究
D.国内消费水平研究【答案】:D80.教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
A.故事难题法
B.移情测验法
C.投射测验法
D.情境测验法【答案】:C81.促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质【答案】:C82.幼儿教育目标的入手点是()。
A.思维
B.想象
C.任务
D.情感【答案】:D83.一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚,这种做法违背了惩罚的()。
A.尊重性
B.伦理性
C.确定性
D.灵活性【答案】:B84.中班幼儿每次连续看电视时间不应超过()。
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟【答案】:B85.新中国成立后,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》【答案】:D86.幼儿园环境中,狭义的物质环境不包括()。
A.园舍建筑
B.场所布置
C.园内装饰
D.室内装潢设计【答案】:D87.机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作,称为()。
A.平时归卷
B.组合案卷
C.案卷编目
D.案卷排列【答案】:B88.中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响,粗暴地对待儿童,把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期,在人文精神的影响下,人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了()对学前教育的影响。
A.思想观念
B.社会形态
C.文明进程
D.社会文化变迁【答案】:D89.儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。
A.首尾律及近远律
B.近远律及大小律
C.近远律及从无意识到有意识的规律
D.首尾律及从无意识到有意识的规律【答案】:B90.下列关于软件的叙述,正确的是()
A.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类
B.Windows是广泛使用的应用软件之一
C.所谓软件就是程序
D.软件可以随便复制使用,不用购买【答案】:A91.以下几种游戏中,__________属于创造性游戏。()
A.智力游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.角色游戏【答案】:D92.冬天人们用煤炉取暖,而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒,其原因是()。
A.煤燃烧用去了大部公的氧气,产生的二氧化碳使人窒息
B.由于各种原因,煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合
C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质,其燃烧后产生的气体有剧毒
D.有些人对煤燃烧后的气体过敏【答案】:B93.整个童年期基本没有什么发展的器官系统是()
A.神经系统
B.淋巴系统
C.运动系统
D.生殖系统【答案】:D94.下面关于教育法规体系结构的说法,错误的是()。
A.教育法规体系的纵向结构,即教育法规的表现形式
B.宪法具有最高的法律效力,任何形式的教育法都不得与宪法相抵触
C.《教育法》是我国教育发展的基本法,奠定了我国教育制度的基础
D.学位法以高等教育为调整对象,涵盖大学专、本科,研究生教育以及非学历高等教育【答案】:D95.儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。
A.触摸觉和视觉
B.知觉发生和视觉、听觉
C.口腔触觉和视觉
D.动觉和机体觉【答案】:B96.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着__________的发展规律。()
A.由中间到四周发展
B.从外部到内部
C.从动作到语言
D.从语言到动作【答案】:C97.如果教师的合法权益受到学校侵犯,受理教师申诉的机关是()
A.当地人民政府
B.当地人民法院
C.当地人民检察院
D.主管学校的教育行政部门【答案】:D98.下列午睡姿势正确的是()
A.左侧睡
B.右侧睡
C.蒙头睡
D.趴着睡【答案】:B99.()是实施美育的主要途径
A.日常生活
B.游戏活动
C.艺术
D.美术领域【答案】:C100.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
A.15
B.20
C.30
D.60【答案】:D101.小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是()。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意【答案】:B102.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进()
A.政府行政体系与行政能力制度化
B.社会管理体系和管理能力多元化
C.国家法律体系和法制建设现代化
D.国家治理体系和治理能力现代化【答案】:D103.对幼儿时间定向上起决定作用的是()
A.日常生活事件
B.日历钟表上的时间信息
C.天气变化
D.生活制度【答案】:D104.布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。
A.13岁
B.15岁
C.17岁
D.19岁【答案】:C105.下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是()
A.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看问题
B.草船借箭——人可以认识并利用规律
C.张飞醉酒失徐州,借酒破张邰——矛盾是对立统一的
D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识【答案】:D106.()不是幼儿班级管理的内容。
A.生活管理
B.教育管理
C.保育管理
D.物品管理【答案】:C107.在商品交换发展中,下列物品最早被当作一般等价物的是()
A.黄金
B.谷帛
C.牲畜
D.铜器【答案】:C108.介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是()科学教育的目标。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:D109.在1993年国务院办公厅修订发布的《国家行政机关公文处理办法》中,被取消的文种是()。
A.通告
B.布告
C.公告
D.通知【答案】:B110.在课堂教学层面,课程实施的核心是()。
A.课程计划
B.教科书
C.学生
D.教师【答案】:D111.小班幼儿走的动作要求是()。
A.上体正直,自然地走
B.上体正直,上下肢协调地走
C.上体正直,有精神地走
D.步伐均匀,有精神地走【答案】:A112.思维的两个特点是()。
A.直观和具体
B.形象和抽象
C.概括和间接
D.概括和逻辑【答案】:C113.3岁前儿童的思维主要是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直觉行动思维【答案】:D114.儿童动作发展过程,抬头→俯撑→翻身→坐→走,这表明儿童动作发展遵循的规律是()。
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律【答案】:A115.个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。
A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.阶段性【答案】:D116.幼儿园课程的基本形式是()。
A.上课
B.游戏
C.活动
D.参观【答案】:B117.为了表现的需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西,这反映儿童美术的()。
A.时间性与主体性
B.审美游戏性
C.直觉性
D.模仿性【答案】:C118.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即()。
A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】:B119.在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性【答案】:C120.到新中国成立100年,我国将()
A.全面建成小康社会
B.建成社会主义现代化国家
C.实现中国梦
D.成为世界第一大国【答案】:B121.在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归为一类,把积木、布娃娃、小汽车归为一类。这是按物体的()。
A.名称归类
B.用途归类
C.形体归类
D.材料归类【答案】:B122.有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。
A.百科全书式课程理论体系
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论【答案】:D123.人从明处突然进入暗处,人的感受阈限()。
A.缓慢下降
B.急速下降
C.缓慢上升
D.急速上升【答案】:B124.“跳进黄河也洗不清”反映了黄河的泥沙量特别大,黄河的泥沙主要来自()
A.华北高原
B.黄土高原
C.四川盆地
D.长江中下游平原【答案】:B125.阿木为了得到父母和老师的表扬而努力学习,他的动机属于()。
A.高级动机
B.低级动机
C.外部动机
D.内部动机【答案】:C126.幼儿最典型、最有特色的游戏是()。
A.角色游戏
B.智力游戏
C.结构游戏
D.表演游戏【答案】:A127.某公民在上网查询资料时,发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名公民履行了()
A.维护国家安全的义务
B.维护国家统一的义务
C.维护民族团结的义务
D.维护国家荣誉的义务【答案】:A128.某民政局局长利用职务之便,擅自将上级拨发的救灾款项以个人名义给下属的某国有投资公司使用,给救灾工作带来了重大的损失。该局长的行为构成()
A.挪用特定款物罪
B.贪污罪
C.挪用公款罪
D.职务侵占罪【答案】:A129.教育史上最早出现的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.小组教学
C.复式教学
D.班级教学【答案】:A130.党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是()。
A.海南
B.云南
C.福建
D.广西【答案】:C131.()提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴【答案】:C132.技能形成的基本途径是()。
A.讲解
B.观察
C.示范
D.练习
E.模仿【答案】:D133.婴幼儿长骨骼的必需条件是()
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水【答案】:A134.《中华人民共和国义务教育法》规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。
A.省级教育主管部门
B.市级教育主管部门
C.国务院教育行政部门
D.学校【答案】:C135.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。
A.操作技能和动作技能
B.心智技能和动作技能
C.理解技能和应用技能
D.心智技能和应用技能【答案】:B136.在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:D137.“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的()。
A.反抗阶段
B.失望阶段
C.超脱阶段
D.平复阶段【答案】:C138.毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是()
A.《(共产党人)发刊词》
B.《中国革命和中国共产党》
C.《目前的形势和党的任务》
D.《新民主主义论》【答案】:A139.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教自内容
E.学前教育课程【答案】:A140.根据《中华人民共和国教师法》规定,高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是()
A.幼儿园
B.小学
C.初级中学
D.高级中学【答案】:D141.幼儿园教育工作的评价以()为主。
A.管理人员评价
B.教师自评
C.家长评价
D.社会评价【答案】:B142.国家规定保育员的最低学历是()。
A.初中毕业学历
B.中专学历
C.高中毕业学历
D.小学毕业学历
E.专科学历【答案】:A143.某幼儿的手掌、脚掌在红色斑丘疹,舌粘膜,齿根上有水泡,初步诊断是患了()
A.麻疹
B.猩红热
C.水痘
D.手-足-口病【答案】:D144.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()?
A.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
B.给娃娃穿衣、喂奶
C.做游戏,遵守交通规则过马路
D.儿童能算出2+3=5【答案】:B145.根据我国《刑法》的规定,对避险过当()
A.可以减轻或者免除处罚
B.应当减轻或者免除处罚
C.可以从轻或者减轻处罚
D.应当从轻或者减轻处罚【答案】:B146.儿童动作发展过程,抬头一俯撑一翻身一坐一走,表明儿童动作发展,遵循的规律是()。
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律【答案】:A147.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标【答案】:B148.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这体现了()。
A.感觉的对比
B.感觉的适应
C.知觉的选择性
D.知觉的不理解性【答案】:B149.影响幼儿身心发展的诸因素大致包括()。
A.父母、老师、同伴和亲戚
B.感知觉、注意、记忆和思维
C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性【答案】:D150.幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。
A.繁琐性
B.细致性
C.微妙性
D.平凡性【答案】:B151.某教师在美术教育中,用叮咚的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴,用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了()。
A.作品临摹法
B.情境观察法
C.语言指导法
D.联想迁移法【答案】:B152.小班幼儿要正确判断两组物体哪组多,哪组少,适宜的方法是()。
A.对应比较法
B.分类法
C.练习法
D.寻找法【答案】:A153.下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。
A.义务性
B.启蒙性
C.公益性
D.先导性【答案】:A154.近视眼形成的原因主要是平行光经过折光系统所成像落在了视网膜的()
A.前面
B.后面
C.中间
D.不确定【答案】:A155.幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈【答案】:B156.幼儿教育的最好见证人和评估者是()。
A.教师
B.园长
C.幼儿家长
D.保育员E,教育中介【答案】:C157.对幼儿发展状况评估的目的是()。
A.进行筛选、排队
B.促进教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿的发展需要【答案】:D158.对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论是由()提出的。
A.桑代克
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳【答案】:B159.最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。
A.桑代克
B.斯金纳
C.马斯洛
D.班杜拉【答案】:D160.“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有()特点
A.示范性
B.长期性
C.创造性
D.复杂性【答案】:B161.“忧民之忧者,民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事,尽最大的努力解决民生问题,就一定会得到人民群众的拥护,就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说,要切实解决民生问题,最重要的是()
A.公民要支持政府的工作
B.政府要履行好政府职能,包办一切
C.建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能
D.精简政府机构,弱化政府的职能【答案】:C162.幼儿计数能力的发展顺序是()、按物点数、说出点数、掌握数概念。
A.配对
B.点卡
C.口头数数
D.按数取物【答案】:C163.对儿童绘画的评价应更重视()。
A.画得像真的一样
B.画得和老师的范画一样
C.画面干净,涂色均匀
D.作画自由、大胆,有感情【答案】:D164.下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是()。
A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿,说:“你尿裤子,太丢人了,去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说,这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养
B.某幼儿教师在与幼儿互动时,对不愿意参加互动的儿童说:“如果你现在不参加,以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说,必要的威胁与恐吓是有效的教育手段
C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注,对那些长相一般的小朋友有所忽视,对此行为,她解释道:“爱美之心,人皆有之,我有这样的表现也算人之常情吧。”
D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说:“你做得真好,你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说,虽然孩子搭的很简单,但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展【答案】:D165.能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:D166.《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是()颁布的。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月【答案】:C167.在整个幼儿期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。
A.单词句
B.电报式句子
C.简单陈述句
D.复合句【答案】:C168.环境决定论的代表人物是()。
A.华生
B.格塞尔
C.高尔顿
D.吴伟士E,华太伦【答案】:A169.我国宪法规定,()是我国的根本制度。
A.人民民主专政
B.生产资料公有制
C.社会主义制度
D.人民代表大会制度【答案】:C170.()负责互联网上网服务营业场所安全审核和对违反网络安全管理规定行为的查处。
A.公安部门
B.税务部门
C.工商管理部门
D.文化部门【答案】:A171.某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹,舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。初步判断该幼儿是患了()。
A.麻疹
B.猩红热
C.水痘
D.手足口病【答案】:D172.学前音乐教育的终极目标是()。
A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展【答案】:C173.教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举()
A.可以触动学生遵守学生行为规范
B.剥夺了学生的人身权
C.剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利
D.剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利【答案】:C174.最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是()。
A.马斯洛
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.桑代克【答案】:D175.我国的《幼儿园工作规程》是在()年正式颁布实施的。
A.1986
B.1989
C.1996
D.1949【答案】:C176.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是()
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动的方案的能力
D.生活管理能力【答案】:C177.李白,字太白,其诗歌为盛唐气象的典型代表,它丰富和发展了盛唐诗歌中英雄主义的艺术主题。以下关于李白的诗歌主题及其代表作表述有误的是()
A.山水景物和特定的情绪渗透、交融在一起,如《早发白帝城》
B.强烈的反权贵思想,如《梦游天姥吟留别》
C.对女性悲欢和遭遇的同情,如《琵琶行》
D.热烈的人生之恋,如《月下独酌》【答案】:C178.“要求幼儿认识国旗、国徽,培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的()。
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标【答案】:A179.实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以()
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④【答案】:D180.从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()。
A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
C.鉴定作用、诊
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