2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关提分题库含答案详解【达标题】

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关提分题库含答案详解【达标题】1.()不属于精神分析学说的五个概括观点之一。

A.适应观点

B.结构观点

C.动力观点

D.移情观点【答案】：D2.你工作已经很努力了，但上司依然有些不满，你会（）。

A.觉得委屈

B.生气，决定找上司当面说一说

C.寻找原因

D.问心无愧，不当一回事儿【答案】：B3.在非能力测验（如人格测验）中，反映难度水平的指标称()。

A.流畅性

B.灵活性

C.通俗性

D.相似性【答案】：C4.同寝室的W爱吃臭豆腐，你闻不惯这种气味，你会（）。

A.劝他别再吃

B.躲着他

C.要求和他分开居住

D.自己尝试吃一点【答案】：A5.一般来蜕，亲密的人之间容易出现()。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象【答案】：B6.韦氏成人智力测验适用于（）岁以上的受测者。

A.8

B.16

C.17

D.18【答案】：B7.在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有（）的特点。

A.性格内向

B.性格外向

C.心身不适

D.癔病倾向【答案】：B8.病理性抑郁的核心症状不包括（）。

A.精力减退或疲乏感

B.昼重夜轻

C.兴趣与愉快感丧失

D.心境低落【答案】：B9.按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者().

A.可能有焦虑

B.肯定有焦虑

C.有明显焦虑

D.严重焦虑【答案】：B10.“一白遮百丑”属于()。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象【答案】：C11.关于解释与释义，正确的说法是（）。

A.释义是从咨询师的参考框架出发

B.解释是从求助者的参考框架出发

C.解释是为求助者提供新的思维方法

D.释义是为咨询师提供新的思维方法【答案】：C12.精神分析理论认为，在人的成长过程中，未来心理健康的充分必要条件是()。

A.合理使用不同形式的“心理防御机制”

B.力比多的驱动

C.顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

D.潜意识的结构【答案】：C13.弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于()。

A.超我

B.冲动

C.自我

D.现实【答案】：A14.将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程叫()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀【答案】：A15.BRMS的总分越高，其求助者的（）。

A.病情越轻

B.病情越重

C.精神越好

D.精神越差【答案】：B16.区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是（）。

A.受到文化制约

B.客观性

C.主观性

D.操作过于复杂【答案】：C17.寻找生物学原因时，应该考虑（）。

A.宗教因素对心理问题形成的影响

B.家庭因素对心理问题形成的影响

C.生理年龄对心理问题形成的影响

D.环境与心理问题是否有因果关系【答案】：C18.MMPI-2中国常模的区分点是T分为（）。

A.70

B.65

C.60

D.55【答案】：A19.在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。

A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文

B.为自己塑造一个社会赞同的形象

C.对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚

D.强调对法律和权威的服从【答案】：D20.信念属于态度的（）成分。

A.认知

B.情感

C.行为倾向

D.内在【答案】：A21.将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知理论【答案】：C22.行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是（）。

A.通过社会学习获得行为发展

B.环境因素决定心理发展

C.遗传与环境共同决定心理发展

D.遗传因素决定心理发展【答案】：B23.不属于MMPI因子结构的是（）。

A.精神质因子

B.神经质因子

C.合理化因子

D.内外向因子【答案】：C24.受应试动机影响较小的测验是（）。

A.成就测验

B.智力测验

C.能力倾向测验

D.投射测验【答案】：D25.巴甫洛夫主张，（）是人特有的心理现象。

A.第一信号系统

B.条件反射

C.第二信号系统

D.无条件反射【答案】：C26.与行为主义关系最小的概念是()。

A.替代学习

B.自我实现

C.自我奖赏

D.行为自控【答案】：B27.CBCL社会能力部分的因子数是（）

A.2

B.3

C.4

D.5【答案】：B28.在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是（）。

A.算术级数关系

B.有显著相关

C.几何级数关系

D.无显著相关【答案】：D29.由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫（）。

A.继续社会化

B.再社会化

C.去社会化

D.反社会化【答案】：B30.[单选题]报据沙赫特的情绪理论，决定情绪体验的最关键因素是（）。

A.环境刺激

B.生理唤起

C.认知标签

D.身体素质【答案】：C31.某中国留德学生才华出众，毕业后留德应聘工作。企业发现该生乘坐公交车时有三次逃票记录，于是拒绝录用。看过这则信息，你对该生求职失败的感受是（）。

A.德国企业在招聘人员时，要求过于严格

B.这名中国留学生怨不得别人，是他自己运气不好

C.诚信是做人做事的根本，不管有无监督

D.欧洲企业对中国人求职具有歧视倾向【答案】：C32.公司规定：任何员工迟到1分钟就要罚站1分钟。如果你是公司主管，下属中有一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到，你对他的处理方式是()。

A.因为这名员工是骨干，暂且不会处罚他

B.因为这名员工最近工作十分繁忙，故不会处罚他

C.为了保持这名员工的积极性，装作没有发现这名员工迟到

D.按照公司规定予以处罚【答案】：C33.MMPI-2英文版包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于()。

A.内容量表

B.附加量表

C.基础量表

D.关键量表【答案】：C34.关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是（）。

A.理性情绪学派在于帮助求助者实现自我管理

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任【答案】：C35.影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。

A.思维发展的抽象逻辑水平

B.自我意识的成熟水平

C.社会性需要和社会化的成熟水平

D.身体的成熟水平【答案】：D36.关于时间知觉，错误的说法是（）。

A.对事物延续性和顺序性的反映

B.行为节律受生物钟的制约

C.视觉估计时间的准确度比听觉高

D.触觉估计时间的准确度比视觉高【答案】：C37.精神活动内在一致的重要作用是（）。

A.使得人格稳定

B.使自知力完整

C.保证对客观世界的反映准确和有效

D.保证心理活动与客观世界的一致性【答案】：C38.按照韦氏智商分级标准，智商在35~49分之间属于（）智力缺陷。

A.轻度

B.中度

C.重度

D.极重度【答案】：B39.项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。

A.偏态

B.负偏态

C.峰态

D.常态【答案】：D40.（）是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用。

A.规范功能

B.导向功能

C.整合功能

D.激励功能【答案】：D41.贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实【答案】：C42.摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。单选

A.征得督导师同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨询进程需要【答案】：C43.根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（）分及以上，即可认为该测验是强点。

A.5

B.4

C.3

D.2【答案】：C44.按照S．沙赫特等人的的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（）。

A.合群倾向按出生顺序递减

B.幼子的合群倾向较强

C.合群倾向按出生顺序递增

D.中间的孩子合群倾向较强【答案】：A45.下列不属于HAMD因子的是（）。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化【答案】：C46.下列不属于进食性障碍的类型的是（）。

A.神经『生贪食

B.暴饮暴食

C.神经1生厌食

D.神经性呕吐【答案】：B47.社会剌激与社会行为之间的中介过程是（）。

A.社会动机

B.社会心理

C.社交情绪

D.社会需要【答案】：B48.发展缓慢型婴儿教养的关键在于（）。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.父母理智地克制自己的烦躁

D.父母采用奖惩相结合的办法【答案】：A49.按罗杰斯的观点，对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。

A.本我

B.自我概念

C.超我

D.真实自我【答案】：B50.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A.体验自由感

B.重组基本人格

C.建立好习惯

D.消除自己我失败【答案】：B51.一般情况下，最能反映个体内心世界的身体语言是（）。单选

A.触摸

B.人际距离

C.目光

D.面部表情【答案】：C52.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖的关系不包括（）。

A.从业人员与服务对象之间的关系

B.职业与职工之间的关系

C.职业与职业之间的关系

D.社会与自然之间的关系【答案】：D53.关于系统脱敏训练，描述正确的是（）

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表

C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定【答案】：C54.[单选题]“无条件接纳”求助者，并不意味着（）。

A.对求助者的恶习无动于衷

B.接纳求助者全部的优点和缺点

C.充分尊重求助者的价值观

D.接受求助者的光明面和消极面【答案】：A55.在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败作()。

A.内归因

B.情境归因

C.外归固

D.运气归因【答案】：A56.儿童生理自我基本形成的年龄是()。

A.1岁左右

B.3岁左右

C.5岁左右

D.7岁左右【答案】：B57.在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）。单选

A.进行可靠性验证，并做必要的说明

B.直接使用，并作为重要的参考依据

C.先行筛选，避免对求助者构成偏见

D.注意排序，不对求助者形成暗示【答案】：A58.小学阶段儿童思维的特点是（）。

A.未掌握守恒

B.思维不具有可逆性

C.相对性

D.理解补偿关系【答案】：D59.皮亚杰认为心理起源于()。单选

A.成熟

B.经验

C.模仿

D.动作【答案】：D60.假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你，你与他（她）相处时会（）。

A.不服从他（她），因为他（她）学识差、能力低

B.在心里不服气，但表面上会过得去

C.只管干自己的事情，不过多理睬他（她）

D.积极配合他（她）工作，提出更好的意见给他（她）【答案】：C61.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。

A.人格特质

B.解决问题的迫切程度

C.健康水平

D.心理发展的成熟程度【答案】：D62.精神分析理论由（）创立。

A.巴甫洛夫

B.阿帕波特

C.华生

D.弗洛伊德【答案】：D63.心理学是（）。

A.自然科学

B.社会科学

C.既不是自然科学也不是社会科学

D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学【答案】：D64.重测信度即（）。单选

A.等值系数

B.稳定性系数

C.相关系数

D.等位性系数【答案】：B65.收集求助者资料时下述问题中最重要的是（。)。

A.who(谁）

B.what(什么）

C.why(为什么)

D.how(怎样）【答案】：A66.求助者将随自我经验的增长而逐渐改善，这样理解临床资料的学者可能是()。

A.生物学家

B.心理学家

C.教育学家

D.生态学家【答案】：A67.由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成分数相比，（）。

A.更加可靠

B.不如合成分数可靠

C.一样可靠

D.不确定【答案】：B68.在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。

A.多话

B.移情

C.依赖

D.重复【答案】：C69.红色让人感到温暖，这是一种（）。

A.联觉现象

B.感觉对比现象

C.感觉后像现象

D.感觉适应现象【答案】：A70.确定团体规模主要应该考虑的因素有（）。

A.团体咨询的人数

B.团体咨询的领导者

C.团体咨询的目标

D.团体咨询的评估方法【答案】：C71.适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验类型是（）。

A.儿童型

B.彩色型

C.标准型

D.高级型【答案】：B72.在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。单选

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.行为技术【答案】：A73.对于参与性技术的描述，正确的是()。

A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励

B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达

C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑

D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感【答案】：B74.道德与法律的关系可以形象地比作()。

A.阴阳相和

B.鸟之两翼

C.主仆相随

D.众星拱月【答案】：B75.()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.阿帕波特

D.安娜一弗洛伊德【答案】：C76.咨询师表达共情的真谛是（）。

A.咨询师随求助者的开心而开心

B.咨询师体验到求助者的内心世界，与求助者同喜同悲

C.求助者很了解求助者失去亲人的痛苦，也随其痛苦

D.咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远不要变成“就是”【答案】：D77.企业为了完成一紧急任务需要加班，你会（）。

A.抱怨

B.拒绝

C.要求加班费

D.加班【答案】：D78.()，是造成青年心理问题的关键所在。

A.父母不良教养的影响

B.现代社会处于转型期

C.社会需要是变成压力还是变成动力的问题

D.市场经济所带来的负性影响【答案】：C79.一般来说，中年人的工作满意度（）。

A.达到一生的最低谷

B.和青年期相比，没有什么特点

C.达到一生的最高峰

D.起伏变化较大【答案】：C80.艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是（）。

A.获得繁衍感，避免停滞感

B.获得完善感，避免失望或厌恶感

C.获得主动感.克服内疚感

D.获得亲密感，避免孤独感【答案】：B81.注意属于（）。

A.认知过程

B.心理状态

C.意志过程

D.情感过程【答案】：B82.关于职业道德的说法中，正确的是（）。

A.职业道德以其非强制性区别于法律法规

B.职业道德强调职业责任，忽视员工的职业权益

C.现代职业道德规范逐渐与制度规范合二为一

D.职业道德日益成为员工岗前和岗位培训的重要内容【答案】：D83.16PF的答题形式属于（）。

A.是非式

B.数字等级式

C.文字等级式

D.折中是非式【答案】：D84.自我意识比真实的自我对人的影响更大，这是（）观点。

A.米德

B.罗杰斯

C.詹姆士

D.马斯洛【答案】：B85.从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是()。

A.无差别地均等

B.按照相同的程序服务、

C.热情、文明、礼貌

D.不歧视服务对象的人格【答案】：D86.对一些反社会的价值观，心理咨询师应该（）。

A.不予干预

B.完全保持价值中立

C.表示同情

D.进行必要的干预和引导【答案】：D87.比尔?盖茨关于10大优秀员工准则的第一条准则是“对自己公司的产品抱有极大的兴趣”。下列说法中，符合第一条内涵的是（）。

A.对其他公司的产品置若罔闻

B.对公司产品的兴趣是一个逐渐培养的过程

C.产品创新要取得一劳永逸的成效

D.热爱并专注于自己的工作【答案】：D88.生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为（）。

A.1~2分

B.2~3分

C.3~4分

D.6分以上【答案】：B89.大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合()模式。

A.加法

B.加权平均

C.平均

D.中心品质【答案】：D90.幼儿思维的主要特征是（）。

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维【答案】：D91.根据认知心理学的观点，感觉属信息的（）。

A.输入和登记

B.储存

C.编码和选择

D.提取【答案】：A92.“按社会常模管理自己”属于一种（）策略。

A.自我阻碍

B.自我暴露

C.自我约束

D.印象整饰【答案】：D93.)幼儿期儿童的主导活动是()。单选

A.学习

B.吃喝睡眠

C.游戏

D.观察模仿【答案】：C94.在个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是()。

A.动作

B.感觉

C.知觉

D.条件反射【答案】：B95.明尼苏达多项人格调査表是采用（）编制的。

A.逻辑分析法

B.因素分析法

C.经验效标法

D.综合法【答案】：C96.“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力【答案】：A97.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（）。

A.获得和复述一种新的环境信息

B.获得和复述一种新的自我陈述

C.获得和复述一种新的思想体系

D.获得和复述一种新的理论构思【答案】：B98.16PF中,属于特殊演算公式的应用的人格因素是（）。

A.适应与焦虑

B.内向与外向

C.创造力强者

D.安详机警【答案】：C99.在使用临床师表时，临床价值较高的编码类型是（）。

A.突出编码类型

B.非突出编码类型

C.明显编码类型

D.不明显编码类型【答案】：A100.生物反馈疗法的适应症不包括()。

A.各种睡眠障碍患者

B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者

C.急性期精神疾病患者

D.慢性精神分裂症患者【答案】：C101.分配任务后，在执行任务时，你一般会（）。

A.时时请示上司，按照上司的要求执行

B.自己先订个计划，然后按照计划执行

C.跟着感觉走

D.—边和同事们讨教商量，一边执行【答案】：A102.有预定目的，但不要意志努力的注意是()。

A.有意后注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.无意注意【答案】：A103.某大学生主诉，他经常听到同学议论他。同学吐痰、跺脚都针对他，使他很痛苦。这是（）。

A.幻觉

B.关系妄想

C.错觉

D.被害妄想【答案】：B104.决定职业荣誉感的主要因素应该是（）。

A.收入状况

B.社会舆论

C.个人好恶

D.群众需要【答案】：B105.()是行为主义心理学的先驱人物。

A.巴甫洛夫和华生

B.华生和桑代克

C.华生和斯金纳

D.巴甫洛夫和桑代克【答案】：D106.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’

A.按症状的严重程度分为四级

B.按症状出现的频度分为四级

C.按症状的严重程度分为五级

D.按症状出现的频度分为五级【答案】：B107.正确咨询态度的主要因素是（）。

A.咨询特质

B.职业理念

C.咨询经验

D.积极关注【答案】：B108.求助者被确认感染HIV后，一般心理变化规律（）。

A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期

B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期

C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期

D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期【答案】：B109.使用评定量表时，为保证评定者评定结果的一致性，一般要求Kappa系数（）

A.与Spearman系数一致

B.大于0.5

C.与Pearson系数一致

D.大于0.7【答案】：B110.CRT的施测时间长度是（）分钟。

A.40

B.50

C.60

D.70【答案】：A111.下列关于对人本主义思想体系的概栝性描述中，错误的是（）。

A.强调人的利益和价值

B.认同自然一元论和还原主义机械论

C.强调个人的尊严与自由

D.反对决定论观点【答案】：B112.4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于（）。单选

A.条件反射性的微笑

B.无选择的社会性微笑

C.自发性的微笑

D.有选择的社会性微笑【答案】：D113.一般而言，若获得信度的取样团体较为异质，往往会（）测验的信度。

A.提高

B.降低

C.高估

D.低估【答案】：C114.下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是（）。

A.心理年龄

B.智力年龄

C.比率智商

D.离差智商【答案】：D115.某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其（）。

A.症状轻微

B.症状中度

C.症状明显

D.症状严重【答案】：D116.与味觉关系最密切的感觉是（）。

A.视觉

B.触觉

C.温觉

D.嗅觉【答案】：D117.按照精神分析的观点，属于自我防御机制的是（）。

A.压制

B.情理化

C.正向

D.合理化【答案】：D118.使用多重问题可能使求助者（）。

A.不知所措

B.遗漏细节

C.过度关注

D.思路清晰【答案】：A119.如果某员工在三年之内换了三个单位，你认为此人（）。

A.大概工作太艰辛了

B.似乎性情不定

C.好像头脑出了问题

D.也许他在寻找真正属于自己的职业【答案】：B120.属于颜色特性的是（）。

A.波长

B.光谱分布

C.明度

D.纯度【答案】：C121.性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）。

A.有好坏之分

B.是心理状态

C.无好坏之分

D.是心理过程【答案】：A122.艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。

A.社会化程度

B.心理防御机制

C.自我的调节作用

D.心理社会危机【答案】：D123.个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（）。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.特殊意义妄想【答案】：C124.最容易发生从众的情况是()。

A.个体自我评价高

B.群体凝聚力较低

C.所处情境很明确

D.个体依赖性较高【答案】：D125.受被测者动机影响不显著的是（)测验。

A.成就

B.能力倾向

C.智力

D.投射【答案】：D126.向别人讲心里话，坦率地表白自己，称为（）。

A.自我整饰

B.自我暴露

C.自我推销

D.自我察觉【答案】：B127.解释心理测验分数的比较基础是（）。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数【答案】：B128.根据许又新教授的观点,要确诊神经症,对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近（）情况。

A.两周

B.三个月

C.一年

D.六个月【答案】：B129.影响性技术不包括()。

A.指导

B.具体化

C.面质

D.自我开放【答案】：B130.在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.定型

D.印象形成【答案】：A131.封闭式提问一般用于（）。

A.澄清事实真相

B.剖析问题原因

C.叙述情绪反应

D.介绍事情背景【答案】：A132.正常情况下，童年期思维变化的转折年龄在（）。

A.6~7岁

B.7~8岁

C.9~10岁

D.11-12岁【答案】：C133.“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有（）。

A.整体性

B.选择性

C.恒常性

D.理解性【答案】：D134.神经衰弱的情绪症状不包括（）。

A.心情紧张

B.烦恼

C.心慌

D.易激惹【答案】：C135.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

A.形象

B.抽象

C.视觉

D.听觉【答案】：D136.MMPI因子，M得分的解释与原量表（）的解释是一致的。

A.F

B.K

C.Pd

D.Mf【答案】：D137.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选

A.自知力相对完整?

B.是一种短暂的精神障碍

C.不会有人格基础

D.症状有器质性病变的基础【答案】：A138.一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于（）的作用。

A.迁移

B.原型启发

C.定势

D.动力定型【答案】：C139.根据安德森的研究，最让人喜欢的人格品质是（）。单选

A.尊重

B.生理唤起

C.共情

D.真诚【答案】：D140.埃里克森划分人格发展阶段的标准是()。

A.力比多发挥作用

B.心理社会危机

C.自我的调节作用

D.心理防御机制【答案】：B141.SAS可以用来（）。

A.自评焦虑症状

B.反映焦虑者的主观感受

C.鉴别各种神经症

D.临床确诊焦虑症【答案】：B142.幼儿提问类型的变化模式是（）。

A.从“是什么”转向“怎么样”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“为什么”

D.从“为什么”转向“怎么样”【答案】：C143.职业素质的核心是（）。

A.职业道德素质

B.科学文化素质

C.专业技能素质

D.思想政治素质【答案】：A144.关于道德与法律在调节社会关系领域的不.同作用，正确的说法是()。

A.道德的调节主体比法律多

B.法律的适应范围比道德广

C.道德调节的力度比法律弱

D.法律的可接受性比道德强【答案】：A145.第一印象作用的机制是（）。

A.近因效应

B.首因效应

C.光环效应

D.刻板印象【答案】：B146.可信的测验未必有效，有效的测验（）。

A.未必可信

B.必定可信

C.必定不可信

D.不确定【答案】：B147.求助者的主要问题不一定是（）的问题。

A.其最关心

B.最困扰自己

C.最先提出

D.最需要解决【答案】：C148.对行动的目的有深刻的认识，能支配自己的行动，使之服从于活动目的的意志品质是（）。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性【答案】：A149.—般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情【答案】：B150.如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而不是推动求助者自我探索，则这种提问的性质是()。

A.选择性问题

B.修饰性反问

C.责备性提问

D.解释性提问【答案】：D151.（）不属于心理咨询中鉴剐诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其挂质

B.确定鉴剐诊断的关键症状和特征

C.确定心理同题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分【答案】：C152.适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。

A.点二列相关

B.二列相关

C.Φ相关

D.积差相关【答案】：C153.塔尔德模仿律不包括（）。

A.算术级数律

B.上升律

C.先外后内律

D.下降律【答案】：A154.将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值。并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程称为()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀【答案】：A155.收集求助者资料时围绕的7个问题中最重要的是()。

A.Who

B.What

C.Why

D.How【答案】：A156.心理测验长度与信度的关系是（）。

A.增加同质的题目，可提高信度

B.增加异质的题目，可提高信度

C.测验长度越长，信度越差

D.测验长度越短，信度越好【答案】：A157.一般说来，记忆广度的最高峰在（）。

A.童年期

B.少年期

C.幼儿期

D.青年期【答案】：B158.假如你在火车站候车，见一乘客手里拎着沉重行李，举步维艰，四处张望，很是无助，这时，有陌生人走过来，表示要帮劢乘客，但被拒绝了。你认为这位乘客的心理会是()

A.不信任陌生人

B.不信任眼前的这位陌生人

C.半信半疑

D.不信任任何人【答案】：A159.F．奥尔波特认为社会心理学是研究（）和社会意识的学科。

A.社会认知

B.社会心理

C.社会行为

D.社会影响【答案】：C160.一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（）。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突【答案】：A161.在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括()。

A.善于交往，易于合作

B.学习成绩好

C.安静，顺从

D.独立活动能力强，有主见【答案】：C162.SCL-90共有90个项目，每个项目采用的均是()级评分制。

A.2

B.3

C.4

D.5【答案】：D163.发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春发育期【答案】：D164.关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是（）。

A.揭示并纠正求助者的表层错误观念

B.促进求助者语言能力的发展

C.针对求助者错误的自我概念

D.主要目的是为了理顺句子的结构【答案】：C165.情感反应与内容反应的区别在于（）。

A.前者针对的是求助者的情绪反应

B.后者针对的是求助者的内心感受

C.前者关心的是求助者的认知活动

D.后者关心的是求助者的谈话过程【答案】：A166.晶态智力的发展模式表现为()。

A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势

B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势

C.在成人阶段既不上升，也不下降

D.倒U型曲线【答案】：A167.詹姆士的自尊公式是（）。

A.自尊=成功/自信

B.自尊=成功/抱负

C.自尊=自信/抱负

D.自尊=抱负/成功【答案】：B168.心理咨询结束，咨询关系()。

A.可继续

B.转变成师生关系

C.即终止

D.转变成朋友关系【答案】：C169.[单选题]在影响喜欢的因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。

A.熟悉

B.互补

C.邻近

D.竞争【答案】：B170.团体咨询的长期目标是（）。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题【答案】：D171.痛觉是（）。

A.外部感觉

B.最易适应的感觉

C.内部感觉

D.最难适应的感觉【答案】：D172.HAMD的大部分项目采用的是（）级评分法。

A.0～2的3

B.0～3的4

C.0～4的5

D.0～5的6【答案】：C173.自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的（）。

A.似乎有效或真实的想法

B.无效的而又不真实的想法

C.无效的或不真实的想法

D.似乎有效而真实的想法【答案】：A174.通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。

A.鼓励和重复技术

B.应对技能学习程序

C.中心—边缘模型

D.合理情绪想象技术【答案】：B175.冲击疗法的对象应当是（）。

A.只需排除精神病性障碍的求助者

B.预先接受体格检査的求助者

C.可以不考虑年龄因素的求助者

D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者【答案】：B176.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A.焦虑性

B.强迫性

C.偏执性

D.分裂样【答案】：B177.按照《心理咨询师国家职业标准》（2005版），心理咨询师（）。

A.可以做心理治疗

B.可以做药物治疗

C.不必要掌握心理学的一般知识

D.可以治疗人格障碍【答案】：A178.封闭式提问一般用于（）。

A.澄清事实真相

B.叙述情绪反应

C.剖析问题原因

D.介绍事件背景【答案】：A179.在比内—西蒙量表测试中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为()。

A.4岁3个月

B.4岁6个月

C.5岁

D.5岁2个月【答案】：C180.就具体病人而言，其疗效可以用总分的（）评估。

A.加分率

B.减分率

C.乘分率

D.除分率【答案】：B181.BPMS所有项目均采用（）级评分法。

A.0～6的7

B.0～4的5

C.1～5的5

D.1～7的7【答案】：B182.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是（）。

A.注意减弱

B.自知力不完整

C.内心被披露感

D.注意狭窄【答案】：D183.属于意志行动的是（）。

A.残疾人登山

B.单位会餐

C.小孩玩游戏